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重生之養(yǎng)魚達(dá)人

105、高考前夕

重生之養(yǎng)魚達(dá)人 門三一 4273 2022-08-24 23:54:34

  現(xiàn)在距離高考只剩一個(gè)星期,所以周作久第二天一回班級(jí)就開始整理之前記下的那些知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真的連趙逸雯坐到他前邊他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  他這學(xué)期一直在回憶前世的高考題,最先想起了語(yǔ)文和英語(yǔ)的兩個(gè)作文。

  其它的小題太雜,后來(lái)考試和做卷的過(guò)程中碰到一些類似的才記下來(lái)一些,但也不多,六科加一起也就二三百多分的樣子.

  但他現(xiàn)在用不著,因?yàn)槟繕?biāo)學(xué)校已經(jīng)定好,他現(xiàn)在的水平也足夠考上目標(biāo)學(xué)校。

  所以這些題都是給身邊有需要的人準(zhǔn)備的。

  都說(shuō)茍富貴,勿相忘,劉志強(qiáng)現(xiàn)在考二百分都是多的,二百分在市里上個(gè)專科都困難,而且他只能考這么點(diǎn)分跟幫自己做事有很大關(guān)系,他沒(méi)理由不拉一把。

  還有昕凌妹妹,他雖然沒(méi)問(wèn),但也知道她就只能考個(gè)三四百分。

  而文科相對(duì)理科的本科線要高不少,如果他不幫忙,昕凌妹妹大概率只能上個(gè)三本,雖然她不差那兩個(gè)學(xué)費(fèi)錢,但考慮到三本的校園文化太變態(tài),她不一定能適應(yīng)的了,也得拉一把。

  田霖趙逸雯肯定不用,歐平安還有一年高考,其他那些發(fā)小本身水平不次,但可以適當(dāng)透漏兩個(gè)作文。

  徐玉成嗎……

  周作久懷疑就是把標(biāo)準(zhǔn)答案給他抄他都能抄串了。

  他倆現(xiàn)在是椿中文科有名的雙第一,一個(gè)正數(shù),一個(gè)倒數(shù)。

  還有小秘書必須幫,但怎么給她呢……

  周作久正一邊記一邊尋思,忽然聽到一聲熟悉的:“周作久,出來(lái)一下。”

  他才回過(guò)神,抬頭一看是于善柱,這學(xué)期老于怕影響他學(xué)習(xí),連他偶爾遲到都不叫他出去了,現(xiàn)在叫一定有正事。

  周作久起身正要走,忽然發(fā)現(xiàn)趙逸雯這小妮子也到了,他上去捏了一下她的小臉:“你啥前到的,咋不跟我說(shuō)話。”

  趙逸雯驚訝的抬頭看了他一眼,本來(lái)她進(jìn)到班級(jí)就很緊張了,他這一捏這一說(shuō)班里同學(xué)連帶著班主任又都看向自己了...

  周作久則無(wú)所謂,自己班剩下這些人要么大門不出二門不進(jìn),要么像徐玉成這樣呆頭呆腦,八卦也都是班內(nèi)八卦,至于老于,這家伙現(xiàn)在把自己當(dāng)寶貝,就算自己犯事他都得幫忙遮掩。

  “等我回來(lái)啊...”

  他又沖趙逸雯說(shuō)了一句便跟著于善柱去了一間之前沒(méi)去過(guò)的辦公室,一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)劉建業(yè)也在,還有那個(gè)主管高三的副校長(zhǎng),金洋洋好像是在記錄,拿個(gè)筆在一旁還沖他眨了眨眼。

  于善柱樂(lè)樂(lè)呵呵的給他搬了個(gè)凳子,周作久挨個(gè)跟幾人打了招呼才坐下,還尋思是有什么大事。

  哪知?jiǎng)⒔I(yè)一開口便說(shuō)道:“小周啊,你現(xiàn)在考清北多大把握?”

