第130章 過橋
燕婉他們?cè)倩氐脚臄z地,上一次,是半個(gè)月之前吧。
天氣變熱了不少,這邊的山村好像也有了新的面貌,
不一樣的變化。
建筑還是那樣的建筑,像菜地好像被重新種上了各種蔬菜。
“哇,小雞崽也是長(zhǎng)大了,現(xiàn)在是小雞了?!?p> “兔子也長(zhǎng)大了。”
過去喂喂動(dòng)物,這邊變化也是很明顯。
小牧場(chǎng)都長(zhǎng)出來(lái)了好多雜草,需要簡(jiǎn)單的清理一下。
以前好幾個(gè)小雞崽,以前還是黃色毛絨絨的,大概像一個(gè)鼠標(biāo)那么小。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了啊。
兔子也是長(zhǎng)大了很多。
生命的魅力啊。
變化好多。
一邊做好準(zhǔn)備了。
聽著動(dòng)靜,嘉賓是過來(lái)了,很快來(lái)了新朋友,一個(gè)小男孩,叫小金。
又來(lái)新人了啊,大家都可以習(xí)慣了。
李言風(fēng)招待了一下,自己一個(gè)人,也是感覺有點(diǎn)緊張和害羞。
大人都跟他打招呼,從父母那里問清楚注意事項(xiàng)和食物過敏這些。
孩子來(lái)了然后在畫畫。
喜歡光著腳跑來(lái)跑去的。
一開始都像是過來(lái)幼兒園一樣,大概有過那樣的經(jīng)歷不會(huì)排斥新地方,家長(zhǎng)在來(lái)之前也給哄好了。
大人帶他去看看兔子,真的長(zhǎng)肥了好多。
臉熟一下小動(dòng)物了。
然后又來(lái)了新朋友,帶著可愛的帽子,穿著白色小裙子。
一見面就很熱情開朗打招呼。
“你好。”
“你好。你好啊……”
“啊,是在電視上見到的人?!?p> 小孩子覺得有點(diǎn)神奇。
而且看著明星會(huì)覺得眼熟。
叫嘉嘉,小女孩。
年齡也有五六歲了。
很快對(duì)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像機(jī)有點(diǎn)好奇,蔣君順讓她試著打招呼。
“你好,我是嘉嘉。”
于是認(rèn)真跟攝像機(jī)問好。
后臺(tái)操縱著攝像機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭了。
會(huì)認(rèn)真拍攝著她。
小女孩又看到了蝴蝶比較興奮。
高興的奔過去追著。
在院子上面好好打鬧了。
過來(lái)的小朋友越來(lái)越多了,還有以前來(lái)過的。
燕婉會(huì)蹲著跟人對(duì)話,打招呼,問人家名字。
腳有點(diǎn)累的感覺。
又回到以前照顧小孩子很辛苦那種感受。
涵涵和蕾蕾布布他們?cè)谏较屡龅?,一起上?lái)了。
后面蓉蓉也是到了。
孩子是越來(lái)越多了。
雙胞胎姐妹有帶了禮物過來(lái)的。
做了手工,穿了項(xiàng)鏈給兩個(gè)阿姨。
也給給大家送禮物。
心情好了許多。
蔣君順領(lǐng)了大家做游戲去,室內(nèi)很多好玩的玩具。
新朋友也慢慢熟悉一下。
好像能夠玩在一起了。
中午做了海鮮給小孩子吃。
認(rèn)識(shí)一下這些魚蝦等等,跟他們聊起一些海洋生物。
飯后玩了一下游戲,也是有點(diǎn)累,對(duì)很多東西會(huì)很好奇。
給做孩子了甜筒,做冰激凌吃。
都很喜歡呢。
晚上要在院子里面露營(yíng)了,做了吊床,到時(shí)候做一點(diǎn)點(diǎn)烤肉。
主要是素的了,還有韭菜這種,調(diào)料做清淡一點(diǎn)。
下午做好了秋千,給他們?cè)囋嚒?p> 照顧別人上衛(wèi)生間是很普通的事情了。
燕婉帶著小女孩去上廁所,有其他小孩子還要黏著她,一次帶兩個(gè)多帶了一個(gè),兩邊都要哄好。
還是順利的解決了。
后面跟小孩子一起玩游戲。
準(zhǔn)備好做燒烤,小孩子也會(huì)幫忙搬磚頭過來(lái)。
生火都會(huì)看的很熱鬧。
先讓大家?guī)兔θズ竺嫔狡抡乙幌滤晒?,燒起?lái)了。
準(zhǔn)備好了木炭和烤架。
“你們吃過爆米花嗎?”
