中午放學(xué)，梁寧下樓就看到辜許等在一樓了。旁邊的一個(gè)女生小團(tuán)體看到兩個(gè)八竿子都打不到的兩個(gè)人竟然走在一起，一時(shí)間都忍不住多看兩眼，小聲的嘀咕聲也漸漸在人群中起來了。梁寧自然也察覺到了，她有些煩躁，走在路上的時(shí)候不自覺地和辜許離得有些遠(yuǎn)了。
辜許心思很細(xì)膩，他敏銳地察覺到了梁寧的心情變化，但什么都沒說。一是因?yàn)樗懒簩幮枰膹膩聿皇沁@樣的言語安慰。再一個(gè)就是辜許也實(shí)在不知道該怎么辦，他不會(huì)將自己隱秘的情感徹底捅破，更不會(huì)謊稱對(duì)梁寧只是普通朋友的感情，這是他的底線。
就這樣一直別別扭扭的兩人回到了家，這一路上辜許都沒說話，梁寧是傻子也知道他不高興。到家之后，辜許主動(dòng)“洗手做羹湯”。梁寧有些尷尬地不知道干嘛，就坐在院子的樹下乘涼，不時(shí)瞅一瞅辜許。
“看什么？現(xiàn)在知道尷尬了，躲我的時(shí)候怎么沒想到還得回來四眼相對(duì)呢?！惫荚S沒看梁寧，一邊流利地炒菜一邊有些冷淡地說出口。手上功夫沒停過，翻炒，調(diào)味。唯獨(dú)放辣椒的時(shí)候放得比平時(shí)多了一點(diǎn)，這恐怕是唯一能看出他心情的動(dòng)作。
梁寧沒料到他講得這樣直白，自己就這樣被嗆了，也不知道該怎么回答才是最優(yōu)解。
“我……我就是怕他們說些有的沒的?！绷簩幠X子都快攪成漿糊了也沒找到那個(gè)最優(yōu)解，索性就全盤托出了。
這時(shí)辜許菜也炒完了，端著菜就進(jìn)了屋里。梁寧有些懊惱，恨自己怎么這個(gè)時(shí)候嘴笨了，慢慢吞吞地也進(jìn)了屋。屋里靜得像一張密不透風(fēng)的袋子，裹得梁寧頭暈?zāi)垦５?。如果可以，她真想直接地遁了?p> “吃飯?！惫荚S見梁寧遲遲不動(dòng)筷，有些無奈地說道。
梁寧拿起碗筷，饅頭沒吃幾口，饅頭渣倒是掉了一地。辜許實(shí)在看不下去她這個(gè)糾結(jié)的樣子了。
“你今天離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怎么，以后打算天天這樣？”辜許將話徹底說了個(gè)明白。他知道梁寧的性子，別扭得很。今天不說明白，她還不知道什么時(shí)候能想清楚。
“你不必太過在意別人的眼光，我們的事不用別人評(píng)頭論足?！惫荚S見她沒回答就又說了一句。
其實(shí)回來的時(shí)候梁寧也不是滋味，她心底里是想跟辜許一起走的。但她想的很多，在意的很多，做起事來難免束手束腳。現(xiàn)在聽了辜許的話，不知怎么的，像茅塞頓開了一樣，突然就想不管不顧一回了。又想了一會(huì)兒，梁寧終于開始好好吃飯了，還說了句“辣椒放多了”。
其實(shí)梁寧很能豁得出去，因?yàn)樗X得自己算是孑然一身。但辜許出現(xiàn)后好像在她心里面放了一桿稱，做什么事也開始將辜許放到稱上稱一稱。這樣的在意和比較連她自己都沒察覺。
她很怕麻煩別人，很怕自己成為別人的負(fù)擔(dān)。這也許是她懂事的表現(xiàn)，但更是自卑的表現(xiàn)。所以今天那幾個(gè)女生小聲嘀咕時(shí)，她有些急了，怕這些言語會(huì)在兩人之間杵上一個(gè)裂縫。其實(shí)更大一方面是她對(duì)于感情方面的無措和自卑。她不認(rèn)為自己能操持好一段感情，不管是愛情、友情還是親情。
但現(xiàn)在辜許明確地告訴她“他不在乎”，梁寧也就真的無所畏懼了。
中午去學(xué)校的時(shí)候梁寧就和早上一樣和辜許并肩站在一起。那時(shí)她感覺自己看到的小鎮(zhèn)都不一樣了。樹葉縫中露出來的光都敢在地上隨風(fēng)舞動(dòng)了，路上的灰塵都敢和風(fēng)搏上一搏了，連平日里老被栓著的看門狗也敢氣勢(shì)洶洶地朝路人叫一叫了。
好像，生命都有了脈搏。
日子就這樣平淡又和諧地一天天過去，好多人都知道梁寧和辜許是能一起走回家的關(guān)系。但一切還是如此，沒那么多好事的人。大家都有自己的喜怒哀樂需要調(diào)節(jié)，都有那么多的煩惱和喜樂需要嘗試，每一天都有新的話題，每一天都是勃勃生機(jī)。