  他們今天就是要跟這些有希望考上清北的學(xué)生確認(rèn)一下本人意愿。

  尤其是周作久。

  椿中建校百年,尤其以理科見長(zhǎng),但文科一直很弱,近二十年更是沒(méi)出過(guò)任何一個(gè)文科的清北學(xué)生。

  但周作久這一年來(lái)的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到了六百四,可以說(shuō)只要他高考穩(wěn)定發(fā)揮,清北和椿城文科狀元都是穩(wěn)的。

  如果超常發(fā)揮或者運(yùn)氣好,哈市甚至整個(gè)黑省的狀元都極有希望。

  以前椿中的生源都來(lái)自椿城和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn),但最近有消息稱今年椿城有可能劃區(qū),那就代表椿中的生源可以跨到哈市招收了。

  這時(shí)如果文理都考幾個(gè)清北,甚至來(lái)一個(gè)狀元,肯定能使椿中的知名度在整個(gè)哈市范圍內(nèi)得到最大提升,到時(shí)候優(yōu)質(zhì)生源都得上趕著來(lái)。

  當(dāng)然對(duì)學(xué)生本人來(lái)講,清北就代表了小鎮(zhèn)做題家們最美好的前程,以后無(wú)論是留校深造還是工作,都至少能跨越一個(gè)階層,可以說(shuō)只要去清北,學(xué)生和學(xué)校都能名利雙收。

  周作久一聽是這個(gè)事,頓時(shí)便沒(méi)什么興趣了。

  清北他肯定不會(huì)去的。

  他側(cè)頭看了看金洋洋,這姐姐也是知道自己的想法的,難道沒(méi)跟他們說(shuō)?

  后者注意到了他的眼神,悄悄攤了一下手,然后用口型說(shuō)了句:“跟我沒(méi)關(guān)系?!?p>  周作久翻了個(gè)白眼,但他們要不問(wèn)就算了,問(wèn)就得實(shí)話實(shí)說(shuō),這種事不能騙人。

  于是他盡量正經(jīng)的說(shuō)道:“于老師,劉主任,還有王校長(zhǎng),我就實(shí)話跟您們說(shuō)了吧,我不想進(jìn)京,就算分夠我也不會(huì)報(bào)清北的?!?p>  在場(chǎng)三個(gè)老男人聽后臉上的笑容頓時(shí)都凝固了三秒鐘。

  劉建業(yè)直接問(wèn)道:“因?yàn)樯赌??那你想去哪?出?guó)嗎?”

  他只想到了這一種可能,但據(jù)他所知,以周作久家現(xiàn)在的條件可能費(fèi)點(diǎn)勁啊。

  于是他便繼續(xù)說(shuō)道:“你要是想出國(guó)也挺好,但不如在國(guó)內(nèi)讀完本科再出去,以你清北的水平,到時(shí)候碩士肯定能拿幾個(gè)全獎(jiǎng)或半獎(jiǎng)的offer,現(xiàn)在出去如果從本科讀到碩士,最少得一百多萬(wàn),你家庭負(fù)擔(dān)會(huì)很大的,而且清北也不比國(guó)外那些學(xué)校水平低?!?p>  周作久聽后直想笑,但還不能,便快速回道:“我也不想出國(guó),目前只能留在省內(nèi)。”

  “啥?”

  三個(gè)老年人的笑容全部消失,只有金洋洋在一邊偷笑,還不敢出聲。

  笑會(huì)傳染,偏偏周作久是易感染體質(zhì),越是嚴(yán)肅的場(chǎng)合,周作久看見別人那種忍俊不禁的表情越是想跟著笑,他強(qiáng)忍了半天才勉強(qiáng)憋住。

  于善柱腦子里過(guò)了一圈黑省的文科類學(xué)校,可以說(shuō)最好的兩所一個(gè)是黑大,一個(gè)是師大,別說(shuō)985了,連個(gè)211都不是。

  黑省是個(gè)純純的資源型省份,哈市在上個(gè)世紀(jì)更是純純的工業(yè)性城市。

  所以大學(xué)基本也都是理工類大學(xué)比較好。

  比如工大,工程,一個(gè)985,一個(gè)211.

  林大農(nóng)大雖然也是211的綜合大學(xué),但重點(diǎn)學(xué)科也都是理工類。

  他一個(gè)文科生,要是只能考個(gè)四五百分就算了。

  那現(xiàn)在都已經(jīng)是爭(zhēng)奪省狀元的選手了,倒要留在省內(nèi)?

  開玩笑嘛這不是,但劉建業(yè)和副校長(zhǎng)都在,他還不好直接說(shuō)。

  室內(nèi)足足安靜了一分鐘,最終還那個(gè)副校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“你這孩子別犯糊涂啊,你老師和我們都不是圖你考上清北學(xué)校給的那點(diǎn)獎(jiǎng)金,我們這都是為你好啊,清北是多少學(xué)生做夢(mèng)也考不進(jìn)的,你這有機(jī)會(huì)怎么還不去呢?就算不去也不至于留在省內(nèi)啊?!?p>  周作久當(dāng)然知道他們不圖那點(diǎn)錢,但圖名還是很可能的。

  “各位老師,我有我的想法,去清北不一定有我自己規(guī)劃的路更好,我記得工大有個(gè)哲學(xué)專業(yè)吧,好像文科也能報(bào),我這人也沒(méi)什么遠(yuǎn)大志向,就想研究研究人類思想是怎么產(chǎn)生的這套....”

