故事發(fā)生在某個(gè)不出名的小城市的一所不出名的學(xué)校。

　　故事的主人公是一個(gè)男孩，就暫且叫他C吧。男孩C和女孩其實(shí)認(rèn)識(shí)的挺早的，女孩的名字叫做X。他們是同班同學(xué)，自高一開始便認(rèn)識(shí)了，高一的那年，他們之間雖然交集較少，但也還算熟絡(luò)。日子平平淡淡的過(guò)去。

　　高二的時(shí)候，班上來(lái)了一個(gè)新的班主任，于是遵照新班主任的規(guī)矩，他們是三人一排坐在一起，男孩和另外二人坐在最后一排，而女孩坐在第一排。一天上課回到座位后，男孩發(fā)現(xiàn)女孩竟變成了他的同桌，于是便問(wèn)：“你怎么跑這來(lái)了？”女孩便告訴男孩說(shuō)想要男孩教她生物和化學(xué)。男孩呢，倒也無(wú)所謂。于是他們便坐在一起上了一堂課，下課后，班主任來(lái)到教室，看到了女孩坐在了最后一排，便問(wèn)了一句：“X，你怎么坐到這來(lái)了?！逼鋵?shí)班主任并沒(méi)有說(shuō)什么，只不過(guò)呢女孩因?yàn)槭峙吕蠋煴慵贝掖业幕氐搅俗约罕緛?lái)的位置。男孩只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。又過(guò)了幾天后，女孩又一次坐到了男孩的旁邊，而且這一次呢，女孩將她的所有書以及其他的東西都搬了過(guò)來(lái)。男孩很詫異，但憑借男孩對(duì)女孩的了解以及女孩臉上的表情來(lái)看，他一猜就知道發(fā)生了什么事，于是問(wèn)到：“怎么了，那天不是你剛哥（班主任）說(shuō)了一句就趕緊跑回去了嗎，怎么今天又回來(lái)了。是不是和你那同桌鬧矛盾了啊？”女孩并沒(méi)有說(shuō)是因?yàn)楹屯吏[矛盾才過(guò)來(lái)的，但事實(shí)卻是如此。（男孩呢有一個(gè)小小的愛(ài)好，便是喜歡盯著某個(gè)人看，但不是因?yàn)楹蒙?，而是喜歡通過(guò)這個(gè)人的言行舉止來(lái)判斷他的心里在想什么，而且大概率是不會(huì)猜錯(cuò)的。越是熟悉的人，準(zhǔn)確率就會(huì)越高。所以一般人是騙不到男孩的，因?yàn)槟泻⒅浪麄冊(cè)谙胧裁?。）這一次換座位呢，也確實(shí)一直換下去了，所以呢，女孩變成為了男孩的同桌，日子平平淡淡。

　　不知道從什么時(shí)候開始，男孩發(fā)現(xiàn)自己好像喜歡上了這位新同桌（女孩），當(dāng)時(shí)男孩17歲，正是青澀的時(shí)候，但是在此之前，男孩從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)人，于是這位女孩呢便是男孩17年以來(lái)第一個(gè)喜歡的女孩子。那種感覺(jué)很獨(dú)特，原來(lái)喜歡一個(gè)人是這種感覺(jué)。男孩也很喜歡這種感覺(jué)，一起說(shuō)一起笑。但是人與人之間哪有不鬧矛盾的，于是呢他們總是在周四周五鬧矛盾，周末回到家之后又在QQ上吧啦吧啦說(shuō)一大堆來(lái)解除矛盾。日子平平淡淡。班上每一次換位置都是按照月考的成績(jī)來(lái)的，排名在前的可以先選擇自己喜歡的位置，排名靠后的呢就后選。在換位置的前一個(gè)周末呢，男孩在QQ上問(wèn)女孩，到時(shí)候換位置的時(shí)候能不能繼續(xù)坐在一起，并且呢，女孩也答應(yīng)了男孩到時(shí)候繼續(xù)做同桌，收到了肯定的答復(fù)后男孩高興了好久。但換位置前呢，他們之間又鬧了一點(diǎn)小小的矛盾，于是男孩便好幾天沒(méi)和女孩說(shuō)話，一直到換位置那天。當(dāng)時(shí)全班都站在了班級(jí)的后面等待著班主任念到名字然后去選位置，男孩站在人群中偷偷的看著女孩，很想鼓起勇氣去給女孩說(shuō)，“咋倆要繼續(xù)當(dāng)同桌哦“。