對(duì)于自己所在玉城引起的爭論，李霄自己還恍然未覺。此時(shí)的他從學(xué)?；貋矶阍谧约旱谋桓C里看著自己的手機(jī)時(shí)不時(shí)發(fā)出偷笑聲呢。
網(wǎng)友的評(píng)論剛開始還很正常，頂在前面的高贊評(píng)論都還是一些正經(jīng)的個(gè)人經(jīng)歷和感悟。直到一些沙雕網(wǎng)友的奇葩評(píng)論才漸漸帶歪了樓。
李霄覺得這樣很好至少這首歌是被大眾接受并喜愛的。李霄甚至也在下面講起了上個(gè)世界里聽過的段子。
看到李霄頂著作者的名頭開始發(fā)布沙雕言論了評(píng)論區(qū)顯得更歡樂了。一時(shí)間評(píng)論區(qū)居然演變成貼吧的感覺。
當(dāng)然還有許多網(wǎng)友問了一些正經(jīng)的問題，比如問李霄真實(shí)姓名啊年紀(jì)啊，這些當(dāng)然不能說，但一些關(guān)于制作這首歌的初衷和心得體會(huì)李霄還是半真實(shí)半編造的說了一些。
當(dāng)有人問起李霄什么時(shí)候發(fā)布下一首作品時(shí)李霄一下子就想起了今天下午的班會(huì)。想起了自己答應(yīng)了李小冉要給她發(fā)《玉城一中的日子》的歌詞來著。
看著時(shí)間還早，爸媽還沒有下班回來。李霄連忙帶著手機(jī)到廁所里一首完整的清唱。劃開了班級(jí)列表里見到了自己備注“一生所愛”的李小冉，才想起自己以前多么的幼稚來著。
也沒有想著改，倒不是還心存幻想。只是有些東西它變成了你生命里的一個(gè)符號(hào)，不必刻意，自然而然就好。
發(fā)送了出去附帶上歌詞和旋律的文件，李霄就沒有關(guān)注了，想著來都來了，不如洗個(gè)澡。
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另外一邊，從學(xué)?；貋淼睦钚∪匠粤孙埦桶炎约宏P(guān)在房間里。把手機(jī)放在枕頭邊自己在床上翻來覆去。手機(jī)一有什么響動(dòng)他都要拿起來看看，可她一直期待的人一直都沒有發(fā)來消息。
好幾次李小冉都想要主動(dòng)詢問了，可想到自己應(yīng)該矜持一些又生生的忍住了。
直到日暮西山，直到李小冉從夢(mèng)里驚醒，才發(fā)覺已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了。她連忙拿起手機(jī)查看，果然那個(gè)備注“帥帥小子”的男孩給他發(fā)來了一段語音和一個(gè)文檔。
李小冉真有種守得云開見月明的豁朗感，再看看發(fā)來的時(shí)間，晚上八點(diǎn)，不正是自己剛好睡著的時(shí)間段嗎。又有些氣惱自己的懈怠，眼圈有些發(fā)紅。
李小冉抽了抽自己的鼻子，想哭。
想想自己喜歡的男孩子給自己發(fā)來消息而自己沒有在第一時(shí)間回復(fù)的那種心情。他會(huì)怎么想我？傲慢，以為自己根本沒有重視他。
不管怎樣，李小冉還是點(diǎn)開了那段語音。
音頻里先是呲呲擦擦的一段雜音，緊接著熟悉的歌聲傳了出來。
?。骸伴_始的開始，我們都是孩子”
“最后的最后，渴望變成天使”
“歌謠的歌謠藏著童年的影子”
“孩子的孩子該要飛往哪去”
“當(dāng)某天，你若聽見，有人再說那些奇怪的語言”
“當(dāng)某天，你若看見，滿街的本子還是學(xué)樂先”
“當(dāng)某天再唱著，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落”
“當(dāng)某天再踏進(jìn)，這校園會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年”
