第二十四章 F值大作戰(zhàn)

　　早晨，六點(diǎn)三十分。

　　寧遠(yuǎn)被窗外火車的汽笛聲吵醒了。他起身，收拾了書(shū)包打算下樓。

　　他看見(jiàn)隔壁的房門(mén)依舊緊閉，表姐應(yīng)該是還在睡覺(jué)。那早餐就寧遠(yuǎn)來(lái)做吧。

　　廚房里，寧遠(yuǎn)燒了一鍋開(kāi)水，在櫥柜里拿出了兩包面霸120——

　　一袋麻辣牛肉味的，一袋上湯排骨味的。

　　他將不同口味的料包分別放在兩個(gè)碗里，將面餅放入開(kāi)水中，二分鐘之后，加入兩根美好火腿腸再煮一分鐘。

　　不一會(huì)兒，兩碗色香味俱全的頂級(jí)方便面，就做好了。

　　見(jiàn)到表姐還沒(méi)下來(lái)，寧遠(yuǎn)上樓去敲表姐的房門(mén)，

　　“大姐！大姐！起床吃早飯咯！”

　　寧遠(yuǎn)敲了幾下，發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)毫無(wú)動(dòng)靜，就徑直扭開(kāi)了臥室的門(mén)，

　　只見(jiàn)，鋪著麻將涼席的床上，表姐仍在呼呼大睡，枕巾上還有口水流過(guò)的痕跡。

　　而她的手邊，放著《水滸傳》的連環(huán)畫(huà)和電子游戲機(jī)。

　　癮這么大？

　　這些玩意都能讓她玩得起不了床，那以后有了電腦和手機(jī)，可還了得？

　　無(wú)奈之下，寧遠(yuǎn)只能湊近表姐的耳朵，大喊，

　　“大姐！起床啦！”

　　“糙你這小兔崽子要干嘛！金抓抓的！要嚇?biāo)览夏锇?！不曉得小聲點(diǎn)！”

　　意料之中，表姐一下從床上彈了起來(lái)。她這起床氣，也是不容小覷的。

　　“我叫你起來(lái)吃面霸120了。”寧遠(yuǎn)使出了殺手锏。

　　“面霸120？你怎么不早說(shuō)？早說(shuō)我就不吼你了！”表姐一把抓起了外套，急匆匆地就沖下了樓。

　　寧遠(yuǎn)：“……”

　　飯桌上，寧遠(yuǎn)和表姐大快朵頤。他們將面條吸溜完之后，竟然連湯都喝光了。

　　康師傅的面霸120，用現(xiàn)在的話來(lái)形容，簡(jiǎn)直堪稱方便面界的“愛(ài)馬仕”了！

　　不得不說(shuō)，那個(gè)年代的方便面真好吃啊。這種方便面，湯汁濃郁，面條還是那種筋道的寬面，一包120g管飽，

　　完美打破了如今泡面“吃一包不夠，吃兩包惡心”的鐵律！

　　吃完了早餐，寧遠(yuǎn)刷了碗，和表姐一起走在上學(xué)的路上。

　　表姐也在草燈村小學(xué)上學(xué)。因讀書(shū)晚，表姐大寧遠(yuǎn)三歲，卻只高寧遠(yuǎn)兩屆，她今年上五年級(jí)。

　　“中午咱們還是去奶奶家吃飯哦，放學(xué)校門(mén)口見(jiàn)！”

　　到了教學(xué)樓下，該分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，表姐告訴寧遠(yuǎn)今天的午餐計(jì)劃。

　　“好沒(méi)問(wèn)題。”

　　寧遠(yuǎn)也求之不得。因?yàn)樽蛱煨≠u部的那碗肥腸米粉，簡(jiǎn)直把他惡心到了?，F(xiàn)在想起來(lái)，嘴里都還有一股翔的味道。

　　一進(jìn)教室，寧遠(yuǎn)就看到自己的桌子上擺了一張調(diào)查表。

　　這張表，是對(duì)三年級(jí)的學(xué)生做調(diào)研，看看如果要在四年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，孩子們夠不夠基礎(chǔ)。

　　第一個(gè)問(wèn)題，26個(gè)英文字母你認(rèn)得全嗎？會(huì)讀嗎？

　　……這個(gè)問(wèn)題。雖然寧遠(yuǎn)的英語(yǔ)一直很渣，但字母好歹是能認(rèn)完的。他把字母歌在心里唱了一遍，也都會(huì)讀。

　　他打了勾。

　　第二個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)出你所知道的五個(gè)英文單詞。

　　這個(gè)嘛，嗯……APPLE蘋(píng)果，I我，YOU你，F(xiàn)RIEND朋友，還有……等等，

　　I我？

　　FRIEND朋友？

　　糙！

　　寧遠(yuǎn)突然頓悟，每次系統(tǒng)播報(bào)I值提升的時(shí)候，免不了附送一句鼓勵(lì)自己的雞湯，

　　那I值代表的……就是自己！

　　而當(dāng)寧遠(yuǎn)幫助爸爸，表姐，奶奶，都沒(méi)有得到F值，因?yàn)檫@些人是寧遠(yuǎn)的親人，

　　幫助了楊偉卻得到了F值，因?yàn)闂顐ナ亲约旱摹?p>　　朋友！

　　寧遠(yuǎn)此刻心花怒放，自己咋就這么聰明呢！

　　FRIEND，弗潤(rùn)德，弗潤(rùn)德，

　　寧遠(yuǎn)在嘴上默念著這個(gè)可愛(ài)的單詞。這下，我可以有針對(duì)性地提升F值了！

　　“寧湯圓！你簡(jiǎn)直是我的偶像，把昨天的作業(yè)給我抄一抄吧?！?p>　　這時(shí)候，大壯又來(lái)到了寧遠(yuǎn)的座位上，問(wèn)寧遠(yuǎn)要作業(yè)抄。

