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從零開(kāi)始的模糊會(huì)士

135.Shanghai-Strasburg Mon Amour(1)

  【當(dāng)我提出這個(gè)想法之后過(guò)了好一會(huì),我才意識(shí)到:浦江暫時(shí)沒(méi)有任何機(jī)構(gòu)有授予研究生學(xué)位的權(quán)利。

  但是,我覺(jué)得我已經(jīng)等不及要盡快為希羽組、為浦江交大、為我的國(guó)家爭(zhēng)取一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。

  然而,后續(xù)的展開(kāi)卻嚴(yán)重超出了我的預(yù)想。

  ——夏希羽,1981.4】

  “我覺(jué)得沒(méi)有太多問(wèn)題,就算有問(wèn)題也是可以克服的。畢竟,我們國(guó)家這方面的政策一直是有的:每年來(lái)到我們國(guó)家讀書的雖然人數(shù)不多,但如果包括短期的留學(xué)以及攻讀學(xué)位的完整培養(yǎng),那么,從新中國(guó)建國(guó)以來(lái),我國(guó)斷斷續(xù)續(xù)地接受的學(xué)生,累加起來(lái)也有幾百上千名了。”

  “更何況由于國(guó)內(nèi)之前的一片混亂,導(dǎo)致我國(guó)招收來(lái)華研究生的工作完全停滯——從最近伍公堅(jiān)持決定恢復(fù)招收本科生之后,來(lái)我國(guó)讀本科的學(xué)生幾乎迄今為止差不多也只有兩位數(shù)?!?p>  “如果能在今年下半年,我國(guó)首批研究生學(xué)位授予工作完成后,以淺野小姐來(lái)華讀書為契機(jī),恢復(fù)國(guó)內(nèi)的有關(guān)工作,我覺(jué)得這是一件重要的大事。對(duì)夏教授您、對(duì)浦江交大以至于我們中國(guó)都是一件極其重要的事,哪怕一年只有幾十個(gè)甚至只有個(gè)位數(shù)的研究生也是好的?!薄?】

  說(shuō)到這里,鄧瑜話鋒一轉(zhuǎn),待沈涵曦和丁月朗先后翻譯完畢,又說(shuō)到了夏希羽本人的情況:“然而,這些人在歷年的研究生中的占比很少,博士生更是少之又少。如果是自然科學(xué)方面的,尤其是理工科領(lǐng)域的話,那就是比熊貓還稀有的存在了。

  “我對(duì)夏教授您的個(gè)人習(xí)慣和作風(fēng)還是有了解的——這種事無(wú)論如何都會(huì)在校內(nèi)外造成很大的轟動(dòng),如果涉及的還是羅伊教授這種頂尖數(shù)學(xué)家的學(xué)生來(lái)到我們這里讀書的話,我怕她會(huì)被各種各樣的傳言打擾,您和您領(lǐng)導(dǎo)的希羽組也會(huì)因此受到不必要的干擾。從這方面來(lái)說(shuō),我覺(jué)得您應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮這方面的影響。我暫時(shí)能想到的就這么多?!?p>  在沈、丁二人完成全部翻譯后,坐在這桌的所有人都明白了現(xiàn)實(shí)狀況。

  “也就是說(shuō),我去的話,會(huì)給夏教授帶去麻煩?”

  夏希羽示意身旁的鄧瑜先不要說(shuō)話,而是自己用日語(yǔ)說(shuō)道:“我想問(wèn)問(wèn),被其他人指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)一個(gè)日裔在我們國(guó)內(nèi)讀研究生,以及因?yàn)橹形恼f(shuō)的不夠好而造成的誤會(huì),對(duì)你來(lái)說(shuō)算是麻煩嗎?”

  淺野搖了搖頭:“和我因?yàn)橄矚g穿男生的衣服、剪成男生的發(fā)型而在法國(guó)和美國(guó)受到的歧視相比,根本不算什么。對(duì)我而言,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算得上夏教授以為的麻煩。”

  夏希羽對(duì)這個(gè)回答表示了認(rèn)同,隨后稍轉(zhuǎn)身看向羅伊教授:“那么,淺野同學(xué)這邊就沒(méi)什么問(wèn)題了。羅伊教授,您覺(jué)得呢?”