過了大概半個(gè)月，各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度也算慢慢步入正軌了。很多人的第一感覺就是所有科都上了難度，每天做的都是高考題。梁寧和辜許的三小科中有兩科是重合的，所以兩人也可以互相幫襯。其實(shí)大多數(shù)時(shí)間還是辜許指導(dǎo)梁寧多一點(diǎn)。他教給梁寧適合每科的學(xué)習(xí)方法，梁寧也算是見識(shí)到學(xué)霸和普通人的區(qū)別了。
周三的下午第一節(jié)課，梁寧上數(shù)學(xué)，辜許那節(jié)課是體育。本來覺得天氣很熱，體育課會(huì)改為室內(nèi)，但體育課代表回班級(jí)時(shí)卻說課程照常進(jìn)行。辜許皺了一下眉頭，但還是跟著去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)體育老師一直不來，體育課代表卻和幾個(gè)相熟的男同學(xué)拿了籃球自顧自地玩起來了。班里的女生們很熱但也不敢去問體育課代表。體育委員叫張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)得很，平時(shí)脾氣就不好，經(jīng)常和別人吵架，班里也沒幾個(gè)人敢去惹他。
“你確定是體育老師說得上室外？他人呢？”
張揚(yáng)正打著球呢，聽見這么兩句話當(dāng)即就轉(zhuǎn)過了頭，看到說話的人是辜許。辜許插著兜，微皺著眉頭，看起來心情很不爽，但也還是給了他面子，沒說重話。
倒是張揚(yáng)看見他那不可一世的臉和帶這些質(zhì)問的口氣就來氣了。他知道辜許在班主任那很得寵，于是更看他不順眼了，說的話嗆人的很。
“哎呦，好學(xué)生發(fā)話了，耽誤人家好學(xué)生學(xué)習(xí)了?！睆垞P(yáng)痞笑著和幾個(gè)打球的朋友說。
他的那幾個(gè)朋友臉上都有些尷尬，都沒說話。
聽到張揚(yáng)這么說，辜許什么話都沒說，插著兜轉(zhuǎn)頭慢慢悠悠地走了。張揚(yáng)這下是氣上頭了，這體育課沒下課，他體育委員沒發(fā)話誰敢擅自回班。班里的女生看到辜許轉(zhuǎn)頭朝教室的方向走去，也打算跟著回去。只是還沒走幾步就聽到有個(gè)女生大叫了一聲。
辜許條件反射地回了頭，就看到班里的一個(gè)男生倒在了地上。有幾個(gè)大膽的女生圍了上去，但也是手足無措的。張揚(yáng)也慌了，這下算是不好交代了。辜許快步跑了過去，看清是班里的常安，他現(xiàn)在面色潮紅地躺在地上，辜許蹲下觀察他的情況猜測(cè)他這是中暑了。他喊了喊常安，喊了幾聲，常安迷迷糊糊地睜開了眼，周圍的人算是心放了下來。
“你中暑了?！惫荚S見他掙扎著要起來就對(duì)他說。
辜許看了看周圍，這操場(chǎng)本就沒什么陰涼地，也沒有水。就這樣放在地上，恐怕是催命。只能先送醫(yī)務(wù)室了。
“我送你去醫(yī)務(wù)室?！惫荚S冷靜地說完就要把常安扶起來。周圍的同學(xué)看到也趕緊搭了把手。常安似乎很抗拒別人的觸碰，慌亂地掙扎了兩下。
辜許沒再?gòu)U話，兩下就把他背在了背上，邁著長(zhǎng)腿跑向了醫(yī)務(wù)室。
這樣一鬧，沒一會(huì)就下課了，大家就三三兩兩地回教室了。
“哎，等等，給我一本抄，快點(diǎn)?！绷簩幇嗬锏臄?shù)學(xué)課代表正在收老師留的題，最后一排的一個(gè)男生說著就從課代表手里隨手拿了一本。
“于清三，你快點(diǎn)，我還得交呢。”課代表著急的跺腳。
“哎呀，行了行了，你先去，我一會(huì)自己一塊交了?！庇谇迦荒蜔┑卣f道，手都快飛了。
課代表沒辦法只好先走了。
“你聽說了沒，16班有個(gè)男的中暑了，聽說都暈了，現(xiàn)在在醫(yī)務(wù)室呢！”
“真的假的，誰??？”
“好像是叫常安。”
下一秒梁寧就看到于清三沖了出去，只留了個(gè)掉到地上的筆，沒有方向地滾到后門處。