但他沒(méi)有，他就像一個(gè)大慫蛋一樣，什么也沒(méi)做。過(guò)了一會(huì)兒，女孩走了過(guò)來(lái)，告訴他說(shuō)有一個(gè)男孩想和她做同桌，這個(gè)男孩呢叫G，男孩G之前和他們不是一個(gè)班的，是因?yàn)楦叨职嗟臅r(shí)候從別的班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，他和女孩認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，短短兩個(gè)月而已。但很巧的是，男孩C和男孩G是是同一個(gè)寢室的，他們是室友，之前在寢室的時(shí)候，男孩G還說(shuō)過(guò)女孩長(zhǎng)得不好看，人又作。但是男孩C并沒(méi)有把這件事告訴女孩。當(dāng)女孩告訴男孩C說(shuō)男孩G想和她做同桌的時(shí)候，男孩C其實(shí)心里非常難過(guò)，但他并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，只是回復(fù)了女孩一個(gè)“哦“。于是呢男孩G和女孩便順理成章的做了同桌，男孩C呢本想坐在女孩旁邊的那組，但是女孩看到了之后說(shuō)了一句“要不你坐我前面一排吧“。男孩呢也像一個(gè)傻子一樣，便高高興興的答應(yīng)了。看上去確實(shí)是皆大歡喜的，雖然沒(méi)做成同桌，但也是前后桌。由于是寄宿學(xué)校，所以他們只能每周回一次家，但是在返回學(xué)校那天，男孩知道女孩很喜歡喝純牛奶而且又是個(gè)小吃貨，所以他便會(huì)在每周買上一瓶純牛奶和很多好吃的，然后將牛奶偷偷藏在桌箱，然后又設(shè)計(jì)在某個(gè)情節(jié)下讓女孩看到，這樣便可以順理成章的拿給女孩。日子平平淡淡，前后桌四個(gè)人也相處的非常融洽，男孩經(jīng)?；剡^(guò)頭去和女孩聊天，即使是回到家之后也一直在QQ上聊天似乎一切都很美好。但有一次他們之間不知為何又鬧矛盾了，待周末回到家后，男孩便在QQ上給女孩寫了一篇“小作文“，內(nèi)容無(wú)非就是我們之所以這么經(jīng)常鬧矛盾都是因?yàn)槲蚁矚g你等等等等。。。他將這篇幾百字小作文發(fā)出去后便沒(méi)有管了，直到第二天，女孩終于回復(fù)他了“感謝你的喜歡，但是我現(xiàn)在還不想談戀愛(ài)“平平淡淡的幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)的男孩呢很傻，他不知道我現(xiàn)在還不想談戀愛(ài)的深層含義，于是傻乎乎的回復(fù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系啊，我可以等你“。當(dāng)天回到學(xué)校后男孩并沒(méi)有在提起這件事，似乎并沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事。但在那之后他們之間鬧矛盾的次數(shù)也確實(shí)減少了。日子一天天的過(guò)，他們之間相處的很融洽，關(guān)系似乎也逐漸變好。直到一個(gè)月后的某一天的，男孩清楚的記得那天是周五，當(dāng)天的晚上還是英語(yǔ)晚自習(xí)。男孩的同桌是一個(gè)女孩，她突然神秘兮兮的回過(guò)頭對(duì)著男孩G說(shuō)了一句“我喜歡你的不善言辭“男孩當(dāng)時(shí)并不知道是什么意思，雖然他看到了女孩X臉上的窘迫，但他好像很傻，完全不知道什么意思，還在一旁一直起哄，然后男孩G便說(shuō)，“別問(wèn)了別問(wèn)了，等我回寢室再告訴你“。男孩呢便也沒(méi)說(shuō)什么，但他好像似乎也發(fā)現(xiàn)了什么。前后桌四個(gè)人，其中的三個(gè)都知道那是什么意思，代表什么，只有男孩傻乎乎的什么也不知道。