第六章 益智游戲

　　“小朋友，你們好?！钡踔ぷ诱f話的女性聲音，是老式兒童玩具的標(biāo)配。屏幕上蹦蹦跳跳的出現(xiàn)了一個(gè)人類小孩。舉著斧頭，砍倒了一棵樹。

　　隨即動(dòng)畫停止，出現(xiàn)了一個(gè)填空題。兩個(gè)空位。

　　“砍樹?！敝茱@安指著屏幕說道。

　　“答錯(cuò)了！”屏幕上的小孩暴跳如雷，扯著嗓子大喊。真實(shí)詮釋了什么叫做咆哮式育兒。

　　“伐木。這個(gè)詞高級(jí)?！敝茱@安再次出謀劃策。

　　“笨！笨！笨！”小孩氣的在原地打轉(zhuǎn)，撿起斧子狠狠朝著屏幕砸了過來?！肮€挺有意思?！本拖袷悄苈犚娭茱@安的笑聲一樣，卡通小孩像冷冷的瞪著屏幕外的兩人，就像它真的能聽見一樣。

　　周顯安的笑聲也逐漸沒了底氣。

　　“一般只會(huì)有三次機(jī)會(huì)吧？再答錯(cuò)了會(huì)不會(huì)……”斯伶覺得自己有些小心的過分，但若真比起來，這卡通小孩哪比得過斯伶自己詭異。

　　“斧子。試試斧子。小朋友的益智游戲，還是名詞更常見。就像是在暗示人類會(huì)使用工具?！狈侥林逶挼?。

　　【斧子】

　　“答對(duì)啦?！笨ㄍㄐ『⒄f這句話的時(shí)候完全沒表現(xiàn)出任何高興的情緒，就好像答對(duì)才是應(yīng)該應(yīng)分的。

　　緊接著小孩表演了鉆木取火，吃果子，樹葉做衣服，木頭蓋房子等一系列活動(dòng)。答案也分別對(duì)應(yīng)了：【火】【蘋果】【衣服】【房子】。

　　正在斯伶覺得無趣的時(shí)候，游戲進(jìn)入了第二關(guān)。

　　這時(shí)候出現(xiàn)了第二個(gè)卡通人物，一只卡通猴子。不過，相比于人類小孩，這只猴子的畫風(fēng)實(shí)在是有點(diǎn)慘不忍睹。寬眼距，大嘴巴，像是要哭似的，“小朋友，你們好。”卡通猴子是孩童的配音，聽起來悶悶的，也照例和玩家打了招呼。

　　同樣是第一關(guān)的填詞模式，不過需要玩家按照提示點(diǎn)擊，操作人物進(jìn)行動(dòng)作。兩個(gè)卡通人物拉著手，一起去到了商店。

　　新一輪的答案分別是：【朋友】，【商店】

　　可在最后一個(gè)問題上，斯伶卻卡住了。

　　劇情依然簡單，商店老板問，“你想要買什么？”人類小孩指著一塊肉。然后開始了填空。

　　商店里分別掛著豬頭，牛頭，羊頭。也是最常見的三種肉類。但是【豬肉】【牛肉】【羊肉】都不是正確答案。

　　這時(shí)候出現(xiàn)了另一個(gè)提示，小猴子一臉驚恐的朝著玩家搖頭。

　　如果點(diǎn)擊小猴子，它就會(huì)停下。小孩則會(huì)生氣的催促。

　　三次猜錯(cuò)，游戲并沒有結(jié)束。它出現(xiàn)了“最后機(jī)會(huì)！”四個(gè)大字。周顯安搶過游戲機(jī)，毫不猶豫的打上了——【猴肉】。

　　屏幕一片漆黑，吊著嗓子說話的女人聲音再一次響起，不過這回她的聲音充滿了怨毒：“很好，接下來！不聽話的孩子都死吧！”

