第四十章：郭瑀

　　次日，楊楚楚興高采烈和陸言說(shuō)，博物館的新員工已經(jīng)招上了，對(duì)方是G大的學(xué)生，藝術(shù)系學(xué)舞蹈的學(xué)生，明天就能過(guò)來(lái)上班。

　　陸言沒(méi)什么意見(jiàn)，只是個(gè)兼職而已，人是楊楚楚在帶，她滿意就行，不合格就隨時(shí)換掉。

　　除此之外，面館店的夫妻兩人也表示可以過(guò)來(lái)上班。

　　等他們那邊拾掇拾掇就能過(guò)來(lái)，讓陸言寬限一些時(shí)間。

　　就這樣，陸氏博物館的草臺(tái)班子算是搭建起來(lái)了。

　　人不多，但各司其職，勉強(qiáng)夠用。

　　而陸言說(shuō)好了要包食宿，接下去還得給夫妻兩人找一個(gè)睡覺(jué)的地方。

　　好在人也不多，還是夫妻，正好倉(cāng)庫(kù)旁邊的一間小矮屋就能打發(fā)，先應(yīng)付著過(guò)，以后要擴(kuò)大規(guī)模了，再租員工宿舍，爭(zhēng)取從草臺(tái)班子變成正規(guī)軍。

　　瑣事都解決了之后，陸言就有心力去肝文物了。

　　上次的副本還沒(méi)通關(guān)呢。

　　冒死把郭荷送走，探索進(jìn)度也只是+5%，接下去還有得肝。

　　【您現(xiàn)有天賦：信服、勇氣、師者、絕地求生、與子同袍】

　　【您現(xiàn)有模擬幣：57】

　　【您現(xiàn)有技能：初級(jí)劍術(shù)】

　　【敦煌定若遠(yuǎn)探索進(jìn)度：25%】

　　打開(kāi)模擬器面板，只有這三行消息。

　　每次進(jìn)入模擬器只能佩戴五個(gè)天賦，現(xiàn)在陸言解鎖的天賦已經(jīng)有五個(gè)了，等下次再來(lái)其他的天賦，在佩戴天賦一事上，就要有取有舍，根據(jù)劇情需求，做一些必要的舍棄】

　　57個(gè)模擬幣進(jìn)商城一趟還不夠塞牙縫的，陸言沒(méi)有進(jìn)商城消費(fèi)，而是直接開(kāi)始模擬。

　　【您已佩戴天賦：信服、勇氣、師者、絕地反擊、與子同袍】

　　【江水泱泱，云海蒼蒼，華夏之風(fēng)，山高水長(zhǎng)……】

　　【敦煌定若遠(yuǎn)開(kāi)始模擬】

　　又是熟悉的暈眩感，再次睜眼，陸言發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山谷里。

　　這里依山傍水，流水繞著青山，有蟬鳴，有鳥(niǎo)叫，還有陸言與另外一個(gè)行人——陸言的手還被對(duì)方牽在手里。

　　陸言比較了一下自己和對(duì)方的身高，瞬間了然。

　　好麻，越長(zhǎng)越矮了。

　　上次好歹還是個(gè)十三十四歲的小少年，這次直接是七八歲的幼童了。

　　身邊牽著他手的這個(gè)人，穿著一身粗布麻衣，但通體潔凈，相貌堂堂，有幾分氣度。

　　“這次去了學(xué)堂聽(tīng)先生講學(xué)，可萬(wàn)萬(wàn)不能頑皮耍鬧，不上進(jìn)，不學(xué)好，知道嗎？”

　　陸言還能怎么說(shuō)呢，當(dāng)然說(shuō)好了。

　　一路走來(lái)，都風(fēng)平浪靜，但陸言絲毫沒(méi)有放松警惕。

　　上次的經(jīng)驗(yàn)告訴他，開(kāi)局越是風(fēng)平浪靜，挨錘就可能越狠。

　　牽著陸言手的人又繼續(xù)絮絮叨叨，說(shuō)道：“我與你阿娘辛辛苦苦，好容易才讓先生首肯，把你送進(jìn)學(xué)堂來(lái)。不求你出人頭地，但求懂學(xué)識(shí)，明事理，辯是非，做一個(gè)堂堂正正的人?！?p>　　他的手心有老繭，握著陸言的手，讓他感覺(jué)到了鼓勵(lì)和安心。

　　陸言對(duì)他的身份也有了猜測(cè)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“知道了爹，我會(huì)努力的?！?p>　　看來(lái)，這是一段求學(xué)的路程。