“很好吃的啊?!?p> 生好篝火了,大人炸爆米花試試。
按照網(wǎng)上教的認(rèn)真做好。
然后真的能夠爆起來(lái)了,大人都覺得很神奇。
分了大家每人吃一點(diǎn)。
已經(jīng)做了烤肉烤雞翅烤魚了,香噴噴的,分一點(diǎn)點(diǎn)。
也多吃一些蔬菜。
吃飯也是給吃了好多米飯,今晚也是胃口很好。
每個(gè)孩子口味還是有差異的。
也有不愛吃肉的,又體會(huì)到了沒法當(dāng)一群去養(yǎng),又要分開。
給她愛吃其他愛吃的東西。
晚上一起唱唱歌跳舞了,一個(gè)個(gè)給哄睡覺了。
第一天又覺得非常的疲憊,晚飯都是沒空做,拿了工作人員的盒飯過來(lái)吃。
別人要是孩子很多的大家庭不知道怎么自己照顧的,會(huì)請(qǐng)人嗎?
今天想著早點(diǎn)休息了,連作息都要遷就著小孩子,明天別人一起床自己也實(shí)在沒得睡了。
第二天起來(lái)了果然依舊吵鬧,孩子們大家都很熟悉了,也會(huì)分享零食了。
一起去摘桔子。
今天去看咩咩了。
去看兔子去看羊,看看雞。
帶了好吃的過去。
又開始過去投喂了。
按照計(jì)劃然后就帶他們?nèi)ユ?zhèn)上玩玩,本來(lái)要好好玩耍的,有孩子在車上給睡著了。
在外面給他們兩三個(gè)找一下地方,躺著睡一下。
今天其實(shí)是趕集的日子。
大家就分組了,帶其他孩子去逛逛小鎮(zhèn)。
給他們看了一下做米粉。
大米磨成了漿,蒸出來(lái)米粉。
現(xiàn)做出來(lái)現(xiàn)賣的,很好吃。
再去看看別家。
給他們看兩眼烤鴨,制作過程,現(xiàn)在都用電烤籠,看不到里面,自己腦補(bǔ)吧。
一邊喝著牛奶,逛逛其他地方。
在街邊看看賣魚的,小孩子也會(huì)很興奮,認(rèn)真看緊孩子了,還有攝像師跟著。
被纏著去買了一點(diǎn)熱狗,分著一起吃。
然后是步行街這邊。
“那我們給叔叔買禮物不好?!?p> 燕婉帶著兩個(gè)孩子。
有碰到賣衣服的地方。
女孩子要選半身裙。
好像還是蕾絲的。
小孩子都好笑。
想想自己都笑死。
“這個(gè),這個(gè)不太行啊。”
燕婉讓他們?cè)傧胂搿?p> 可以再認(rèn)真一點(diǎn)呢。
“這個(gè)是公主穿的?!?p> 蓉蓉也說(shuō)了。
公主穿的裙子。
一起玩鬧一下。
想著買個(gè)便宜的。
預(yù)算問題,于是最后就買了兩雙人字拖了。
過去匯合了,其他孩子也是逛了好多新奇的事物。
也是一起去吃米線了,讓老板做清淡一點(diǎn)口味。
給他們買了點(diǎn)小禮物,人字拖也是心意了,趕集是結(jié)束了。
回程了啊。
回來(lái)了小孩子又跑去喂雞,喂兔子,結(jié)果開了門給跑出來(lái)了。
應(yīng)付不過來(lái)。
又喊了大人回來(lái)收拾。
蔣君順過去收拾,一陣雞飛狗跳的。
看其他孩子好像能夠省心一些的。
小女孩倒是去摘野花去了。
又去逗小動(dòng)物玩。