下課回到寢室后，男孩C早早的爬到了床上。這時(shí)，男孩G拿著他偷藏的手機(jī)走了過(guò)來(lái)，告訴男孩C說(shuō)“我來(lái)告訴你發(fā)生了什么吧“于是男孩G便拿出了他和女孩的QQ，原來(lái)是情侶頭像和情侶昵稱，男孩C這才明白發(fā)生了什么。那一瞬間，男孩明白了，原來(lái)人真的是會(huì)有心痛的感覺(jué)的。那天晚上，從來(lái)都是一覺(jué)睡到天亮，從來(lái)沒(méi)有失眠過(guò)的男孩竟破天荒的失眠了，因?yàn)樗灰婚]上眼睛腦海里就全是女孩，他們之間曾經(jīng)開心的過(guò)往。怎么也睡不著，終于輾轉(zhuǎn)反側(cè)到一點(diǎn)左右，男孩終于迷迷糊糊的睡著了，但是到了凌晨三點(diǎn)，又醒了，這次醒來(lái)之后，男孩就再也睡不著了，腦子里想的全是女孩，就這樣反反復(fù)復(fù)，終于到了六點(diǎn)，天亮了。男孩起的很早，去到食堂看著以往自己吃的很香的炒飯，勉強(qiáng)吃了一口之后就再也吃不下了。到了教室，以男孩以往的性格那肯定是轉(zhuǎn)過(guò)去開心的聊天，但是他卻怎么也做不到，就連聽(tīng)到女孩的聲音都是心痛難忍的。那天周六，回到家之后，男孩便才拿起手機(jī)質(zhì)問(wèn)女孩，“你和他是什么意思，解釋一下吧“女孩并沒(méi)有多說(shuō)，只是回了一句“沒(méi)什么好解釋的“。男孩到了這時(shí)候才明白，原來(lái)她說(shuō)的不想談戀愛(ài)，并不是真的不想談，只是不想和你談而已。但男孩還是傻乎乎的說(shuō)了一句“沒(méi)事，做不成情侶，做朋友也是可以的，而且我要做你最好的朋友“?；氐綄W(xué)校后，男孩依然無(wú)法面對(duì)，甚至只要看見(jiàn)他們兩個(gè)同時(shí)出現(xiàn)在男孩視野里，都是心痛的，每天下課后男孩總是第一時(shí)間離開座位，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他也從那個(gè)周五之后，再也沒(méi)有回過(guò)頭去說(shuō)過(guò)話，也再也沒(méi)有和女孩說(shuō)過(guò)一句話。男孩最喜歡做的就是站在講臺(tái)旁邊的窗戶那，抱著那個(gè)窗簾，偷偷的看著女孩。就這樣又過(guò)了兩個(gè)月，男孩似乎沒(méi)有了那種心痛的感覺(jué)，但他依然喜歡著女孩，直到有一天，男孩終于鼓起勇氣再次和女孩說(shuō)話，好像和之前一樣，似乎什么也沒(méi)發(fā)生。但是在那之后呢，男孩依然會(huì)每周買一堆好吃的來(lái)，缺唯獨(dú)少了那瓶精心設(shè)計(jì)的純牛奶。高二很快就過(guò)去了。到了高三之后呢，不知道為什么男孩喜歡女孩的事突然間就全班皆知了，但并不影響他繼續(xù)喜歡著女孩。雖然女孩和男孩G依然是情侶關(guān)系，但此時(shí)的男孩C也是女孩“最好的朋友“。男孩也依然在換位置的時(shí)候會(huì)坐到女孩附近去。男孩依然對(duì)女孩很好，有好吃的也會(huì)想到女孩，一切都很美好。日子平平淡淡，女孩的生日快到了，農(nóng)歷十月十六，男孩G送了女孩一條手鏈，而我們的男孩呢用自己攢了好幾周的零花錢為女孩買了一個(gè)一米四的大熊，當(dāng)著全班的面送給了女孩，女孩將那只大熊放到了旁邊的書柜上。這時(shí)班里一個(gè)調(diào)皮的男生就說(shuō)了一句“哇，X，這是誰(shuí)送給你的“。男孩C到現(xiàn)在都忘不了男孩G臉上那陰沉的表情。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，高考的時(shí)間也隨之將近。忽然有一天，男孩發(fā)現(xiàn)自己好像不在喜歡女孩了，也不知道是什么時(shí)候不喜歡的，大概就是在送了女孩生日禮物之后吧。