第6章 可愛滴捏！
高三這一年的課其實大都是復(fù)習(xí)課，尤其是到了下半學(xué)期，就是一個做題，講題，做題的循環(huán)，偶爾可能穿插著復(fù)習(xí)一下知識點(diǎn)。
考慮到自己目前的情況，江牧沒有跟著老師來，而是從頭開始，將遺忘的知識重新?lián)炱饋恚⑶艺沓审w系。
“江牧同學(xué)，這道題選什么？”英語老師喬倩惠看了一眼后排低著頭的江牧，開口打斷了他的思路。
“噶？”江牧表情有點(diǎn)茫然的抬起頭，看著面前面容姣好，穿著碎花洋裙的英語老師，頓時回過神來。
江牧表情有點(diǎn)無奈，站起身來，悄悄戳了戳何順的后背。
何順轉(zhuǎn)過頭來，攤了攤手，一臉愛莫能助的模樣，表示自己也不知道。
行吧，大概大部分人英語課上都是在擺爛吧？
很多高中英語老師都喜歡用英文授課，但問題是……學(xué)渣真的聽不懂?。?p> 江牧見狀，只得誠懇認(rèn)錯：“不好意思老師，我剛剛在背單詞，沒有聽。”
喬倩惠看了一眼江牧，笑瞇瞇的道，“咦，什么時候我們的江牧同學(xué)開始背單詞了？”
頓時，班里傳出了一陣歡樂的笑聲。
由于江牧他們英語老師是剛畢業(yè)出來工作的妹子，大概只有二十六七歲的樣子，所以上課的氛圍也比較的歡快。
當(dāng)初的江牧和對方還挺熟的來著，畢竟這個年齡段的男孩子嘛，總是喜歡干點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，吸引注意力的事情。
尤其是面對年輕漂亮的女老師。
“同學(xué)們先自習(xí)，江牧，你跟我出來一下。”喬倩惠說著，轉(zhuǎn)身朝著門口走去。
江牧表情有點(diǎn)無奈，只得跟著走了出去。
喬倩惠看著江牧走了過來，似笑非笑的看了他一眼，把手里的本子給他遞了過去：“噥，看看?！?p> “……”
其實江牧看到那個本子就猜到是啥事兒了，但是表面上還是裝著樣子翻了翻。
這是他的英語默寫本，幾乎每一頁上都有好幾排紅色的叉，然后下面都用紅筆寫著“重默”兩個大字，然后是‘上次沒重默’，再然后就是‘全部重默’……
喬倩惠看著江牧，開口了：“江牧同學(xué)，你也不想讓你父母知道你默寫全都空白吧？”
??？？？
下一秒，江牧果斷認(rèn)錯：“那個……老師，我會盡快補(bǔ)上的?！?p> “不用盡快，這節(jié)課下課就是課間操吧，等會來我辦公室重默?！?p> “好的老師?！?p> 江牧能有什么辦法呢？
畢竟是以前的自己欠下的賬，只能乖乖補(bǔ)上咯。
……
課間操時間，江牧拿著個本子就走進(jìn)了辦公室。
“來了啊?！眴藤换萏ь^看了一眼江牧，見對方一副老老實實的樣子，忍不住笑了起來，“今天總算是被我逮到了是吧，多少次沒重默了，你……”
話還沒說完，江牧就拉過旁邊一個老師的凳子坐了下來。
喬倩惠：？？？
說好的老老實實呢？
“你還挺熟練??？”喬倩惠覺得有點(diǎn)好笑。
“老師，我準(zhǔn)備好了?！苯聊弥P，一臉認(rèn)真的模樣。
“啊？”這次是喬倩惠有點(diǎn)沒回過神來了。
江牧看著喬倩惠，解釋道：“我都背好了，可以默寫了?！?p> “真的假的啊?！眴藤换萦行┖傻目戳艘谎劢?，隨手拿過旁邊的一個本子。
“第一個，拋棄?！?p> “abandon嘛，詞匯表第一個，老師，這玩意就不用默了吧？”
“你是老師還是我是老師？”喬倩惠瞪了江牧一眼。
實話實說，主要是對方年齡太小了，看上去和江牧差不多大，真的半點(diǎn)威懾力都沒有。
江牧強(qiáng)忍著吐槽的沖動，低下頭默默的開始寫，嘴巴里還在小聲的嘀咕著：“我默還不行嘛?！?p> 有一說一，咱們牧哥這演技確實是有一手。
喬倩惠看著江牧這一副委屈巴巴的模樣，則是滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，姣好的面龐上浮現(xiàn)出笑容。
江牧差不多一共欠了有六七次的賬，剛剛在課上就把這些單詞背完了，所以這次打算一次性全部還完。
喬倩惠一個一個批著，直到全部批完，她這才抬起頭，一臉怪異的看著江牧：“你小子是故意的？”
默的時候全錯，重默的時候全對是吧。
可真有你的！
她剛剛甚至還懷疑是不是批錯了，特地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方連詞性都標(biāo)好了，半點(diǎn)毛病都找不出來。
江牧一臉好學(xué)生的模樣，靦腆的笑了笑：“這不是馬上要高考了嘛……”
“不錯不錯，要繼續(xù)保持啊。”
喬倩惠也沒想那么多，畢竟是當(dāng)著她面默的，總不能是作弊吧？
這還能作弊，那她……嗯，也支持！畢竟她都發(fā)現(xiàn)不了，那考試的時候監(jiān)考老師肯定也發(fā)現(xiàn)不了。
喬倩惠滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了眼時間：“還挺快的，估計課間操還沒開始，你……”
“老師，我請求再背一會兒單詞！”江牧毫不猶豫的開口。
喬倩惠：“？”
江牧一臉單純的模樣：“我感覺這地方英語的濃度比較高，適合學(xué)習(xí)?！?p> 如果何順在場，一定會毫不猶豫的吐槽，勾八英語濃度比較高，明明就是覺得外面天氣熱，辦公室里有空調(diào)不想出去。
“行行行，那你就背單詞，但你要答應(yīng)我以后不準(zhǔn)重默了啊?！眴藤换萼凉值陌琢私烈谎?。
“好嘞沒問題。”江牧毫不猶豫的點(diǎn)頭答應(yīng)，隨手拿過桌上的一本英語書，找了個角落背單詞去了。
看著江牧的動作，喬倩惠忍不住的又笑了，是你的書嗎你就拿走了？
不過，她也沒繼續(xù)說什么。
畢竟學(xué)生愿意主動學(xué)習(xí)了，這是好事啊，為什么要阻止呢？對吧！
江牧本來是打算課間操一結(jié)束就回教室的，但也不知道是不是空調(diào)太舒服……呸，明明就是沉浸在知識的海洋里，一時間忘卻了自我，一直到放學(xué)的時候他才從辦公室里走出來。
好在最后一節(jié)課是自習(xí)課，所以也沒啥事兒。
何順就坐在樓梯轉(zhuǎn)角的地方，看著江牧終于出來了，趕忙走了過來：“牧哥，你怎么現(xiàn)在才出來啊?！?p> “重默唄。”江牧揚(yáng)了揚(yáng)手里的本子道。
“嘖，這么狠啊，一留就給你留到放學(xué)。”何順砸吧了下嘴，隨后又有些慶幸：“還好沒叫到我，我也好幾次沒重默了?！?p> 江牧深深地看了對方一眼，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉耐人尋味的表情：“我知道了。”
何順：“？”