　　“我說吧，就是猴子肉！這小孩兒把猴子買給了肉鋪。不過……一個(gè)育兒游戲，要不要這么驚悚？”周顯安渾身汗毛直立，搓了搓胳膊，吐槽道。

　　“最初兒童文學(xué)都很血腥，是用來嚇唬小孩子的。就像灰姑娘的故事，幾個(gè)姐姐試穿高跟鞋的那段，格林寫的就特別血腥。”斯伶說話的聲音很小，與其說是他在給周顯安解釋，倒不如說她更像是在自言自語。

　　“格林嗎？還以為是安徒生，不過這不會(huì)給小孩子嚇出心理陰影嗎？童年陰影不是能造成什么精神分裂嗎？”

　　斯伶咳嗽了一聲，打斷周顯安：“你聽說過佛洛伊德的心理動(dòng)機(jī)論嗎？它提出了精神的三大部分——本我，自我，超我。小孩子就像小動(dòng)物一樣，只有本我。也就是說，他們只有基本沖動(dòng)，最基本的欲望、需求。他不考慮外界，需求不能得到滿足他就會(huì)隨之產(chǎn)生負(fù)面情緒，隨之哭鬧叫喊。就比如小貓咪不高興的時(shí)候，就會(huì)咬人。自我則是后天教育產(chǎn)生的自我約束，也是最初這些童話的意義。讓小孩子聽話不哭鬧，認(rèn)真聽課等等。同樣舉例，成年人知道不能因?yàn)樾∝堖湟?，生氣了就打死它?！?p>　　周顯安咂咂嘴，“你是學(xué)心理學(xué)的吧？講的還挺有道理——”

　　……

　　“我說這就整個(gè)一離了大譜！跟我說動(dòng)物園是被雷劈了？”呂莽人還沒進(jìn)屋，聲音便先傳進(jìn)來，隔著木門都能感受到他無語的情緒。

　　“王書記不是解釋了，老趙家那夫妻倆的孩子腦子有點(diǎn)問題——”隨著門被推開，程平猛地楞在原地，“你們?cè)趺催€在？張家興呢？”

　　程平幾人還沒坐定，木門就又被推開。

　　王書記好像從來就沒有敲門的習(xí)慣，每次都是徑直進(jìn)屋，他走路也靜悄悄的，把說話的幾個(gè)人都嚇了一跳，“村子里的祭祖快開始了，諸位隨我去看看吧。聽說你們有同伴不見了？那不如跟我一起走，祭祀節(jié)熱鬧得很，說不定他正看熱鬧呢?！蓖鯐浬磉厧讉€(gè)幼童正圍著他打鬧，其中一個(gè)忽然像斯伶跑過來，一把拿走游戲機(jī)沖了出去。

　　王書記則盯著桌子上幾個(gè)人沒吃的水果，“哎呀，怎么沒吃呢？壞了可怎么辦?！闭f著自顧自的把水果分給了身邊的孩子。

　　斯伶靠近桌子，手疾眼快的藏了兩個(gè)蘋果。王書記沒注意斯伶的小動(dòng)作，他又看了看眾人的表情，似乎是怕人覺得他摳門，樂呵呵的說：“村子窮，孩子們都饞的很！”

　　王書記說話的時(shí)候總是滿臉堆笑，假笑雖然在職場(chǎng)中很常見，可斯伶總覺得王書記笑起來十分奸詐。倒不如嚴(yán)肅一些，才更像個(gè)干部。

　　王書記見幾人沒動(dòng)作，多次重復(fù)了祭祖地點(diǎn)，一步三回頭的走了。

　　“下午我們一起去找張家興，這村子不大，張家興又不是一般村民，就算出事兒了也能留下痕跡。一定會(huì)有線索。晚上之前我們四個(gè)自己開車離開，第二天早上我會(huì)把車再開回來。而且，我也認(rèn)識(shí)幾位風(fēng)水上有建樹的先生?！狈侥林f道。

　　“你，滿十八了嗎？駕照什么時(shí)候考的？”程平一句話就把方牧之懟的啞口無言。