就這樣，高考到來(lái)了，男孩的班級(jí)并不是一個(gè)好的班級(jí)，能考上大學(xué)的并不多，而女孩本是班里為數(shù)不多的有希望考上大學(xué)的一個(gè)女生并且女孩和男孩C成績(jī)是差不多的，但或許是因?yàn)閼賽?ài)的關(guān)系導(dǎo)致女孩和男孩C之間的差距越來(lái)越大。高考完之后，男孩C考的并不好，只是比本科線多了一分而已，女孩呢卻只考了兩百多分，壓根沒(méi)有機(jī)會(huì)，反觀男孩G分?jǐn)?shù)考的很不錯(cuò)，去了一所挺不錯(cuò)的大學(xué)。男孩的家里雖然知道他考的不怎么樣，但還是依然給他填報(bào)志愿，但是最后也只是得了一個(gè)本省的?？贫选Ｄ泻⒌募依锶瞬⒉桓市?。于是男孩和女孩都選擇了復(fù)讀，男孩呢選擇在原來(lái)的學(xué)校復(fù)讀，女孩則去了另一所學(xué)校。高考完之后女孩便和男孩G分手了，或許是還彼此喜歡，男孩G便和女孩說(shuō)“我可以等你一年“。于是各奔東西，男孩C在復(fù)讀這年又認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，老師。也是過(guò)的很開心，但每周回到家或者放假之后，女孩都會(huì)主動(dòng)在QQ上找男孩聊天，從早上聊到深夜，每天反反復(fù)復(fù)，但男孩卻已經(jīng)不在喜歡女孩了，他甚至覺(jué)得這樣每天的聊天讓他感覺(jué)到煩躁，但他并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，只是在女孩發(fā)消息給他時(shí)敷衍的回兩句而已。突然有一個(gè)周末，女孩告訴他說(shuō)，班上有個(gè)男生在換位置的時(shí)候想和她坐同桌，男孩并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)了點(diǎn)“這男的估計(jì)是喜歡你“。女孩不屑一顧，說(shuō)應(yīng)該不可能，男孩看女孩這么說(shuō)，也沒(méi)在說(shuō)什么。又過(guò)了一周，女孩發(fā)消息給男孩說(shuō)，那個(gè)想和她做同桌的男生給她表白了，而且她也答應(yīng)了，此時(shí)的男孩雖以不在喜歡女孩了，但似乎好像也難受了一下，就只是回復(fù)了一句“我就知道這男的不簡(jiǎn)單，現(xiàn)在清楚了吧。但是隨便你吧，只是別在影響學(xué)習(xí)了“。就這樣他們依然保持著每周或是放假都在聊天。一個(gè)月后的某天，女孩告訴男孩說(shuō)，她分手了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)那男的是個(gè)渣男，他和他的前女友又復(fù)合了，所以就和他分手了。但她還是很難過(guò)，導(dǎo)致月考成績(jī)都下降了。男孩并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有什么可說(shuō)的。漸漸的，男孩好像發(fā)現(xiàn)女孩好像喜歡上了自己，但他因?yàn)橐呀?jīng)不在喜歡女孩了，便一直在裝傻。復(fù)讀這年又是女孩生日男孩便網(wǎng)購(gòu)了一些東西送到女孩復(fù)讀的那個(gè)學(xué)校。轉(zhuǎn)眼第二年男孩的生日，農(nóng)歷二月初十，女孩也買了生日禮物給男孩，一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)以及一盒巧克力，由于當(dāng)天是周日，又要回學(xué)校，并且女孩回學(xué)校的途中還得路過(guò)男孩家，男孩便在家收到了女孩送的禮物，男孩拆開后發(fā)現(xiàn)是巧克力之后便發(fā)消息問(wèn)女孩“為什么送我巧克力“。