　　這條路會(huì)通向哪里呢？

　　一路花鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴，草長(zhǎng)鶯飛，宛如穿過(guò)童話世界一樣，陸言隨著父親越走越深入，從早上走到中午，終于來(lái)到山谷的最深處。

　　在這里，也終于有了人煙。

　　而陸言擔(dān)心的暗殺刺殺，也始終都沒(méi)有出現(xiàn)。

　　希望是他神經(jīng)緊張了。

　　要真有暗殺之類的劇情，以他現(xiàn)在的身板，就是有絕世武功也難辦。

　　“這里，就是臨松薤谷的學(xué)堂了！”看到前面聳立的木屋，陸父展顏一笑，松了一口氣。

　　門口有掃灑的門童，看見(jiàn)陸言父子，問(wèn)明來(lái)意，知道是來(lái)求學(xué)之后，就帶父子二人走進(jìn)堂內(nèi)。

　　書(shū)屋占地寬廣，堂內(nèi)設(shè)立成講堂的模樣，四周垂下竹簾做的帷幕，層層疊疊。書(shū)案擺開(kāi)，后面坐著束冠廣袖的學(xué)生，中間則是正在講學(xué)的夫子。

　　人沒(méi)進(jìn)去，站在門口，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。

　　陸言和父親在一旁站定，并未進(jìn)去打擾他們，而是靜默等待夫子有空。

　　等學(xué)生們念完書(shū)之后，夫子問(wèn)了一聲，誰(shuí)還有疑惑。

　　四下靜默，夫子才走了出來(lái)，接見(jiàn)陸言父子。

　　來(lái)到偏廳，待客的地方，這里離學(xué)堂稍微遠(yuǎn)了一些，讀書(shū)聲逐漸聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　“陸言是吧？”夫子笑問(wèn)了一句。

　　夫子是一個(gè)慈眉善目的中年男人，身上有讀書(shū)人特有的溫潤(rùn)清朗，說(shuō)起話來(lái)，十分溫厚敦和的模樣。

　　“是，上次來(lái)過(guò)的?！标懜赣行┚兄?jǐn)起來(lái)，就連身板都不自覺(jué)挺得更直了，“我和他娘商量了一下，孩子年紀(jì)大了，想送過(guò)來(lái)讓先生教化讀書(shū)，多識(shí)幾個(gè)字，能明事理，辯是非，就算不錯(cuò)的了?！?p>　　陸言完全插不上話來(lái)。

　　一來(lái)是他現(xiàn)在觀測(cè)到的信息十分有限；二來(lái)長(zhǎng)者說(shuō)話他一個(gè)晚輩不好插嘴，就只能在旁邊安安靜靜做個(gè)木頭人。

　　“可開(kāi)過(guò)蒙，讀過(guò)書(shū)？”夫子又笑著問(wèn)。

　　“在村子里和教書(shū)先生讀過(guò)，識(shí)幾個(gè)字，也算開(kāi)蒙了的?！标懜缸Я岁懷砸谎郏醚凵癜凳舅?，“先生有問(wèn)，怎的像個(gè)木頭，不答話？”

　　陸言想了想，便回道：“回先生的話，讀過(guò)《論語(yǔ)》，認(rèn)識(shí)些字。”

　　因剛才講堂上，掛著的就是孔子像，所以這么答話，總歸是沒(méi)有錯(cuò)的。

　　夫子聽(tīng)了，考教了陸言一番功課，讓他背誦一些來(lái)。

　　這可難不倒陸言。

　　雖然現(xiàn)在這個(gè)身體只有七八歲，但他本體可是上完義務(wù)教育，正兒八經(jīng)上完大學(xué)的人，背個(gè)《論語(yǔ)》能難得倒他？

　　當(dāng)下便背了起來(lái)。

　　“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　“……”

　　一鼓作氣背誦好幾條子曰，夫子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯(cuò)，是個(gè)讀書(shū)的好苗子，小小年紀(jì)，能讀如此之多的字，已經(jīng)算是向?qū)W了。以后你就留在我身邊，好好學(xué)習(xí)。”

　　陸父大喜，忙要跪下，被夫子制止了。

　　倒是陸言，被父親摁?。骸澳孀?，還不跪下拜謝恩師？先生可是咱們河西有名的大儒，他看得上你，是你的福氣！”

　　大儒？

　　誰(shuí)?。?p>　　有郭荷那么大嗎？

　　陸言糊里糊涂拜了師。

　　此時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)師父呵呵笑道：“不必如此，不過(guò)世人抬愛(ài)謬稱罷了。我郭瑀不過(guò)一個(gè)教書(shū)育人的老師罷了，如何擔(dān)得起如此大名？”