  羅伊教授本就不反對(duì)此事,此刻見(jiàn)夏希羽愿意接受,更是十分喜悅:“我這里沒(méi)什么問(wèn)題,反正她在我這里也已經(jīng)博士后半年了,還不知道該接著研究什么,更不知道該去哪家公司找工作。到你那邊再讀一個(gè)工程方面的博士,也沒(méi)有任何問(wèn)題?!?p>  “據(jù)我所知,你最近要專攻模糊系統(tǒng)和模糊控制方面的問(wèn)題,也就是說(shuō)會(huì)研究工程問(wèn)題了……這樣的話,碩士期間跟我參與解決過(guò)一些工程問(wèn)題的淺野到你那里讀工程學(xué)的博士沒(méi)有任何的問(wèn)題。”

  聽(tīng)羅伊教授說(shuō)到這里,夏希羽這才最終點(diǎn)頭,在丁月朗翻譯完畢后看向鄧瑜:“你看,學(xué)生本人和學(xué)校方面都同意了,而且我只是正常地做了些說(shuō)服工作,全程沒(méi)有任何的其他行為?!?p>  “既然如此,我希望你在下午茶結(jié)束后盡快去大使館向國(guó)內(nèi)匯報(bào)有關(guān)事宜……丁月朗,你跟她一起去。語(yǔ)言問(wèn)題有我和劉曉涵在,還有賽麗婭。”

  丁月朗點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后繼續(xù)享受著下午茶。

  見(jiàn)夏希羽對(duì)她“端茶送客”,鄧瑜不緊不慢地離開(kāi)了夏希羽這一桌,回到自己的座位上,開(kāi)始認(rèn)真考慮起剛剛發(fā)生的事。

  夏希羽這才繼續(xù)聊起來(lái):“那么,羅伊教授還有別的什么事嗎?”

  “還有幾件事:第一,你明天帶隊(duì)去達(dá)芬尼(此處指巴黎九大)那里的時(shí)候,我希望你能順帶去LAMSADE看看?!薄?】

  聽(tīng)到羅伊教授的建議,夏希羽有些猶豫:“我本來(lái)是有那方面的計(jì)劃的,但是,去你們LAMSADE的話,可能會(huì)擾亂你們的秩序……”

  羅伊教授擺了擺手,表示自己并不介意:“沒(méi)事,那里只是一個(gè)稍有規(guī)模的研究小組,而且這是我創(chuàng)立的研究小組,我說(shuō)了算。你或許還能給我們一些啟發(fā)。我們這邊也碰到了許多你們還沒(méi)遇到的瓶頸,我相信反之亦然。當(dāng)然,一切取決于你?!?p>  “第二,這個(gè)月的21日,我會(huì)去參與歐洲運(yùn)籌學(xué)學(xué)會(huì)的MCDA支援工作組例行會(huì)議。你也可以帶不超過(guò)三個(gè)人來(lái)看看。如果不是要照顧到其他的各方面,我準(zhǔn)備讓你們更多人進(jìn)去的。你和你的研究小組有這個(gè)資格?!?p>  夏希羽對(duì)羅伊教授有了解,但并不那么細(xì)致,于是他開(kāi)始具體詢問(wèn)有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的事宜。

  但由于此刻的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境并不適合多聊,因此雙方在交談了不到十分鐘后,就決定明天在LAMSADE繼續(xù)談。

  “那么,羅伊教授、淺野同學(xué),明天在巴黎九大再見(jiàn)。”

  兩位不速之客點(diǎn)點(diǎn)頭,打了招呼后一前一后地離開(kāi)了。

  夏希羽把面前已經(jīng)涼掉的茶又加了半杯之后一飲而盡,隨后帶著沈涵曦、丁月朗、秦若華三人離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

  就在此時(shí),四人發(fā)現(xiàn)在上樓的樓梯口有一位剛剛見(jiàn)過(guò)的女子——淺野明日香。

  “你不是回去了嗎?”

