牛和草
東星國(guó)的風(fēng)暴十天之內(nèi)便席卷了全國(guó)，和東星國(guó)有貿(mào)易往來(lái)的國(guó)家都不同程度的收到了影響。
今天，林睿在聽(tīng)歷史老師斯敬堯講課時(shí)，就談到了大蕭條。
“最近東星國(guó)的事情大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)了，二十年一輪的大蕭條提前來(lái)了?！?p> 九歲的學(xué)生不知道大蕭條的恐怖，只是很好奇，紛紛吵到：
“老師，為什么會(huì)有大蕭條呢？”
“是呀是呀，我們會(huì)有么？大家都會(huì)變窮么？”
林睿聽(tīng)到這里也很感興趣，仔細(xì)聽(tīng)著。
斯敬堯擺了擺手，等學(xué)生安靜下來(lái)后，開(kāi)始說(shuō)道：
“大蕭條的根本原因是財(cái)產(chǎn)私有制下，仙人和平民之間的貧富差距過(guò)于巨大。仙人開(kāi)工廠制造東西賣(mài)給平民，掙走平民的錢(qián)，然后給平民一點(diǎn)僅僅夠生存的微薄薪水，當(dāng)貧富差距過(guò)于巨大時(shí)，窮人的錢(qián)買(mǎi)不起仙人生產(chǎn)出來(lái)的東西了，就會(huì)導(dǎo)致仙人工廠倒閉，工廠倒閉直接導(dǎo)致平民失業(yè)，失業(yè)的平民更加買(mǎi)不起仙人的東西，會(huì)導(dǎo)致更多的工廠倒閉，更多人失業(yè)，然后進(jìn)入了惡性循環(huán)......”
有學(xué)生沒(méi)舉手就問(wèn)道：“老師，大蕭條一直持續(xù)下去，仙人也破產(chǎn)，平民也窮，那最后大家不都窮死了？”
其他學(xué)生聽(tīng)到這里也是哈哈大笑。
斯敬堯接著說(shuō)道：“大蕭條不會(huì)一直持續(xù)，每一次大蕭條后，仙人的財(cái)富會(huì)大幅度縮水，這樣貧富差距就會(huì)縮小，等平民和仙人之間的貧富差距縮小到合理水平時(shí)，平民買(mǎi)得起仙人的東西了，生產(chǎn)和消費(fèi)關(guān)系會(huì)再次建立起來(lái)，到時(shí)候就是大蕭條結(jié)束的時(shí)候?！?p> “那大蕭條不是很好么？縮小了貧富差距。”有學(xué)生問(wèn)道。
斯敬堯沒(méi)有否定：“既有好處也有壞處，好處是縮小了貧富差距，但是對(duì)一個(gè)國(guó)家的影響是破壞性的，每一次大蕭條過(guò)后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平就會(huì)倒退幾年?！?p> “老師我還是聽(tīng)不懂為什么會(huì)有大蕭條，你能再講一遍么？”有一個(gè)女生小聲說(shuō)道。
斯敬堯于是換了一種說(shuō)法：
“那我給大家換個(gè)說(shuō)話，在一片大小不變的草地上，長(zhǎng)滿了許多草，有一天來(lái)了一頭小牛，小牛不斷吃草，越長(zhǎng)越大，于此同時(shí)小牛還會(huì)拉出一些糞便，有了糞便后，草便能吸收糞便的營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)生長(zhǎng)，一切看起來(lái)很正常，但是如果這頭牛是不死的呢？”
聽(tīng)到這里，學(xué)生們紛紛抬起了頭，看著斯敬堯，大家都被這個(gè)奇怪的故事吸引了。
斯敬堯接著說(shuō)道：“如果這個(gè)牛是不死的，或者他死了，但是生下來(lái)的小牛和他死前一樣大，那草地上的這頭牛就會(huì)越來(lái)越大，就要吃掉越來(lái)越多的草，等有一天草都吃完了怎么辦？”
“牛為了活下去，就會(huì)刨開(kāi)土地，吃掉草的根，吃掉草的種子，等草根和種子都沒(méi)了，草就會(huì)大量減少，牛沒(méi)得吃了，就會(huì)餓的越來(lái)越瘦，甚至餓死，等牛死了，沒(méi)有牛了，過(guò)了許多年，這片土地上才會(huì)重新長(zhǎng)滿青草......”