其實(shí)這邊還養(yǎng)了狗子,太懶了不愛動(dòng)的,出場(chǎng)也是太少了。
今天試了一下磨黃豆出來(lái),泡好了一定時(shí)間。
可以做豆?jié){,做豆腐腦,也壓了豆腐出來(lái)。
小孩子吃著這個(gè)也很開心。
自己看了這個(gè)流程,也體驗(yàn)一下,是知道了怎么制作出來(lái)的。
晚上一起包餃子了。
和面。
玩面粉。
孩子都是在瞎玩,雖然也在認(rèn)真包著,做出來(lái)已經(jīng)是很努力的成品了。
試著做小一點(diǎn)袖珍一點(diǎn)。
把我們那份也給做出來(lái),一起下鍋了。
先哄好了他們吃。
孩子都說(shuō)好吃,吃的很香,覺得很值得。
比劃著自己能夠一口吃下去。
勝負(fù)欲又起來(lái)了。
今天又結(jié)束了,有種如釋重負(fù)的感覺。
人生好像就是這么的一天一天的度過完了。
“你發(fā)新歌了對(duì)吧,是今天吧?”
燕婉也終于收工回來(lái)。
自己能夠熟悉一些的朋友,都拜托他們幫忙宣傳轉(zhuǎn)發(fā)一下。
尤其大家的粉絲,號(hào)召起來(lái)一丟丟吧。
圈里隔三差五會(huì)有大瓜小瓜。
最近幾天好像風(fēng)平浪靜,溫和了好多。
沒事就是好事情。
有利宣傳、推劇,等等。
今天接受到推送,發(fā)現(xiàn)晁歌發(fā)新歌了啊。
粉絲的勝利!
終于等到他發(fā)新歌了,一起涌了進(jìn)去平臺(tái),首頁(yè)已經(jīng)看到有廣告和推送了。
咱有錢了,舍得做MV了。
封面看著有點(diǎn)寒磣,歌手寫真這些還是沒有呢。
免費(fèi)的,點(diǎn)開聽了聽。
前面有點(diǎn)安靜的,好像什么聲音都沒有。
大家以為還沒開始,可是進(jìn)度條已經(jīng)在走了,要是看MV的話看到動(dòng)畫已經(jīng)出來(lái)了。
一個(gè)小人,站在一個(gè)簡(jiǎn)單的小橋上面。
冷不丁的旋律突然想起來(lái)了,琴音,如同泉水叮咚一般的節(jié)奏。
演員還在伏案復(fù)習(xí)的。
轉(zhuǎn)場(chǎng)他已經(jīng)穿著校服背著書包走出大門,像是去上學(xué)了。
方歌的嗓音帶著一點(diǎn)磁性和溫柔,很耐聽的聲音。
歌詞從說(shuō)唱開始的。
“臺(tái)燈下依然夕照。”
“蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬。”
“熬夜還是熬藥其實(shí)都不重要。”
“關(guān)鍵得走過沖過擠過獨(dú)木橋。”
“哦,說(shuō)到過橋蒙自縣羨慕楊秀才?!?p> “米線雞湯冷靜底下藏著滾燙依靠?!?p> “我沒愛人幫田螺的姑娘?!?p> “只是偶爾翻翻心靈雞湯?!?p> “然后默默關(guān)燈睡著?!?p> …
這歌詞像是寫備考學(xué)生的。
這個(gè)開場(chǎng)像是努力備考不小心睡著了的學(xué)生。
熬夜。
那些為高考或者中考、考研考公等等的人?
