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教書(shū)匠會(huì)修仙很正常

45官方來(lái)人

  “但我想你們說(shuō)的肯定不對(duì)。但這些都有一個(gè)同一個(gè)特點(diǎn)。那就是必須里正爺爺在場(chǎng),再加上最近幾天咱們也沒(méi)聽(tīng)到王瑩他家的驢生病了,而且還沒(méi)有像分家產(chǎn)的事。但我想到了一個(gè)重要的事。那就是隔壁的羊角村又來(lái)?yè)屗恕!蓖蹶?yáng)憤然道。

  一聽(tīng)這話,一眾男孩子們摩拳擦掌。

  但也有例外。王奇,他無(wú)語(yǔ)的看著王陽(yáng)。

  你們又不了解夫子有多厲害,只能看到夫子很清瘦,一見(jiàn)就知道不能打。里正爺爺怎么可能讓夫子去打架呢?很明顯是因?yàn)橹暗哪窍袼艘粯拥臎_擊嘛。

  王琦不由暗自竊喜。因?yàn)楹苊黠@,在場(chǎng)的孩子們除了他,就沒(méi)有人一個(gè)人能感知到。

  可一想到這,王奇偷偷的看了一眼小錦鯉。

  發(fā)現(xiàn)她也在看他,連忙扭過(guò)頭,拿出棋盤,自己跟自己下了起來(lái)。

  不料,這反而讓小錦鯉靠的更近了。

  “你好,什么?”錦鯉歪頭疑問(wèn)道。

  “哦,這是五子棋?!背龊跻饬系氖牵跗婧苋菀拙兔靼仔″\鯉在說(shuō)什么。

  “好玩?”小錦鯉又道。

  “我教你?”王奇試探道。

  “嗯嗯...”小錦鯉猛點(diǎn)頭。

  “好,這棋...”

  先不說(shuō)教室里發(fā)生的事,王奇猜的還算正確,方長(zhǎng)就是要處理因他鎮(zhèn)壓蛟龍帶來(lái)此地變化的官府人員。哪怕那些人不知道是他做的。

  “大人們好,請(qǐng)問(wèn)各位大人,你們有什么想問(wèn)的嗎?”方長(zhǎng)微微一笑道。然后又拱了拱手,算是敬禮。

  官員甲和官員乙也連忙回禮?!澳睦锬睦铮辉?,三人也,也有夫子您來(lái)教習(xí)。已可謂圣賢了?!?p>  “過(guò)譽(yù)了,還是有事說(shuō)事吧。”方長(zhǎng)道。

  當(dāng)今皇上給了天下士人一個(gè)很特殊的權(quán)利。那就是見(jiàn)官不拜,見(jiàn)圣不跪。

  至于他到底算不算士人,不知道,但這個(gè)時(shí)代,能讀得起書(shū)的人,就已經(jīng)算是士人了。至于如何判斷有真學(xué)問(wèn)還是假學(xué)問(wèn),應(yīng)該根據(jù)的是他身上自然出現(xiàn)的另一種力量。

  “此地有沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么不正常的事?”官員乙道。

  “下大雨多日,在我結(jié)婚當(dāng)天下午,雨停了,這吉祥事算不正常嗎?”方長(zhǎng)笑道。

  官員乙擦了擦額頭的汗。“當(dāng)然正常。那雨簡(jiǎn)直太正常了,上天的福祉肯定很正常。啊,我是想說(shuō),你們有沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)類似于猛獸的叫聲?”

  聽(tīng)他這么說(shuō)后,在場(chǎng)的壯漢才收回目光,里正也滿意的用拐杖敲了敲地面。

  “這我倒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)有心思聽(tīng),你問(wèn)問(wèn)他們吧?!狈介L(zhǎng)放松道。

  “是嗎...”官員已看向里正。

  “哼!跟我來(lái)。至于女婿,你回去教孩子們吧。沒(méi)什么事兒了?!崩镎谅暤?。

  方長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,順手給岳父下一個(gè)標(biāo)記。隨即向門外走去,臨走前好奇的多看了一眼官員甲。明顯兩人以他為首,但又不說(shuō)話,實(shí)在讓人好奇,可又不關(guān)他的事,便拋之腦后。

  緩步回到私塾。

  看到里面的一個(gè)孩子,在發(fā)現(xiàn)他之后,立刻告訴其他孩子坐好。

  這一舉動(dòng)讓方長(zhǎng)無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  “也罷,畢竟不像現(xiàn)代。難怪如此?!?p>  

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