“那就會(huì)來(lái)一頭新的牛！”一個(gè)學(xué)生突然大喊一聲。
整個(gè)班級(jí)瞬間哄堂大笑，但是斯敬堯卻欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)生能這樣說(shuō)，說(shuō)明他們的確理解了。
斯敬堯在黑板上寫(xiě)下了牛，草，糞便幾個(gè)詞，然后說(shuō)道：
“牛就是仙人，草就是平民，糞便就是薪水，現(xiàn)在大家理解了大蕭條了么?”
學(xué)生們聽(tīng)到糞便是薪水紛紛一邊點(diǎn)頭一邊哈哈大笑。
斯敬堯接著問(wèn)道：“大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪里了么？”
“問(wèn)題處在這頭牛身上！”學(xué)生大喊道。
“牛有什么問(wèn)題？”斯敬堯問(wèn)道。
之前提問(wèn)的小女孩舉起了手，斯敬堯提問(wèn)了女孩回答問(wèn)題。
女孩站起來(lái)說(shuō)道：“這牛是不死的，就算死了生出的小牛也和死之前一樣大，這牛有問(wèn)題。”
“沒(méi)錯(cuò)！”斯敬堯點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問(wèn)道：
“那如何避免這種問(wèn)題呢？”
小女孩想了想，說(shuō)道：“如果這是一頭正常的牛，年紀(jì)大了就會(huì)死掉，那草就可以趁機(jī)生長(zhǎng)，如果這頭牛死之前生出的小牛很小，那草也可以趁機(jī)生長(zhǎng)?！?p> “完全正確！”斯敬堯重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：
“牛必須死掉，而且生出的小牛必須很小，滿足了這兩點(diǎn)，才能真正避免每二十年一次的大蕭條。”
聽(tīng)到這里，林睿也呆住了，他隱隱感覺(jué)，斯敬堯要說(shuō)一些不得了的東西了。
果然，斯敬堯看了看學(xué)生，然后看了看林睿，接著說(shuō)道：
“仙人就是那頭牛，不過(guò)仙人都會(huì)死，問(wèn)題就出在仙人死后，將遺產(chǎn)全部留給了自己的子女，這些子女就是那些奇怪的小牛，一出生就和仙人死之前一樣大，這樣這小牛將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)得比仙人更大，無(wú)限長(zhǎng)大，最終會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)得太慢的青草遭殃。”
“所以，想要解決問(wèn)題，怎么辦？”斯敬堯接著問(wèn)道。
另一個(gè)男生也悟了，說(shuō)道：“那就不能讓仙人把遺產(chǎn)送給子女，讓小牛剛出生就很小?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，這就是北麗的遺產(chǎn)公有制。”斯敬堯微微一笑。
聽(tīng)到這里，學(xué)生們瞬間炸開(kāi)了鍋，北麗是一個(gè)很神奇的地方，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，都是羅剎雪國(guó)的信仰。
林睿也呆住了，他只是從人人生而平等出發(fā)，發(fā)現(xiàn)必須施行遺產(chǎn)公有制，沒(méi)想到斯敬堯從避免大蕭條思考，竟然獲得了一樣的答案。
川流入海，殊途同歸！
無(wú)論是房?jī)r(jià)過(guò)高，教育成本過(guò)高，升仙難還是種族問(wèn)題，人人平等，甚至是大蕭條，一切的一切，幾乎一切問(wèn)題，都能在遺產(chǎn)公有制和國(guó)家撫養(yǎng)制下解決！
這是一套完美自治的理論，能解決一切問(wèn)題。
這一刻，林睿才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)自己的理論的認(rèn)識(shí)也許還不夠，因?yàn)樽约旱睦碚撨h(yuǎn)比自己想象中更加深刻。
......