女孩也只是說(shuō)了一句，這是她堂哥送她的，有兩盒，便想著送你一盒?？吹竭@男孩也沒(méi)說(shuō)什么只是想了想女生送男生巧克力不是代表喜歡的意思嘛。就這樣時(shí)間一天天過(guò)去，第二年的高考又到了，這一次男孩考的還不錯(cuò)，勉強(qiáng)可以上一個(gè)國(guó)內(nèi)的普通二本學(xué)校了，但女孩依然考得很差，依然沒(méi)上本科線。男孩填報(bào)志愿的時(shí)候，選擇的學(xué)校都是離家很遠(yuǎn)的省份，女孩呢，問(wèn)了男孩填的是哪里，發(fā)現(xiàn)很遠(yuǎn)，自己的分?jǐn)?shù)又很低，雖勉強(qiáng)填了一個(gè)和男孩同一省份的?？茖W(xué)校，但又因女孩的姐姐說(shuō)太遠(yuǎn)了，便又改了。男孩填完志愿后便去了媽媽所在的一個(gè)制衣廠打暑假工，一天回家后，女孩發(fā)了一些極具表白含義的話給男孩，男孩也猜到了她想說(shuō)什么，但是還是在裝傻“你喜歡誰(shuí)啊“。女孩呢分享了一首音樂(lè)給男孩“for you“然后說(shuō)到“現(xiàn)在知道了嘛，給你啊“。男孩本來(lái)不想拒絕女孩，即使他已經(jīng)不喜歡女孩了，因?yàn)樗?jīng)給女孩說(shuō)過(guò)“要是某天有個(gè)女孩給我表白，那我不會(huì)拒絕她，即使我不喜歡她，因?yàn)槲也幌雮λ齻儭?。或許這看起來(lái)像是渣男，但也確實(shí)是男孩心里所想的。但女孩又說(shuō)了一句“答應(yīng)了就是一輩子的事哦“，聽(tīng)到這，男孩猶豫了。因?yàn)樗娴囊呀?jīng)不在喜歡女孩了，于是乎，便想著拒絕。女孩呢又告訴男孩說(shuō)，男孩G發(fā)消息給女孩讓她去男孩G所在的城市玩。男孩C呢看到后便徹底決定拒絕她了，因?yàn)槟泻清楚的知道男孩G的目的是什么。他便以男孩G的出現(xiàn)為理由拒絕了女孩的表白。屏幕后的女孩或許哭了吧，就問(wèn)了男孩說(shuō)，“你不是已經(jīng)準(zhǔn)備答應(yīng)我了嘛，為什么現(xiàn)在又拒絕了，是不是因?yàn)樗难s，我是不是就不應(yīng)該還留著他的聯(lián)系方式“。男孩并沒(méi)有多說(shuō)什么。第二天，男孩在做事的時(shí)候，女孩發(fā)消息給他說(shuō)男孩G找她復(fù)合了，但是她很猶豫，決定晚上在給他答復(fù)。男孩也只是回了一句“當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，你就已經(jīng)做出了決定“。到了晚上，女孩說(shuō)她已經(jīng)答應(yīng)了男孩G的求復(fù)合。男孩C說(shuō)到“我已經(jīng)知道這個(gè)結(jié)局了，那現(xiàn)在既然你已經(jīng)有了男朋友，那我們便保持距離吧，又或者直接把我刪了吧，再見(jiàn)“。女孩說(shuō)到她不會(huì)刪了男孩，但是既然男孩已經(jīng)說(shuō)了再見(jiàn)，那就再見(jiàn)吧。過(guò)了不久后，男孩如愿以償?shù)牡玫搅四莻€(gè)省份很遠(yuǎn)的學(xué)校的錄取通知，但他并沒(méi)有再去問(wèn)一下女孩在哪讀，讀的是什么專業(yè)，他什么都沒(méi)問(wèn)。到了快要去學(xué)校的那幾天，女孩又給男孩發(fā)了一句“什么時(shí)候走“，男孩回道“八號(hào)飛機(jī)“。便沒(méi)在管，然后過(guò)了一會(huì)兒女孩給男孩發(fā)了一小段文字大致是告別的吧，其中一句是我們真的回不去了嘛。男孩最后回了一句“有些事情回不去的就是回不去了，再?gòu)?qiáng)求也沒(méi)有意義“。

　　至此，男孩C與女孩X從此在沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。