十一

　　“呼，這集寫完了，我看時(shí)間還夠，再更個(gè)1萬(wàn)字的上去吧?！鄙赏Ｖ沽饲米郑潘闪艘幌律眢w，便繼續(xù)開(kāi)始構(gòu)思。緊接著又是敲字聲。

　　敲字聲維持了一段時(shí)間，又變成了鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，接著就是發(fā)表成功的語(yǔ)音提示——莎可又寫完了一本書?！皩懲炅耍?，不說(shuō)出來(lái)總感覺(jué)很不舒服，算了，我紙多著，寫紙上吧。我的故事剛好也不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。”莎可從本子上撕下來(lái)一張紙，開(kāi)始寫出自己的故事。寫完過(guò)后，又開(kāi)始冥想。

　　紙上寫著這些字：在很久以前，我只是個(gè)賣藝的，雖然我小提琴也拉的不怎么樣。后來(lái)，我跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，悄悄帶走了一個(gè)，類人機(jī)器人，還沒(méi)有裝電池的。我把這個(gè)機(jī)器人帶回家，怕被懷疑，就改裝了一下，讓她會(huì)拉小提琴。加上了電池，給她起名為——鑫鑫。我用著賣藝還有寫作加上家產(chǎn)的一些錢財(cái)，送著鑫鑫，上學(xué)。當(dāng)她遇到那個(gè)孤兒院里頭的白杏時(shí)，她鐵了心的要讓白杏和她一個(gè)班，但是我拒絕了。之后，她總是不正常，一會(huì)兒裝貓，一會(huì)兒學(xué)狗，甚至生啃一個(gè)蘿卜。我一氣之下，把她從窗外扔出去了。

　　第二天我下樓走到小森林附近，找到了被摔的支離破碎的她，我后悔了，不由心生一絲憐憫之意。我只好把這堆破銅爛鐵背回家，又把這的碎渣子清理了一下，并試圖把她拼起來(lái)，結(jié)果顯而易知，更碎了，我只好無(wú)奈地把她處理掉了。

　　下午，我看到新聞報(bào)道就說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)類人機(jī)器人被偷了，我心虛了，我不敢把這事告訴別人，只敢……用兩個(gè)名號(hào)，來(lái)繼續(xù)生存下去——莎可和她，鑫鑫。之后，我的工作，就是一個(gè)作家，再無(wú)跟鑫鑫有何關(guān)系。