計(jì)算是數(shù)學(xué)的根，是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，是數(shù)學(xué)提高的關(guān)鍵。我想作為家長，你是知道的。可是你重視了嗎？不能說沒有，但是你看看你家孩子的計(jì)算，那個(gè)錯實(shí)在是讓我無語?。?！
今天這張卷子，計(jì)算占到了70分，而你家孩子光計(jì)算就扣掉了多少分，你仔細(xì)算一算。如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，你家孩子到了兩位數(shù)乘除法計(jì)算可怎么辦啊？乘法需要加法做基礎(chǔ)，除法需要減法做基礎(chǔ)，好多計(jì)算都是20以內(nèi)的加減法，可現(xiàn)在你家孩子連“20以內(nèi)的加減法”都在錯?。?！
一年級我就強(qiáng)調(diào)，這一方面的日志也強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)，短信更是多次強(qiáng)調(diào)說明，甚至都告訴你，實(shí)在記不住，那就把“20以內(nèi)的加減法”背過，通過死記硬背的辦法達(dá)到熟能生巧，可是你重視了嗎？當(dāng)回事了嗎？你認(rèn)為不就是一個(gè)計(jì)算嘛，又扣不了多少分?，F(xiàn)在看著你家孩子因?yàn)橛?jì)算失去的分，知道我為什么這么重視計(jì)算了嗎？如果真的明白了，那就從“20以內(nèi)的加減法”開始練起，做到2分鐘完成60道“20以內(nèi)的加減法”的速度，而且還要正確率100%。如果做不到，那你就接著郁悶吧！其實(shí)孩子怎么可能做不到?。恐皇悄愀緵]有下到功夫而已?。?！
現(xiàn)在你的孩子還扳著手指手?jǐn)?shù)數(shù)，是誰家孩子誰知道，我就不說明了。你的孩子你經(jīng)常說，孩子能做對??？是，卻是能做對，做對一道題需要2、3分鐘，那今天這張?jiān)嚲砦覀円笤?5多分鐘完成，你告訴我，“我應(yīng)該給你孩子多少時(shí)間呢？”按照孩子在家完成作業(yè)的速度，這張卷子就需要2個(gè)小時(shí)，請問我上哪找那么多時(shí)間?。?p> 讓孩子把“計(jì)算”保質(zhì)保量，快速準(zhǔn)確地完成，是小學(xué)一二年級的“硬”指標(biāo)。做不到?jīng)]關(guān)系，那以后你就會為了這些低級錯誤發(fā)更多的無名火，最后導(dǎo)致你放棄了，那也就意味著你放棄了孩子的一生。如果孩子能正常進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，試問：孩子是不是就多了一份選擇呢？也許將來孩子會使用計(jì)算器一切就搞定了，可是他不能一直抱著個(gè)計(jì)算器算一些100以內(nèi)的加減乘除吧！
家長朋友，數(shù)學(xué)重“計(jì)算”，語文重“字詞”這是千古不變的道理。你作為家長，一定要夯實(shí)孩子的“基礎(chǔ)”?。。?！
2014-10-11