  三個(gè)中年男人聽的一愣一愣,金洋洋沒(méi)忍住笑出了聲,然后連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,我出去一下?!?p>  副校長(zhǎng)看了她一眼沒(méi)說(shuō)話,這位金老師半個(gè)月前就提交了辭職報(bào)告,表示帶完這一屆學(xué)生就不干了,他們還挽留了一番,畢竟能帶出周作久這樣的學(xué)生足以證明她的教學(xué)能力,但到底是年輕人,昨天又提交了一遍....

  周作久見這幾人都看猴似的看著自己不說(shuō)話,便說(shuō)道:“那各位領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)什么事的話我就先回去啦,我那還有一些題還沒(méi)做完。”

  還是沒(méi)人說(shuō)話,但副校長(zhǎng)這時(shí)摘下眼鏡想捏捏印堂,周作久卻全當(dāng)他是點(diǎn)頭,連忙說(shuō)道:“謝謝校長(zhǎng),那我走啦。”

  然后光速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  剩下三人你看看我,我看看你,都是一臉懵。

  副校長(zhǎng)重新戴上眼鏡,看向于善柱說(shuō)道:“于老師,你班這個(gè)學(xué)生怎么回事???想法怎么這么獨(dú)特?!?p>  于善柱干笑兩聲不知道說(shuō)什么,這周作久前兩年是遲到專業(yè)戶,還經(jīng)常跟自己干仗,高三突然一鳴驚人,這馬上畢業(yè),又是一鳴驚三人……

  倒是劉建業(yè)說(shuō)道:“他考哪里不是也不全是他說(shuō)的算,我天天去他們家的店吃飯,跟他父親挺熟的,等終于我去跟他爸說(shuō)說(shuō),他爸那人通情達(dá)理,好說(shuō)話?!?p>  副校長(zhǎng)聽后連忙說(shuō)道:“不然你現(xiàn)在就去吧,學(xué)校要是沒(méi)這么個(gè)學(xué)生就算了,明明能考上自己要不去的話那太可惜了……”

  “行……”

  …………

  周作久回到班級(jí),班里已經(jīng)正式上課,周國(guó)明坐在講臺(tái)上正指導(dǎo)一個(gè)女生做題,現(xiàn)在的課基本就是大家自己做題,不會(huì)的自己去前面問(wèn)老師。

  他回到自己座位,發(fā)現(xiàn)前面的趙逸雯也在做題,忽然想起兩人已經(jīng)很久沒(méi)傳紙條了。

  便撕下一張紙寫道:回到班級(jí)感覺(jué)怎么樣?是不是比以前好多了。

  隨后用指尖碰了碰趙逸雯的后背扔了過(guò)去。

  沒(méi)一會(huì)趙逸雯就把紙條傳了過(guò)來(lái),上面寫著:還好,確實(shí)好多了。

  字跡仍然娟秀漂亮,但周作久還發(fā)現(xiàn)多了一點(diǎn)隨意的感覺(jué),不像以前那么工整有型,不由心想這就是學(xué)了“藝術(shù)”的變化嗎?

  兩人便繼續(xù)開始紙條聊天。

  周作久:你就不能主動(dòng)跟我說(shuō)點(diǎn)啥,跟你說(shuō)話真累。

  趙逸雯:...你每天都這么努力嗎?

  周作久看后想了半天才知道這她是想說(shuō)她早上來(lái)自己沒(méi)注意到她的事。

  不由嘴角上揚(yáng),心想這小妮子行啊,現(xiàn)在都敢有點(diǎn)小脾氣了。

  周作久:是啊,主要是老想你,我就只能努力一點(diǎn)刷題來(lái)麻痹自己這顆想你的心了。

  紙條傳過(guò)去后周作久發(fā)現(xiàn)她身子微微一顫,應(yīng)該是在笑。

  周作久又逗了她一會(huì),便繼續(xù)整理知識(shí)點(diǎn)。

  他今天就得把這些弄完,再晚的話弄出來(lái)他們也記不下來(lái)了。

  整整記了一小天,才勉強(qiáng)全弄完,除了語(yǔ)文和英語(yǔ)作文其他的都是公式和題型,原題是不可能記下來(lái)的,而且他為了避免遭人懷疑還多添了幾個(gè)作文和一些公式題型。

  一直到晚上放學(xué),周作久送趙逸雯回家,到了樓下后者小聲問(wèn)道:“一起吃晚飯嗎?”