大家理解最深的還是高考。
獨(dú)木橋。
也像晁歌在圍脖上面說(shuō)的那樣吧。
有些低沉的嗓音,很耐聽。
“濃濃的眼圈陪我備考?!?p> “臺(tái)燈盼破曉無(wú)奈尚早?!?p> “寒意繼續(xù)吹放肆驕傲?!?p> “我只能把春天忘掉?!?p> …
然后過渡換了歌唱了,一開始前面是說(shuō)唱,現(xiàn)在有點(diǎn)優(yōu)美和動(dòng)聽的樣子。
描繪的也是熬夜之后。
季節(jié)上面是寒冬過去了,春天來(lái)臨。
可是人生也轉(zhuǎn)暖了嗎?
會(huì)因此變好了嗎?
“蒙自湖心亭一別,淚眶?!?p> “雨中油傘你莫要,思鄉(xiāng)?!?p> “走進(jìn)大理城門秀才,仰望。”
“何時(shí)舉人揭榜榮歸故里彩結(jié)燈張。”
“我不知曉去趕考考得好不好。”
“只愿一日為官能夠照顧一家老小。”
“母親家中盼盼兒早日還。”
“撐來(lái)大紅船再娶回姑娘放在橋底那碗溫暖。”
…
轉(zhuǎn)折了?
這一段直接切換了視角!!!
還有這種歌?
聽著是那種趕考的秀才,那樣的身份。
只盼功成名就,母親在家盼著自己歸來(lái),想出息了能夠去上門娶親,迎娶回來(lái)自己喜歡的姑娘。
切換了視角之后不知道為什么也不覺得突兀。
這個(gè)時(shí)代大家都知道高考決定命運(yùn)的,在古代考科舉何嘗不是呢,而且失敗了還要一次次一而再再而三,像《范進(jìn)中舉》這樣的文章很多人課本是出現(xiàn)過的。
“濃濃的烈酒陪我趕考?!?p> “淡淡的溫暖在枕邊繞?!?p> “身后百花香不再妖嬈?!?p> “唯獨(dú)故鄉(xiāng)的風(fēng)景俏?!?p> …
然后又轉(zhuǎn)了歌唱。
歌詞是有所改變了,描繪的是秀才上京趕考的情形了。
可以想象考生在午夜孤單影只,對(duì)酒消愁了。
懷念家鄉(xiāng)俏麗的風(fēng)景。
“半夜醒來(lái)世界還在左右大腦?!?p> “能不能付你鐘點(diǎn)做做做題三班倒?!?p> “干脆夢(mèng)里的時(shí)間也拿來(lái)備考?!?p> “天天樓道中阿姨們的說(shuō)教?!?p> “Z國(guó)小孩聰明?!?p> “當(dāng)科學(xué)家出名?!?p> “發(fā)展很有前景。”
“將來(lái)做做白領(lǐng)。”
“權(quán)威受人尊敬。”
“(儂呀儂呀醒醒醒醒)”
…
認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)子,紛擾的鄰居啊。
這一段又轉(zhuǎn)場(chǎng)回來(lái)了,高三學(xué)生奮力備考,恨不得睡覺做夢(mèng)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)和備考。
有樓道那些阿姨在說(shuō)教也是很有生活氣息。
還有方言出現(xiàn)。
好像不少人也有這樣的經(jīng)歷。
“HH州第七名入榜?!?p> “輔佐縣令輾轉(zhuǎn)進(jìn)入官場(chǎng)?!?p> “終將小姐請(qǐng)來(lái)門中拜堂?!?p> “橋已過賢妻嫁入家中桌上飄香?!?p> “我不知曉衙府道走得好不好?!?p> “只愿一日為官胸中抱負(fù)得以起草?!?p> “我早出晚歸百姓擔(dān)子背?!?p> “無(wú)奈物是人非迂腐度日如年憤憤不平心灰?!?p> …
敘事式啊!