  “我得到了老師的同意,想向您提前問(wèn)些問(wèn)題。當(dāng)然,是跟著您回到您的房間之后?!?p>  夏希羽思考了一小會(huì)后,最終同意,并最終和丁月朗在她的房間門口分別。

  走進(jìn)房間,淺野明日香把外套和帽子掛在衣帽架上之后,問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是:“您最新發(fā)的那篇論文我看了,感覺(jué)有不少啟發(fā)——您在結(jié)論部分提到了在2型模糊集中的推廣,我覺(jué)得……可以推廣的不止是您研究的那個(gè)特殊的集合?!?p>  “2型模糊集可以作為許多理論在高維情形下的切入口。我想問(wèn)的是……我到您的研究組之后,可以先從事這方面的研究嗎?工程方面的事,我想先緩緩?!?p>  夏希羽并不反對(duì)她的想法,而是說(shuō)起了自己的擔(dān)心:“當(dāng)然可以。眼下我還沒(méi)有可以參與的工程……我估計(jì)兩三年之內(nèi)會(huì)有可能,但明年上半年之前是不可能的。不過(guò),到了中國(guó),你得適應(yīng)中國(guó)的行為習(xí)慣。到了我們希羽組,你要適應(yīng)和我國(guó)的其他研究所完全不同的生活習(xí)慣。我希望你能做好準(zhǔn)備?!?p>  “當(dāng)然,請(qǐng)不要小瞧我的適應(yīng)能力?!?p>  見(jiàn)她如此樂(lè)于接受,夏希羽這才開(kāi)始反問(wèn)道:“那就好,你還有什么要問(wèn)的嗎?”

  “我的第二個(gè)問(wèn)題:您真的不介意我在我的臥室之外穿男裝嗎?”

  夏希羽并沒(méi)有直接回答,而是先閉上雙眼,看起了由修改器提供的淺野明日香的檔案——他需要著重確認(rèn)一些醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題。

  此時(shí),淺野同學(xué)一臉擔(dān)憂地看向貌似睡著的夏希羽,沈涵曦簡(jiǎn)單說(shuō)明了夏希羽的身體情況,淺野這才靜靜地躺在沙發(fā)上,等著夏希羽的答復(fù)。

天河戀歌

參考文獻(xiàn):【1】(1-1)《改革開(kāi)放40年中國(guó)研究生教育的成就與展望》  ?。?-2)《改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)研究生國(guó)際合作培養(yǎng)的回顧與思考》,DOI:CNKI:SUN:ZZDX.0.2013-03-021   【2】關(guān)于LAMSADE(來(lái)自于官方網(wǎng)站):LAMSADE是一個(gè)成立于1974年的研究中心。最初的研究課題,即決策輔助和運(yùn)籌學(xué),后來(lái)得到了面向決策的計(jì)算機(jī)科學(xué)、決策理論和人工智能的補(bǔ)充。LAMSADE對(duì)決策輔助形式模型的設(shè)計(jì)、使用和驗(yàn)證進(jìn)行研究。我們的研究始于決策過(guò)程的最開(kāi)始(“什么是決策問(wèn)題?”),繼續(xù)解決提取、學(xué)習(xí)和建模數(shù)據(jù)、價(jià)值觀、偏好的問(wèn)題,設(shè)計(jì)系統(tǒng)(可賦予一定的自主性或智能),解決與解決此類問(wèn)題相關(guān)的硬算法挑戰(zhàn),并在實(shí)際組織環(huán)境中驗(yàn)證和插入決策建議。   LAMSADE以在多準(zhǔn)則決策分析中創(chuàng)建了一種獨(dú)創(chuàng)的方法、在算法和優(yōu)化方面的獨(dú)特方法以及在算法決策理論領(lǐng)域的發(fā)源地而聞名。

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