  “不了,今天有點(diǎn)事?!?p>  拒絕另外幾位可能需要點(diǎn)理由,但對(duì)她直接說(shuō)有事就行,就算直接說(shuō)不行這小妮子也不敢說(shuō)別的。

  “好吧。”

  趙逸雯果然只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身想回家。

  “等等,抱一下啊?!?p>  “啊…現(xiàn)在人太多了吧?!?p>  “人多咋了,快來(lái)?!?p>  周作久伸開雙手,他現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)的擁抱是男女生處于零距離狀態(tài)下最舒服的形勢(shì),每一次擁抱都能增加一次感情,相反如果兩人在一起時(shí)不再擁抱,那基本就代表著愛(ài)情的消失。

  所以現(xiàn)在除了金洋洋,他跟其她三人每次相見分開時(shí)都會(huì)要求抱一下。

  趙逸雯低著頭走向前,她還是感覺(jué)難為情,但漸漸的也習(xí)慣了這種難為情。

  便輕輕抱了他一會(huì)才分開。

  “好了嗎?”

  “行。”

  周作久又敲了一下她光滑的腦門,這才滿意的回到店里。

  正要到地下去找志強(qiáng)便被周永叫住。

  “啥事啊爸?”

  他們父子倆很少交流,多數(shù)都是打個(gè)招呼,只有有正事才會(huì)說(shuō)幾句話,也代表了絕大多數(shù)我國(guó)絕大多數(shù)父子關(guān)系的交流模式。

  “今天劉主任來(lái)了?!?p>  “他來(lái)咋了,他不每天都來(lái)嗎?!?p>  周永還有點(diǎn)猶豫,他很少摻和周作久的事,但這次的事挺大,他們老周家三代以內(nèi)只出過(guò)一大學(xué)生就是清北的,現(xiàn)在在加拿大好幾個(gè)別墅。

  他之前只知道周作久學(xué)習(xí)不錯(cuò),但從沒(méi)想過(guò)他也能上清北,但今天劉建業(yè)來(lái)說(shuō)他不僅能上,還很穩(wěn),那為啥不去呢?

  周作久如果能上清北,周永感覺(jué)起碼在洋子鎮(zhèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)都得親自來(lái)家里祝賀吃席,還得講兩句,家里那些親戚朋友就別說(shuō)了,在國(guó)外的都得回來(lái),這一家人臉上得多有光啊。

  “他來(lái)說(shuō)你挺有希望考上清北的學(xué)校,但你不想去,想讓我們勸勸你?!?p>  靠,這個(gè)老登。

  周作久暗罵一句,不知道對(duì)付自己請(qǐng)家長(zhǎng)沒(méi)用嗎。

  他想了想,如果像跟劉建業(yè)他們那樣跟自己老爹說(shuō)肯定沒(méi)啥用。

  自己老爹聽不懂也不會(huì)理解,但他也不想在這事上多費(fèi)口舌,得說(shuō)個(gè)他能理解還無(wú)從反駁的理由。

  首先就得找個(gè)能讓自己老爹覺(jué)的沒(méi)比清北差到哪去的學(xué)校,這個(gè)哈工大就行,要在外省這么說(shuō)肯定沒(méi)人信,但至少在黑省,平民百姓說(shuō)好大學(xué),那除了清北就是哈工大,哈工大也的的確確是黑省之光,而且自己老爹也不知道文理之間的區(qū)別。

  但這個(gè)理由只能讓自己老爹猶豫,畢竟清北帶來(lái)的名利誘惑對(duì)他們太有吸引力。

  那就得再找個(gè)他們拒絕不了的理由。

  周作久腦子稍稍一轉(zhuǎn),有了主意,于是說(shuō)道:“我女朋友肯定在省內(nèi),我倆要異地不就黃了么,而且我覺(jué)得哈工大也挺好的啊,沒(méi)比清北差到哪去。”

  周永一聽女朋友?

  那不就是說(shuō)田霖嗎?

  這事他倒是忘了,他們倆人從小一起長(zhǎng)大,雙方家庭也都知根知底,要最后能成了可是再好不過(guò)了……

  現(xiàn)在自己兒子還主動(dòng)承認(rèn)了,自己要是為了他上個(gè)清北給他們倆攪和黃了可不行。

  而且哈工大確實(shí)沒(méi)比清北差到哪里去……

  ……

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