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大國(guó)傳承從博物館開(kāi)始

第四十八章:吾道不孤

  趙琢的老師現(xiàn)如今在大學(xué)里任教,是個(gè)精神健碩的老頭。

  老師姓秦,于文史的研究上,不說(shuō)是泰斗級(jí)別的人物,至少也稱得上一聲名師了。

  為孔子列傳是他夢(mèng)想,因?yàn)樯倭艘恍┰牡浼闹С?,所以工作一度難以堅(jiān)持,就擱置了好幾年。

  如今這件事重提上日程,對(duì)秦老師來(lái)說(shuō),是一個(gè)天大的喜事!

  秦老師下飛機(jī)后,已經(jīng)是傍晚時(shí)分,天色將暗。

  一路舟車(chē)勞頓,他第一時(shí)間想的不是休息,問(wèn)趙琢的第一句話是:捐贈(zèng)人在哪里?我要見(jiàn)見(jiàn)。

  趙琢苦笑不得,十分無(wú)奈道:“老師,您勞累一天了,這么遠(yuǎn)的車(chē)程,還是先休息吧?!?p>  “就這么點(diǎn)路,算得了什么?哼,想當(dāng)初我和其他同事赴莫高窟時(shí),那才叫舟車(chē)勞頓呢!一路黃土風(fēng)沙,連口干凈的水都沒(méi)得喝,水土不服,天公也不作美。可結(jié)果呢?不還是硬生生撐下來(lái)了?”秦老師中氣十足,做起事情來(lái),風(fēng)風(fēng)火火。

  對(duì)于老師在考古一事上的貢獻(xiàn)和事跡,趙琢是十分自豪。

  “可是……老師您不累,陸先生他也沒(méi)時(shí)間呀。”趙琢指指天色,“天都暗了,人家博物館都不開(kāi)門(mén)了,現(xiàn)在去打擾,也不好吧?”

  “……好吧?!鼻乩蠋熋嫔z憾,有些許失落。

  不過(guò)他不是那種講不通道理的老頭,聽(tīng)學(xué)生這么說(shuō)之后,也知道他突然造訪,不算太有禮數(shù),只能硬生生按捺住內(nèi)心的激動(dòng)和渴望,只等著明天天一亮就前往博物館,現(xiàn)場(chǎng)好好看看那些典籍。

  秦老師一夜沒(méi)有睡好,有種夙愿即將得償?shù)撵图?dòng),甚至有幾分不安。

  第二天,秦老師的精神不太好,但一聽(tīng)趙琢要帶他去找捐贈(zèng)人陸言,又瞬間打了雞血一樣,清醒了。

  秦老師拿出手機(jī)來(lái),想要訂博物館的票。

  作為互聯(lián)網(wǎng)的弄潮兒,會(huì)使用智能機(jī)還玩得很溜的秦老師,一向?qū)@些事情親力親為,力求和年輕人一樣,追趕潮流,貼近時(shí)代。

  不過(guò)這一次,他的網(wǎng)絡(luò)訂票技能沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)就被趙琢阻止了。

  趙琢說(shuō):“我已經(jīng)提前給老師買(mǎi)好票了?!?p>  為了邀功,趙琢繼續(xù)說(shuō)道:“還是特意和館主,也就是捐贈(zèng)人打的招呼,才拿到的兩張票呢,不然的話……今天還不一定能進(jìn)去看?!?p>  如今,陸氏博物館的主題展覽,已經(jīng)從絲綢之路換成了薪火相傳承,因?yàn)槭莿倓倱Q上的主題,所以票數(shù)銷(xiāo)量走俏,觀展劵一個(gè)不留神就沒(méi)得賣(mài)了。

  甚至館主陸言為了關(guān)照館內(nèi)工作人員的勞動(dòng)量,已經(jīng)開(kāi)始限制每天的待客人數(shù)。

  在限量出售的情況下,搶票的難度又上升一個(gè)臺(tái)階,所以趙琢這話是有邀功的嫌疑,但也并非全是假話。

  秦老師一聽(tīng),則是一怔,隨后問(wèn):“怎么……這里的博物館票這么好賣(mài)?”

