第23章 門前流水尚能西
與此同時(shí)，另一邊，扣碎了個(gè)籃筐，又被李老虎gank了一波，眾人也都沒啥心情繼續(xù)打球了，干脆直接散掉。
該去食堂吃飯的吃飯，該回宿舍洗澡的洗澡，只有何順這二貨還湊在江牧身邊，死乞白賴的求著他傳授真經(jīng)。
“牧哥，你是怎么認(rèn)識(shí)姜淺淺的??？教教我唄~”何順聲音膩歪歪的，讓江牧聽得雞皮疙瘩掉一地。
他今天對(duì)江牧算是服上加服，簡(jiǎn)直就是情圣??！
要知道，姜淺淺在學(xué)校里的熱度可絲毫不低于韓糯，甚至還要更勝一籌。
沒辦法，誰讓她是藝術(shù)生呢？
相比于普通的學(xué)生就是要更加亮眼，更加性感，走到哪里都很能吸引男人的目光。
這跟韓糯是不一樣的。
簡(jiǎn)單來說就是，韓糯這樣的女孩很適合當(dāng)老婆，給人一種可以安穩(wěn)廝守的感覺，而姜淺淺適合當(dāng)女朋友，散發(fā)著青春的放肆氣息。
何順曾經(jīng)就給姜淺淺表過白，只可惜人家看了他一眼，就表示他太黑了，不符合自己的審美。
江牧一腳踹他屁股上，讓他離自己遠(yuǎn)點(diǎn)：“滾滾滾，我跟她有個(gè)勾八關(guān)系?！?p> 還不是這二貨沒事讓他扣什么籃，才有后面這一筐子破事。
腦海中浮現(xiàn)出姜淺淺的身影，江牧皺了皺眉，他現(xiàn)在也有點(diǎn)拿不準(zhǔn)對(duì)方到底想干嘛了。
有了之前韓糯的經(jīng)驗(yàn)，江牧已經(jīng)意識(shí)到不能通過傳聞來定義一個(gè)人了，而通過和姜淺淺的初步相處，他大概能感覺到當(dāng)初的傳聞估計(jì)有些偏差。
細(xì)想其實(shí)也能發(fā)現(xiàn)問題，如果對(duì)方真的是奔著韓糯來的，為什么要盯著他呢？
就算把他勾搭走了，那也不能得到韓糯，甚至還可能引起對(duì)方的反感，純純是得不償失。
再加上對(duì)方那種跳脫的性格，江牧很難判斷對(duì)方真正的來意。
不過不論如何，江牧對(duì)待姜淺淺，依舊是能不接觸就不接觸的想法。
就算傳聞存在偏差，對(duì)方接近自己也絕對(duì)跟韓糯有些關(guān)系，他挺不喜歡這種帶著目的性接近自己的人。
好男人的六字必備真經(jīng)時(shí)刻銘記在心。
不主動(dòng)，不拒絕。
“還沒關(guān)系呢，你都叫人家來看球了?！?p> 何順嘀咕著，又有些不滿的道，“不是，哥們又不會(huì)跟你搶，我就想學(xué)點(diǎn)兒，上了大學(xué)不至于再單身了啊?！?p> “你這樣子，八成大學(xué)得單身四年。”江牧毫不猶豫的吐槽。
何順也不在乎，笑嘻嘻道：“嘿嘿，這不是更得向牧哥討教討教經(jīng)驗(yàn)嘛?！?p> 江牧不搭理他了，自顧自的朝著食堂走去。
“牧哥，你等等我！”
————
晚上六點(diǎn)，整棟高三教學(xué)樓燈火通明，除了幾個(gè)教室里有老師在講課，其余都靜悄悄的，甚至能聽到呼吸的聲音。
隨著高考的逼近，下周末就是三模了，所有人都感受到了一種前所未有的緊迫感。
尤其是當(dāng)周圍的人都沉浸在學(xué)習(xí)中的時(shí)候，如果你這時(shí)候不在狀態(tài)，內(nèi)心中就會(huì)無比的煎熬。
