沒什么特別。
太陽很熱。
端午。
吃了約么10個粽子。
現(xiàn)在想來有些想笑。
好了,現(xiàn)在寫下這段文字,我又有一點饞粽子了。
可也沒有發(fā)生什么特別的事,就是像以往每一日的日常,如此如此。
曉看行人暮看云,行也思君,坐也思君。
過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。
找我那個學生談了一會兒,關于他的學習的事。
自己在關于學習范疇上不太用功,可是看別人用功好像又變得容易。
因為睡得比較晚一點。然后起的時候7點弟弟已經醒了,就不能玩他的手機打游戲了。
所以我的游戲就沒有玩得好。
下午的時候玩了兩次,1輸1贏。
我已經不能適應當前段位的節(jié)奏了。
如果玩游戲的話,我想贏誰不想贏呢?
達到75%以上的生日,這樣才會讓自己更開心一點吧。
在更晚的時候接近于深夜的時候,看了一個關于語言學習的視頻。
在記錄博主說的話的時候,有了一些自己關于其他方面的見解。
就像是你要做一件事,那首先是你的喜愛去做,這才是比較好的一個方面。
然后你通過持續(xù)的努力達到了一種精通,這樣子好像都是可以的。
所以我們現(xiàn)在談一下天賦,在我們行動中所述的位置,它是基于什么樣的位置呢?
這個仔細分析的話。
你說天賦你要是有的,你要有一個可以認知到其他事物的能力,而且大多數(shù)人都是具備這樣能力的。
這個是先天的存在于我們能力當中的認知之網就像黑格爾總結的那樣。
然后又像康德所說的,我們認知他之前就存在的時間和空間。
好吧,這不是端午節(jié)的日記了,因為這個是端午節(jié)后一天今天所寫的。
說到這里我先暫停,我把這張發(fā)出,然后我去寫我今天的日記吧。
如果關于端午節(jié)的總結,我們可以怎么樣來說?
周四還是早點休息吧,畢竟嘛天氣都這么熱了,我們早點休息也是好的。
然后若要吟詩一首會是什么呢?
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
李太白的詩是帶著點仙氣的,這是我們很小的時候就學的一首詩,對如此如此的感覺,要做怎樣的描述呢?好像是大概要與默會于心的吧。
劍竹月
6月4日寫的,6月3日端午節(jié)的感覺日記。