  在他的記憶里,博物館這種地方,只有在學(xué)生放假,或者是節(jié)假日,才會(huì)出現(xiàn)人滿為患的情況。

  不過(guò)要說(shuō)連票都買(mǎi)不著,這是不可能的。

  趙琢點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,他家的博物館是有一批粉絲,文案寫(xiě)得很好,所以很圈粉?!?p>  秦老師聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示了然。

  只是心里,卻有自己的想法。

  一聽(tīng)“圈粉”這詞,會(huì)自己沖浪的秦老師就明白了,這家博物館只怕沒(méi)少營(yíng)銷(xiāo),所以會(huì)吸引一幫很奇怪的人來(lái)盲目消費(fèi),形成自己的產(chǎn)業(yè)閉環(huán)。

  現(xiàn)在這種情況,說(shuō)是觀展人數(shù)爆滿,但實(shí)際上很可能是粉絲自己玩罷了,真正去看展的人未必有那么多。

  何況,文案寫(xiě)得好圈粉,這點(diǎn)在秦老師看來(lái),簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。

  如果是故弄玄虛之輩,憑空捏造事實(shí),制造噱頭,是有可能吸引一些目光,但這種行為可就是令人不齒的了。

  有些營(yíng)銷(xiāo)號(hào)為了吸引流量,會(huì)憑空捏造史實(shí),加以添油加醋的宣傳,錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和事實(shí)就這么流傳出去。

  造謠一張嘴,避謠跑斷腿。

  網(wǎng)上一些洗腦包造成的嚴(yán)重后果,不知道要讓學(xué)者多么努力的解釋?zhuān)拍馨蝸y反正呢!

  這些話,秦老師也只是心里想想,不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

  活了這么大歲數(shù),他知道有求于人就必須有求于人的態(tài)度,做人太狂,是要付出代價(jià)的。

  由趙琢開(kāi)著車(chē),一路來(lái)到了陸氏博物館門(mén)口,他們才發(fā)現(xiàn),本來(lái)還算寬闊的停車(chē)場(chǎng)地已經(jīng)找不到地方停車(chē)了。

  沉默了一會(huì)兒,趙琢只能開(kāi)車(chē),去了附近的停車(chē)場(chǎng),雖然要走一段路,還要收費(fèi),但沒(méi)辦法,誰(shuí)讓其他人先來(lái)呢。

  秦老師此時(shí)重新審視了這家看上去其貌不揚(yáng)的博物館,問(wèn)趙琢:“來(lái)看展的人真這么多?”

  得到趙琢十分肯定的回答。

  “奇也怪也……”秦老師暗自嘀咕,然后跟趙琢一路排隊(duì)進(jìn)去了。

  館主為了保證瀏覽的質(zhì)量,要求每次進(jìn)入館內(nèi)的人數(shù)都是上限的,所以每次進(jìn)來(lái)的人數(shù)有限,但每個(gè)出去的人,臉上都掛著滿足的笑容。

  當(dāng)秦老師開(kāi)始排隊(duì)的時(shí)候,他就知道,這里的生意多么火爆!而隊(duì)伍多么的長(zhǎng)且阻!

  要是論一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)谋扔鞯脑?,那就是秦老師這輩子排過(guò)的最長(zhǎng)的隊(duì),除了和孫子在迪士尼樂(lè)園一起排的隊(duì),也就是今天這隊(duì)了!

  更令人驚訝的是,來(lái)這里排隊(duì)的,并不是一群什么都不懂的人,而是很多家長(zhǎng)帶著孩子在排隊(duì)觀看,這場(chǎng)面,仿佛朝圣一樣。

  秦老師傻眼了。

  真……真這么多人看?

  這里的人,可真是太好學(xué)了吧!

  此時(shí),秦老師心中更添了好奇,而少了奇怪的審視。

  一路排著隊(duì),走進(jìn)了展館,終于輪到他們了。

  兩人一走進(jìn)去,首先迎面而來(lái)的是兩個(gè)年輕溫和的女生,她們穿著統(tǒng)一的衣服,胸前佩戴引導(dǎo)員的工作牌。

  “您好,在展覽之前,請(qǐng)先閱讀這個(gè)主題的背景?!彼齻兘o每個(gè)游客發(fā)了一份觀展指南。

  所謂觀展指南,并不是一些規(guī)則類(lèi)的注意事項(xiàng),而是一篇故事。

  故事的源頭,要從一個(gè)叫宋纖的老頭說(shuō)起……

  秦老師本來(lái)只是隨意的掃了一眼,但忽然頓住,再定睛一看,就放不開(kāi)了。

  這是一份人物簡(jiǎn)志和故事背景介紹,講的是儒學(xué)離開(kāi)中原地區(qū)之后,怎么在河西走廊扎根發(fā)展的過(guò)程!