江牧這時(shí)候倒是挺輕松的，今天晚上是喬倩惠值班，她就趴在江牧桌上的書堆上，笑盈盈的給他指出試卷中的錯(cuò)誤。
“江牧同學(xué)，這個(gè)語法怎么錯(cuò)了？并列主語如果指的是同一個(gè)人，或同一概念時(shí)，謂語動(dòng)詞要用什么？”
喬倩惠今天上身穿著一件襯衫，由于此時(shí)是彎著腰的動(dòng)作，江牧神色凜然，眼觀鼻鼻觀心，不敢多看。
不得不說，這襯衫真大，不對(duì)，這襯衫真白！
好像是被打開了任督二脈，江牧思路很清晰，瞬間就給出了答案：“單數(shù)?！?p> “真棒！”
喬倩惠臉上露出了滿意的笑容，給江牧豎起了大拇指。
一旁的何順瞅著這倆人，明明就是在探討題目，怎么莫名感覺到一股酸臭味呢？
“喬老師，你怎么一直給牧哥開小灶啊，我也想要你來輔導(dǎo)功課！”何順舉起了手。
話音剛落下，教室里不少同學(xué)都?xì)g笑了起來，有些男生則是眼神羨慕的看著江牧。
美女姐姐誰不愛呢？
倒不是什么齷齪的思想，只不過他們正處于荷爾蒙分泌旺盛的時(shí)候，相比于身邊那些尚且青澀的女生，成熟女性的氣質(zhì)更能引發(fā)少年對(duì)青春的遐想。
不就有人說過么？可愛在性感面前不值一提。
而自從江牧像是變了個(gè)人之后，他的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)，接連多次測(cè)驗(yàn)滿分，算是徹底成為了喬倩惠面前的大紅人。
平時(shí)上課提問，喬倩惠就特別喜歡讓江牧來回答，因?yàn)閷?duì)方的答案總是會(huì)讓她滿足的豎起大拇指。
至于像是自習(xí)課什么的，喬倩惠同樣也喜歡來到后排，站在江牧的身邊跟他小聲的說話，或者看看作業(yè)有沒有什么問題。
喬倩惠沒什么不好意思的，笑盈盈的看著何順：“可以啊，但是……何順同學(xué)，你是不是應(yīng)該先把默寫的賬還一下？”
“喬老師，你還是放棄吧，何順這家伙光是訂正估計(jì)都得好幾個(gè)本子呢！”不知道誰調(diào)侃了一句。
頓時(shí)，整個(gè)班級(jí)里又是一陣哄笑。
“我，我……”何順老臉有點(diǎn)通紅，但又沒法反駁，畢竟人家說的也是真話。
他這爛賬比江牧還要離譜，真要算起來，估計(jì)得從高三下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候算起，可不是光訂正就得好幾個(gè)本子嘛！
“同學(xué)們不要笑。”
這時(shí)候，喬倩惠打斷了眾人的笑聲，目光溫和的掃視了一圈，“不管是誰，到了這個(gè)時(shí)候，我覺得都應(yīng)該為自己努力?！?p> “距離高考還有二十多天，能學(xué)多少，就學(xué)多少。每記住一個(gè)單詞，每查到一個(gè)漏洞，也就讓你們的未來更為光亮一分?！?p> 話音落下，教室里歡樂的氣氛逐漸冷卻。
哪怕是何順，原本的嬉皮笑臉也收了起來，取而代之的是一種莫名的動(dòng)容與惆悵。
是啊，還有二十多天，這一卷名為‘高中’的章節(jié)就要畫上句號(hào)了。
有的人可能會(huì)邁入更高等的學(xué)府，繼續(xù)他們的教育之旅，但有的人卻可能永遠(yuǎn)的結(jié)束了自己的學(xué)生生涯，從此徹底的告別他們的青春。
時(shí)年流逝，十年之后，若回首，不知門前水是否尚能西流？