第23章:柔情和回憶
青年否認(rèn)曾有過戀情這件事,明明唱出了一首優(yōu)秀的苦情歌,這大概算得上是許多歌手的苦惱了吧。
總被誤會(huì)什么的……
蘇以仙自認(rèn)為實(shí)話實(shí)說。
可在師姐聽來,嘴上說著不一樣,可為什么歌聲卻如此動(dòng)聽?
這就是人們常說的心口不一,或者是沉浸式創(chuàng)作的人嗎?
師姐將目光移開,也不愿在這里過多糾結(jié)。
他低頭撥弄著琴弦,低聲說,“好了,今天就到此為止吧?!?p> 蘇以仙揉揉頭,“至少歌這方面是沒有問題了,師姐你覺得呢?”
蘇云絳點(diǎn)點(diǎn)頭,“出色的能力?!?p> 她接過吉他,疼愛似的撫摸,情不自禁彈出幾個(gè)音,說,“想聽聽嗎?”
“?。俊笔求@訝的聲音。
師姐故作生氣般瞪了他一眼,不好意思說:“很久沒彈了,等會(huì)不許笑?!?p> 蘇以仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,坐直身子等候。
“準(zhǔn)備好了。”
一陣流水般的彈奏,似乎歡快,但難度卻說不上很高,緊接著是清冷的女聲開口。
?。矍喑巧较掳姿刎?洞中千年修此身/……]
師姐唱的正是那首[青城山下]。
自己曾為她醒酒而唱的,后面補(bǔ)齊了歌詞和曲子上交,將為歌曲發(fā)行做準(zhǔn)備。
沒想到會(huì)是這首歌,氣息和節(jié)奏把握得很好,因?yàn)槟新暤年P(guān)系,也為女聲做出了不少適合的調(diào)整……
師姐練習(xí)了很久。
蘇以仙聽完后便明白了。
曲終,弦聲漸漸消散。
他拍手稱快,“很棒!師姐應(yīng)該多點(diǎn)自信的嘛!”
蘇云絳道:“哪有你唱得好聽?!?p> 聲音中藏著喜悅,貌似聽得很受用。
他和師姐先后同a大聲樂系畢業(yè),自然對(duì)于這些樂器手到擒來。
哪怕太難的部分已經(jīng)達(dá)不到當(dāng)初的水準(zhǔn),還只是因?yàn)樗龥]有一直練習(xí),但只要抽出時(shí)間練習(xí),自然能夠回復(fù)到過去的水準(zhǔn)。
但卻沒必要。
蘇以仙也不會(huì)說一定讓對(duì)方怎么樣,畢竟師姐作為音樂總監(jiān),最近對(duì)于公司的事一向很忙,也根本談不上練習(xí)什么的。
“那,該你彈給我聽了?!?p> 蘇云絳把吉他遞過來,短暫的接觸,是溫柔的手指。
他收起心事,為她彈唱著。
……
一天的閑暇時(shí)光,便在樂聲中緩緩流逝殆盡。
在同師姐互相彈奏的時(shí)間里,蘇以仙順利將關(guān)于題目[情]的歌寫完,連同曲子和歌詞考較再三,終于敲定。
蘇云絳從頭到尾看他工作完,如此高效率的工作,簡(jiǎn)直令人稱之為“喪心病狂”。
近傍晚,蘇以仙才覺得一陣疲憊,伸著懶腰感慨道:“累??!――餓……”
師姐揉了揉眉心,提議道:“這么晚了,就出去吃吧?!?p> 倆人換了身衣服,便一同出發(fā)。
在街邊的小吃店停留片刻,在到附近常去的飯店就餐,隨后在路邊并肩而行。
一種“好像讓這樣的時(shí)光多停留一會(huì)兒”的心情油然而生。
蘇以仙偷偷側(cè)過臉,捏著冰可樂的手不由握緊,“……”
“……”師姐同樣如此。
十分尷尬的對(duì)視,不過三秒鐘便移開了視線。
有一種,別的身份的既視感。
師姐喝著檸檬茶,緩解著飯后的油膩感。
蘇以仙戴著黑色口罩,默默跟在一邊。
彼此靠近的男女,在稀疏的人流中不會(huì)輕易散開。
能夠這么靠近彼此,似乎并沒有不適。
反而是對(duì)于彼此的期待和緊張。
有過商業(yè)街,去橋上觀看日落,在公園歇腳。
面前的小女孩乖巧可愛,稚嫩的雙手捧著玫瑰花,用渴求的語氣開口:“帥氣的大哥哥,買一束花送給你漂亮的女朋友吧。”
二十塊錢的幾支玫瑰,是屬于一份不錯(cuò)的愉悅。
蘇以仙掏錢買下,“是表姐了?!?p> “謝謝哥哥!祝你們新??鞓罚 ?p> 女孩笑著離開,并將鮮艷的玫瑰遞給他。
“啊……都說了……”
蘇云絳輕聲笑著,“小孩子嘛……”
安靜落下,蘇以仙拿著花湊近她,“師姐,送你的。”
“……嗯?!?p> 她貌似很平靜的接下來了。
蘇以仙道:“師姐?!?p> 蘇云絳問道:“怎么了?”
