“你不是才入院的嗎？那些丟下的課程不補補你如何參與二十日后的考核！”燕教習一愣之后回答。
這小子真的適合修煉陣道嗎？怎么這么笨！
穆小蘇依舊不很懂，他雖然知道學習陣法不會簡單，但卻找不到學習的門徑。
他很想問問，之前見到同學所用的石子和小旗，是不是可以給自己一些？
可見教習似乎極為不滿意的模樣，也就不敢詢問。
“這就是你在此學習的居所所在！這是你明日前必須全部記住的陣法入門卷籍！”
燕教習將他帶到一間小屋，扔給他一卷厚厚的卷籍。
這樣厚的卷籍要明日之前記下，這可能嗎？
穆小蘇心中疑惑不已，可還不等他詢問，教習已經(jīng)消失不見。
打開厚厚的《陣法入門稽考》，穆小蘇見到的盡是一些看不懂的東西，心中極為氣餒。
看來自己是不適合修煉陣法了，這樣厚的卷籍，明日如何能夠記住。
他不斷翻閱卷籍，發(fā)現(xiàn)后面并不是前面一樣的詳細講釋，而是一些雖然他看不明白，但卻似乎有跡可循的圖像。
這些圖像，雖然和之前聽課時同學擺弄的石子陣旗有區(qū)別，可卻似乎大同小異。
從第一副陣圖開始觀閱，發(fā)現(xiàn)在這些圖像并不是那樣難懂，仿佛自己在什么地方見過一般。
但記憶中除了見過呂南郊布陣，就只是今日課廳上聽教習講解時見同學擺弄過。
為何會有這樣的感覺？難道這些陣法并沒有那樣難懂！
只不過盞茶功工夫，他已經(jīng)將第一幅陣圖掌握。
即便他不能布置，但要再見到用這陣圖中的陣法，他一定能夠知曉屬于什么樣的陣法，甚至還能夠按照這圖上的情況推演出破陣的辦法來。
真的有這樣簡單，可之前自己見文字講釋似乎不是這么回事??？
有些不敢相信，他再一次看那幅陣圖，發(fā)現(xiàn)不管再如何看，還是那么回事。
穆小蘇繼續(xù)翻閱下一幅陣圖，雖然耗費的時間更多一些，但還是很快就掌握了陣理，明白如何破除陣圖中的陣法。
就這樣，穆小蘇將各種陣圖全部觀閱之后，發(fā)覺這厚厚卷籍中的陣法其實歸納起來就是九道陣圖圖像。
分別為一元陣、陰陽陣、三才陣、四象陣、五行陣、六合陣、七星陣、八卦陣、九宮陣。
從一到九，無數(shù)種變化交織而成無數(shù)陣勢，而這些陣圖基本就是從這些陣勢中演變而來。
雖然差不多對這厚厚的卷籍有了全新的認識，可穆小蘇卻再一次陷入沉思之中。
這卷籍中總共有數(shù)十幅陣圖，經(jīng)過一番觀閱之后，他腦中就已經(jīng)出現(xiàn)九道基礎(chǔ)陣圖。
這些陣圖套到所有陣圖之中，竟然能夠瞬間將這些陣法解釋清楚。
他感覺要是有陣盤、陣旗這些，或許自己已經(jīng)能夠布下這些陣法來。
陣童教授的陣法知識或許都是這樣，要不然教習也不會要求自己一夜之間將這卷籍全部掌握。
當徹底掌握厚厚卷籍中的陣圖內(nèi)容后，穆小蘇沒有再糾結(jié)，而是開始修煉起來。
可不管他怎么修煉，始終找不到狀態(tài)，畢竟他當前的修為境界也是一個極為怪異的狀態(tài)。
并且在他腦中始終浮現(xiàn)著那些陣圖的形態(tài)，似乎這些變化陣法還有更加有效的阻組織方式。
只是這樣的想法才一出現(xiàn)，便被他馬上否定。
這卷籍乃是前人留下之物，其間的陣圖當然也是經(jīng)過無數(shù)修煉陣法的人檢驗過的，怎么可能會有這樣的情況發(fā)生？
雖然他已經(jīng)將這樣的想法完全摒棄，可在心中始終存在一個難以釋懷的心結(jié)。
要是真的有布置陣法的機會，一定要按照自己的想法重新布置一番，看看自己的想法是不是真的可行。
想想這樣的做法，他就感到極為開心，對于修煉陣法的感覺，也沒有將之當成修煉輔助的那種想法了。
或許風先生說的才是對的，三千大道而殊途同歸，修煉陣法自然也是三千大道的一種。
從這一次的陣圖觀閱中，穆小蘇已經(jīng)明白了很多東西，便是對那些存在腦中的技法，也有了新的感悟。
他在對陣法完成推衍后，修煉又根本不能進入狀態(tài)，便開始琢磨腦中之前融合的逢無霸的技法來。
發(fā)現(xiàn)所謂的妖修技法，也并不需要一成不變按照其修煉方式施展出來，完全可以按照自己的實際情況去作出改變從而施展出來。
雖然他有了這樣的想法，可穆小蘇只是將之當成一種無聊的消遣，并不認為自己的想法有多可取。
畢竟從卷籍中知道的東西，是經(jīng)過無數(shù)修煉者論證的東西，他并不敢完全質(zhì)疑。
他甚至還沒有想清楚，是不是要將自己的想法告訴教習。
弘道院的教習或許并不像尚武學院一般，可之前的經(jīng)歷讓他不敢質(zhì)疑這些教學者的權(quán)威。
第二日，穆小蘇很早就到昨日聽課的大廳前等待。
發(fā)現(xiàn)自己并不是來的最早的，已經(jīng)有數(shù)名學生一樣在等待。
不一會，所有的人都已經(jīng)到來。
昨日那個坐在他身邊的藍衣少年也來了，他掏出石子和小旗子開始擺弄。
看著穆小蘇極為羨慕的眼神，他越發(fā)擺弄的起勁。
穆小蘇好幾次想要發(fā)表自己的意見，因為根據(jù)自己對陣圖的解讀，對方擺弄的有好些地方都是錯誤的。
當發(fā)現(xiàn)對方按照陣圖擺弄出一元陣和九宮陣交織而成的陣法，不但沒有按照陣圖來，甚至將陣法變成死陣之時，穆小蘇終于忍不住。
“同學，這樣布陣的話已經(jīng)將自己陷入死地，你不妨把陣石移到坎位，這樣死門就會成為生門！”
“你說什么？這是昨日老師授課后我琢磨一夜才成功的，你竟然說這是是死陣。
你一個昨日才來的小不點，裝什么大尾巴狼！滾開！”
藍衣少年顯得極為生氣，大聲斥責起來。
穆小蘇心中有氣，大家都是同學，你不相信就算了，為何要奚落我。
“你不信就不信吧！為什么這么瞧不起人！”穆小蘇一樣非常生氣。
“你一個鄉(xiāng)巴佬，裝什么，給我滾開！”
“你說什么？滾開！好吧！”
穆小蘇本來非常生氣，但是想到自己昨日才到這里，加上之前在學院的經(jīng)歷，他沒有繼續(xù)爭論。
“我樂意說嗎？要是真的擺出這樣的陣法，怎么死的都不知道，不懂還不許人說，哈哈！”他小聲說著。
他能夠忍耐，不見得別人一樣能夠。
“小子，你笑什么？要斗陣嗎？”那少年一臉憤怒說道。
“吵什么？不用習練陣法了？”燕教習緩緩走進大廳。