這歌有意思,通過說(shuō)唱的形式展現(xiàn)出來(lái)了。
旋律也是很優(yōu)美動(dòng)聽。
第一句就告訴你考上了,
然后進(jìn)入官場(chǎng)。
然后拜堂成親。
人生幾大喜事,完成了一半,也算是事業(yè)有成家庭美滿前途坦蕩了啊。
就算是過了獨(dú)木橋走上了官道,好像也不是那么美好啊。
沒有自己以前想象的那么好。
只是很快似乎覺得跟自己初衷相違了?
“濃濃的烈酒陪我思考。”
“淡淡的炊煙在心頭繞。”
“吹奏的牧笛一半惆悵。”
“惹迷途的人愁未展。”
…
再轉(zhuǎn)了歌唱的時(shí)候也是表達(dá)了主人公有些惆悵和迷茫了。
大家都是感受到了。
主人公還是惆悵迷茫啊。
“鄰居開始和面對(duì)門東風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)?!?p> “南風(fēng)轉(zhuǎn)北風(fēng)把西風(fēng)搓成龍卷風(fēng)。”
“隔壁家庭關(guān)系很差放歌準(zhǔn)是吵架。”
“摔東西有節(jié)奏時(shí)不時(shí)來(lái)段rap?!?p> “小吵鄧lj外遇放那y。”
“鬧離婚通常會(huì)選擇發(fā)燒版vienna金色大廳。”
“樓下大叔繼續(xù)慢搖請(qǐng)別到外婆橋。”
“噓!小時(shí)候的家鄉(xiāng)這時(shí)已經(jīng)睡著。”
“甩手大步不回我辭官。”
“差服垂下?lián)Q回我藍(lán)衫。”
“湖面睡蓮天生不會(huì)折彎。”
“你端過一碗干漿濃香灌熱我愁腸。”
“我趁破曉湖邊跑重新再尋找。”
“開起橋邊米線小店讓飄有地落腳。”
“一口口熱湯巷間中回香。”
“傳遞人間冷暖平淡再平淡回到愛開始地方。”
…
…
回到說(shuō)唱的時(shí)候是高三學(xué)生的視角了,依舊是很有生活氣息。
大家都不知道他考的怎么樣。
想起來(lái)是給高三學(xué)子的歌,如果有高三學(xué)生在聽的話,以后他考怎么樣自己就很清楚對(duì)吧。
然后再聽到秀才那邊是直接辭官回家了,似乎要找回自己初心。
“濃濃的眼圈陪我備考。”
“臺(tái)燈盼破曉無(wú)奈尚早。”
“寒意繼續(xù)吹放肆驕傲。”
“我只能把春天忘掉。”
“濃濃的烈酒陪我趕考。”
“淡淡的溫暖在枕邊繞。”
“身后百花香不再妖嬈。”
“唯獨(dú)故鄉(xiāng)的風(fēng)景俏。”
“每當(dāng)夾起這碗過橋米線我想?!?p> “旅途的背包裝著自己未來(lái)多少?!?p> “除了那座獨(dú)木橋我還有夢(mèng)想?!?p> “于是我一直找一直找一直找?!?p> “這一生將要走過多少靜靜的橋?!?p> “在橋頭能夠牽著注定牽著的手?!?p> “然后一直走一直走?!?p> “每當(dāng)夾起這碗過橋米線我想?!?p> “旅途的背包裝著自己未來(lái)多少?!?p> “除了那座獨(dú)木橋我還有夢(mèng)想?!?p> “于是我一直找一直找一直找?!?p> “每當(dāng)夾起這碗過橋米線我想?!?p> “這一生將要走過多少靜靜的橋?!?p> “在橋頭能夠牽著注定牽著的手。”
“然后一直走一直走。”
END。
最后一段是循環(huán)起來(lái),說(shuō)唱和歌唱的疊合起來(lái),像是兩位主人公的不同人生履歷和交織。
莫名覺得感傷。