盡管昨天已經(jīng)聽過李霄唱過一遍，可再聽一遍李小冉還是覺得驚艷無比。歌曲里面描繪的真的是高中生活里普普通通的一些畫面，平凡平庸卻又溫馨感動(dòng)。
“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年”
“表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”
“各種季風(fēng)洋流都搞不懂還有新視野”
“各種曾經(jīng)狂熱的海報(bào)照片賣幾塊幾毛錢”
聽到這里，李小冉的腦海里也閃過了一幅幅自己熟悉的畫面。
升高二時(shí)從一樓搬到二樓，明明只要把門口的班級(jí)牌換一下就好了呀；門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨不是夫妻可臉色都是一樣的臭，某種意義來講真的很像是一對(duì)夫妻；地理英語課上的李霄總是一副抓耳撈腮的樣子，對(duì)他而言這些都像是天書一般吧；高一時(shí)候的自己也很迷戀某些音樂團(tuán)體，自己那時(shí)候精打細(xì)算著生活費(fèi)，只是為了多買幾張漲價(jià)五毛的海報(bào)。
“我們穿上西裝假裝成長膠片揮霍習(xí)慣的笑臉”
“悲傷一發(fā)寂寞唏噓痛的初體驗(yàn)”
“畢業(yè)和成年的字眼格外扣人心弦”
“各種莫名的感傷只說句嘻嘻一些”
雖然這些畢業(yè)的感觸離李小冉還將遠(yuǎn)未遠(yuǎn)，但還是能從字里行間感受到細(xì)細(xì)的離別。
李小冉大概對(duì)于這個(gè)節(jié)目有了些畫面感。這首歌的契合度那是沒得說，已經(jīng)能夠預(yù)感到他們班一定會(huì)因?yàn)檫@首歌成為活動(dòng)的焦點(diǎn)。
李小冉想到的可不只是他們班，她甚至想到了今年好友回校拿證的學(xué)長學(xué)姐，如果這首的后半部分有他們的加盟那將演繹的更加完美。
一方面李小冉想到這首歌居然出自李霄之手，心里更是有些難言的激動(dòng)與高興。自己喜歡的男孩子果然優(yōu)秀的一塌糊涂，連帶著那晚的拒絕也被當(dāng)成優(yōu)秀男孩具備的特權(quán)。
是自己還不夠好，配不上這樣才華橫溢的他。自己一定要更加努力追趕他的腳步!
李小冉這樣想，甚至為自己的疑惑找到了答案。確實(shí)自己只是漂亮了一點(diǎn)，漂亮只是可有可無的附加價(jià)值，終究只有優(yōu)秀的內(nèi)在才能把握人生
只是不知道已經(jīng)熟睡的李霄知道李小冉聽完歌后的浮想聯(lián)翩會(huì)作何感想。怕也只能感嘆能自我攻略的女孩子果然可怕，不敢想不敢想。
還剩最后一步，李小冉點(diǎn)開輸入框輸入了這樣的一行字。
歌很棒（眼冒桃花表情）
愿君出走半生，歸來仍是少年
緊接著又把這份音頻和文檔分享到了班級(jí)群里并寫到：原來大神竟在我們身邊，定了，校慶活動(dòng)合唱的曲目《玉城一中的日子》，請(qǐng)各位參加的同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)。
第一次排練的日期定在今天下午兩點(diǎn)的音樂教室
接著＠了全班同學(xué)。
滿足，李小冉把手機(jī)捧在胸前，臉上蕩漾出十分滿足的笑容。睡覺!李小冉說著最后看了眼亮了屏幕都手機(jī)，一個(gè)身穿白色襯衣男孩的側(cè)臉。不是李霄還能是誰呢。
晚安
李小冉呢喃著，呼吸愈發(fā)均勻。窗外的月光披著黑夜又把她帶回高一時(shí)候的那個(gè)下午........