“師姐沒有什么要說的嗎?”蘇以仙疑惑。
“說什么?”蘇云絳笑了笑,捏著花瓣道:“謝謝了,我很喜歡,以仙?!?p> 他大為受用,賣力地點(diǎn)頭。
“呵――”師姐突然笑著說,“你呀,小孩子一樣?!?p> 遠(yuǎn)處人群躁動(dòng),一陣歌聲傳來。
蘇以仙遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整理著口罩提議去看看。
師姐拿著花點(diǎn)頭,“最近公園里有許多賣唱的人,去聽聽怎么樣。”
無論是怎么樣,賣唱也好,鍛煉膽子也罷,總之都是為了生活。
師姐曾經(jīng)和自己,以及大多數(shù)聲樂系的學(xué)生一樣,都在這個(gè)城市里掙扎過。
字里行間充滿著煙火氣息,這是?……
“是民謠呀?!”
師姐驚訝道。
蘇以仙看著眼前一身綠色夾克衫青年,閉上了眼傾聽。
?。鄯毙怯稚饋?告別日落的夕陽/]
?。垡怪惺欠襁€在/想要?dú)w途的小孩/]
[你已經(jīng)不在/哪怕告白/也只是無處釋懷/]
……
帶著沙啞低沉的男聲,唱著吉他伴奏的自創(chuàng)歌曲,用歌聲描繪出人們的心,將話語藏進(jìn)弦聲里去。
一曲終了,四周的觀眾還不曾脫離,有的依舊沉浸在其中。
四周圍觀的人群紛紛喝彩,掌聲一片。
蘇以仙也跟著鼓掌,隨后目光四下搜索,總算在后面看見了師姐。
“怎樣?”她說。
“情感很強(qiáng)烈。”蘇以仙說。
青年抱著吉他,在小型擴(kuò)音器前賣唱,年齡看上去是要比自己大上幾歲,歌寫得也很有情感,旋律也節(jié)奏朗朗上口。
大家紛紛拿出零錢,蘇以仙和師姐也跟著,各自投了兩三枚硬幣。
“謝謝大家,謝謝……”
青年很熟練似的,周圍的人也都像???。
“今天有沒有觀眾想要一起上來唱歌?一個(gè)一個(gè)來,別著急?!?p> 似乎平時(shí)也是這樣,一些人也紛紛舉手,加入到了麥克風(fēng)前。
青年轉(zhuǎn)身拿出另一個(gè)麥克風(fēng),遞給了一位老大爺。
對(duì)方貌似也是???,倆人合唱了一首老歌。
年代感很強(qiáng),合唱流利,足以證明對(duì)方功底很強(qiáng)。
接下來青年再次邀請(qǐng)。
蘇以仙猛地舉起了手,積極參加,“我我我?。?!”
前一分鐘……
蘇以仙道:“我想為你唱歌,師姐?!?p> 蘇云絳,“……嗯?!?p> ……
青年道:“好,就是那位積極無比的小伙子!有請(qǐng)!”
蘇以仙摘下口罩,“我能為一個(gè)人,唱首歌嗎?”
青年有些出神,隨后點(diǎn)點(diǎn)頭道:“唱什么歌?”
“[往事只能回味]。”
他低聲對(duì)著麥克風(fēng)說,“送給你,師姐。”
四周一片掌聲,青年抬手示意,接著看著他若有所思。
吉他在手中,琴弦在指尖飛舞,一陣輕柔舒緩的伴奏響起。
蘇以仙輕咳一聲,周圍瞬間安靜下來,嗓音略微低沉,緩慢而又舒朗。
?。蹠r(shí)光一逝永不回/往事只能回味/]
[憶童年時(shí)竹馬青梅/兩小無猜日夜相隨/]
……
歌聲帶著人仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界,童年的記憶仿佛又回到了腦海之中。
綠色夾克衫青年也閉上眼傾聽,圍觀的人們也同樣如此,陷入新的旋律之中。
歌詞是那么直白平實(shí),第一句“時(shí)光一逝永不回,往事只能回味”就扣人心弦。
時(shí)光是單行列車,殘忍之處在于“永不回”,但只有追憶美好的過往才令人欣慰。美好的“兩小無猜”、純潔的初戀情結(jié)卻都由于回憶的朦朧、情懷的舒展或升華。
這些歌詞,撘配著男聲的低沉舒緩,字里行間,映射在每個(gè)聽眾的心底,或許能泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,愉悅身心、陶醉生活。
嚴(yán)肅的Z
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