　　“不給！”寧遠(yuǎn)可是有了心理陰影，

　　“不過(guò)我可以給你講怎么做?！?p>　　離早讀上課還有十五分鐘，寧遠(yuǎn)很耐心地給大壯講了數(shù)學(xué)的應(yīng)用題——用5角3分錢(qián)，可以買多少塊8分一塊的橡皮。

　　憑借著寧遠(yuǎn)流暢的表達(dá)能力，大壯這次終于聽(tīng)懂了他講的題。

　　【完成第十個(gè)任務(wù)：給大壯講題。

　　F值+5！

　　您的F值仍為負(fù)值，當(dāng)前值為-5，請(qǐng)宿主在兩天內(nèi)務(wù)必使其恢復(fù)為正值?！?p>　　什么？才增加5點(diǎn)？

　　不過(guò)現(xiàn)在也只剩下-5點(diǎn)了，逆襲的話，應(yīng)該沒(méi)有太大的問(wèn)題。

　　……

　　此刻，寧遠(yuǎn)開(kāi)啟了暴走模式。

　　今天的值日生為同桌小雪，寧遠(yuǎn)則屁顛屁顛地就去幫小雪擦黑板，

　　【任務(wù)十一：F值+1】

　　校園里面有一棵梅子樹(shù)。下課后，寧遠(yuǎn)爬到樹(shù)上，給同學(xué)們搖了一筐梅子下來(lái)，

　　【任務(wù)十二：F值+1】

　　幫助隔壁三·一班的孫二喜，將情書(shū)送給自己班上的班花劉清遠(yuǎn)，

　　【任務(wù)十三：F值+1】

　　有一個(gè)高年級(jí)的男生，屢次調(diào)戲張佳宜，并罵她“肥婆”。寧遠(yuǎn)為張佳宜出頭，將那個(gè)男生狠狠地揍了一頓，

　　【任務(wù)十四：F值+1】

　　……

　　第二節(jié)課的大課間，剛打完人的寧遠(yuǎn)，身上也沒(méi)少掛彩。

　　只見(jiàn)，寧遠(yuǎn)左邊的眼睛已成了熊貓眼，右腿的膝蓋也磕破了，胳膊上、手腕上都有不同程度的擦傷。

　　爽??！作為男子漢，哪有不打架的！

　　寧遠(yuǎn)一直認(rèn)為，如果在血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，男生之間卻連架都不打，那可以說(shuō)這個(gè)民族的未來(lái)就沒(méi)希望了。

　　寧遠(yuǎn)一瘸一拐地回到了座位上，義氣滿滿地對(duì)張佳宜說(shuō)，

　　“以后那個(gè)小混蛋再來(lái)招惹你，都給我說(shuō)！看老子不打死他龜兒子的！”

　　張佳宜望著寧遠(yuǎn)，眼神飽含著抱歉和激動(dòng)的雙重情緒——

　　這可是第一次有男生為她出頭！

　　嚶嚶嚶！

　　寧遠(yuǎn)卻很納悶了：為什么自己都動(dòng)手了，還受了這么重的傷，F(xiàn)值才+1？

　　難道這個(gè)系統(tǒng)和拼多多一樣的尿性？

　　開(kāi)始給你個(gè)大頭，后面值逐漸減小，再后來(lái)竟然開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的給了，那到了最后……

　　會(huì)不會(huì)零點(diǎn)一零點(diǎn)一的給？

　　此刻，一個(gè)籃球突然從天而降，劃出完美的拋物線，

　　是王嘉興這個(gè)兔崽子在教室里玩籃球！

　　眼看這個(gè)籃球就要砸到了同桌小雪，寧遠(yuǎn)眼疾手快，一伸手將籃球彈開(kāi)了！

　　好險(xiǎn)！

　　【完成第十五個(gè)任務(wù)：替小雪擋下籃球。

　　F值+0.1！

　　您的F值仍為負(fù)值，當(dāng)前值為-0.9，請(qǐng)宿主在兩天內(nèi)務(wù)必使其恢復(fù)為正值。】

　　寧遠(yuǎn)：￥%@￥*&#CNM

　　賽斯汀·梅！出來(lái)！

　　【在的，宿主】

　　你們這個(gè)系統(tǒng)究竟是怎么計(jì)值的？坑不坑！我告訴你，我既然敢投訴拼多多，也敢投訴你！

　　【抱歉宿主！具體的計(jì)值方式，系統(tǒng)當(dāng)前版本不支持查詢】

　　寧遠(yuǎn)：“……”

　　【不過(guò)有一點(diǎn)，賽斯汀·梅要提醒宿主】

　　有話快講。

　　【宿主凡事要用心去做，才能得到更高的值。不要只圖一時(shí)完成任務(wù)哦！】