  這也是藍(lán)星歷史缺失的一小部分,然而秦老師在這里看到了,還這么完整,書(shū)寫(xiě)的人仿佛親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。

  那段歲月里,一代人,又一代人。

  他們有的從中原遷徙過(guò)去,有的是本地學(xué)子。

  有人背井離鄉(xiāng),有人故土難離。他們有著不同的生活習(xí)慣和飲食文化,他們家鄉(xiāng)不同,愛(ài)好也不一樣,但他們有一個(gè)共同的理想,共筑一個(gè)干凈的學(xué)堂!

  這是……這是秦老師最后想賦予孔子傳的東西,是師道,是傳承!

  所謂“孔子”,在秦老師看來(lái),并不單純指孔子這個(gè)自然人,而是凝結(jié)了無(wú)數(shù)人理想和追求的符化象征,他的學(xué)說(shuō)和思想,經(jīng)由弟子的傳承和傳遞,最終變成一個(gè)符號(hào)流傳下來(lái),而“孔子”就是這種精神符號(hào)的代表。

  這里的宋纖、郭荷、郭瑀、劉昞,都是“孔子”,都是秦老師追尋的東西。

  今天,終于找到了。

  雖然還沒(méi)開(kāi)始觀展,但是秦老師已經(jīng)對(duì)這個(gè)展的質(zhì)量有了估算。

  秦老師怔怔落下淚來(lái),有種吾道不孤之感,路上那些亂七八糟的想法,早就被他拋之腦后了。

  他這一哭,倒是嚇壞了兩個(gè)引導(dǎo)員。

  楊楚楚看著這個(gè)老爺爺,趕緊跑上前來(lái)問(wèn):“您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的?”

  秦老師看了看自己手里的觀展指南,聞到:“這個(gè)篇文章,是誰(shuí)寫(xiě)的?”

  “是我們老板親自寫(xiě)的?!?p>  “哦哦,是他……原來(lái)是他!”秦老師聲音忽然拔高了一些,回過(guò)神來(lái)。

  這就是館主陸言所寫(xiě)的文章,是那篇鼓動(dòng)了所有人來(lái)觀展的文章!

  難怪如此,難怪!

  秦老師為剛才的輕視懊悔不已,心中進(jìn)行了深刻的自我剖析之后,鄭重說(shuō)道:“我想請(qǐng)你聯(lián)系一下你的老板,是這樣的,我寫(xiě)了一本書(shū),想要邀請(qǐng)他給我作序。當(dāng)然這個(gè)要求很冒昧,但我實(shí)在很想見(jiàn)他一面?!?p>  楊楚楚:“……”

  楊楚楚驚呆。

  這是什么發(fā)展?

  老板有才她知道,看哭文案已經(jīng)不是第一次了,可是為什么這個(gè)老爺爺一看就邀請(qǐng)老板寫(xiě)序??!

  寫(xiě)序誒,多正經(jīng)的事情!

  不對(duì),寫(xiě)書(shū)誒,出書(shū)誒。

  楊楚楚不知道的是,秦老師身邊的趙琢比她還驚訝,嘴巴已經(jīng)快合不攏了。

  因?yàn)橼w琢清楚的知道,一般能給老師作序的人,都是業(yè)內(nèi)早有名氣的人,可現(xiàn)在老師居然邀請(qǐng)了陸言!

  趙琢心里忍不住酸溜溜的,他奮斗一輩子,都未必能給老師作序。

  “我的老師,是京大歷史系的教授?!壁w琢給驚呆的楊楚楚解釋?zhuān)霸谕诵葜?,想要圓自己最后的夢(mèng),做完最后一件事情?!?p>  一句輕飄飄的話,把楊楚楚打回現(xiàn)實(shí)。

  京大?。?!

  她當(dāng)然知道京大!!

  楊楚楚驚叫一聲,因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),差點(diǎn)又把三好員工的美好素質(zhì)拋之腦后。

  此時(shí)的她滿腦子只有一個(gè)想法:

  她家老板,出息可大發(fā)了!

  而此時(shí),躺在家里肝文物的陸言并不知道,他已經(jīng)被老教授盯上了。

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