31 你死于黑絲……
作為臭味相投的好兄弟，蘇寂看得出來(lái)，這個(gè)死胖子是真的堅(jiān)持不下去了。
他很懂龐超的身體素質(zhì)。
高中三年，每一年的體育測(cè)試，龐超基本都沒(méi)有及格過(guò)，尤其是一千米跑。
讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡小胖子一下子經(jīng)歷這么高強(qiáng)度的戰(zhàn)斗，的的確確是相當(dāng)?shù)仉y為他了。
慢慢地，沒(méi)過(guò)多久，其他的男生也有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。
剛開(kāi)始的時(shí)候大家還能勉強(qiáng)地維持教室里發(fā)絲數(shù)量的平衡，可現(xiàn)在這個(gè)天平被逐漸地打破了。
發(fā)絲的生長(zhǎng)速度開(kāi)始占據(jù)了壓倒性的上風(fēng)，瘋狂地蠶食著眾人能夠移動(dòng)的空間，并將眾人迅速地逼至中央的位置。
蘇寂一個(gè)不留神，便被一縷發(fā)絲抓住了空隙的機(jī)會(huì)，直接攀上了手腕，然后高速地沿著手臂纏繞了上來(lái)。
“完蛋！”
腦海中浮現(xiàn)出了小珍被淘汰時(shí)的場(chǎng)景，蘇寂登時(shí)忍不住心中一涼。
【微小卻致命的失誤，能毀掉任何一顆尚未熄滅的希望?！?p> 【不斷涌現(xiàn)的黑色發(fā)絲就像一只惡鬼的大手，只要它喜歡，它便可以肆意玩弄你的狗命！】
【你找不到任何能夠掙脫絕的辦法，甚至連決定自己死法的權(quán)利都早已被無(wú)情地剝奪?！?p> 【唯一值得在臨死前感到安慰的是，你死在了最喜歡的黑絲手里……】
淦！
現(xiàn)在是玩諧音梗的時(shí)候嗎！
蘇寂的心態(tài)有點(diǎn)爆炸。
而在提示框文字浮現(xiàn)的同時(shí)，黑色發(fā)絲已經(jīng)沿著手臂，迅速地游向了他的脖頸處。
堅(jiān)韌且密集的發(fā)絲瞬間便在蘇寂的頸上轉(zhuǎn)了十來(lái)圈，緊接著將其野蠻地勒緊！
成噸的壓力將脖子死死地攫住，蘇寂登時(shí)感覺(jué)自己有點(diǎn)呼吸不上來(lái)，幾近窒息。
緊接著襲來(lái)的就是大腦缺氧的感覺(jué)，眼前的一切景象也開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)黑。
而身邊的其他人卻都完全無(wú)暇顧及救他，因?yàn)樗麄冏陨硪搽y保，密集如同浪潮一般的黑色發(fā)絲，已經(jīng)將他們直接淹沒(méi)……
“該死，不會(huì)真就這么結(jié)束了吧……”
脖頸上的壓力越來(lái)越大，蘇寂覺(jué)得自己的頭都快要被擰下來(lái)了，兩顆眼珠子也有了一種快要爆出來(lái)的感覺(jué)。
“阿寂，阿寂！”
“堅(jiān)持住啊阿寂！”
逐漸開(kāi)始模糊的意識(shí)之中，蘇寂驀地被龐超的聲音驚醒。
“醒醒啊阿寂！”
“你還是個(gè)處男呢，不能就在這里交代了??！”龐超對(duì)著蘇寂大吼。
草！
像是聽(tīng)到了什么不得了的噩夢(mèng)一般，蘇寂被徹底嚇醒了。
艱難地調(diào)動(dòng)起自己的意識(shí)，他打開(kāi)了自己的系統(tǒng)，調(diào)出文字信息面板。
選擇素材句子：【不過(guò)我建議你還是后退兩步比較好一點(diǎn)，因?yàn)楹孟裼惺裁雌婀值纳镎趬?nèi)瘋狂地往外鉆！】
緊接著。
將其中的兩個(gè)文字。
以【剪切】的方式，迅速地調(diào)換了位置——
【新：不過(guò)我建議你還是后退兩步比較好一點(diǎn)，因?yàn)楹孟裼惺裁雌婀值纳镎趬ν獐偪竦赝鶅?nèi)鉆！】
新句子成型的瞬間，奇跡般的一幕也發(fā)生了。
原本教室之內(nèi)瘋狂滋生暴長(zhǎng)的黑色發(fā)絲，突然之間卻是全都停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)了。
就像是被摁下了暫停鍵一般，戛然而止。
撕心裂肺地大喊大叫的眾人們也逐漸安靜了下來(lái)。
從剛才的極度恐懼變成了滿肚子的疑惑，臉上紛紛流露出了黑人問(wèn)號(hào)的表情。
所以到底又發(fā)生了什么？
他們都以為自己就要翹辮子了，但現(xiàn)在卻感覺(jué)老天爺又在跟他們開(kāi)起了玩笑。
接著，幾乎已經(jīng)爬滿了整個(gè)教室的黑色發(fā)絲，居然開(kāi)始出現(xiàn)了逆生長(zhǎng)的情況。
它們向著出生的地方迅速地縮了回去，消失在了天花板和墻面之上的裂縫之內(nèi)。
一切的一切仿佛就像是倒帶一般，重新回到了開(kāi)始的時(shí)候，除了依然布滿裂縫的墻面。
大伙擠在教室中間坐了一起，喘著大氣，靈魂出竅似的地望著四周，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么事情。
這就結(jié)束了？
敢情這堆忽然冒出來(lái)的黑絲就是為了嚇嚇?biāo)麄兌眩?p> 那這節(jié)目效果可真是有夠成功的了，短短的幾分鐘里面，他們的魂兒都快被當(dāng)場(chǎng)嚇飛了，就差當(dāng)場(chǎng)尿出來(lái)了。
“我們得抓緊時(shí)間繼續(xù)尋找線索了?！?p> 蘇寂第一個(gè)從地上站了起來(lái)，沉著地說(shuō)道，“沒(méi)法能保證這些東西還有沒(méi)有下一波的攻擊?！?p> 眾人愣愣地點(diǎn)頭，緩了一會(huì)神之后，才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
蘇寂這家伙，實(shí)在是過(guò)于冷靜了。
這一副云淡風(fēng)輕的模樣，就好像一切都在他的預(yù)料之中似的。
大伙兒們不得不再次對(duì)這位老同學(xué)刮目相看，并在潛意識(shí)之內(nèi)開(kāi)始對(duì)蘇寂產(chǎn)生了聽(tīng)從的感覺(jué)。
[叮！]
[角色的共鳴度正在提升……]
蘇寂瞄了一下面板，發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的共鳴度都在這個(gè)時(shí)候提升到了50%。
難道是我的舉動(dòng)又給他們留下了非常深刻的印象？
可我也不想啊，我只不過(guò)是單純地想要活著通關(guān)這個(gè)靈域罷了……蘇寂心想。
而且實(shí)際上，雖然看起來(lái)鎮(zhèn)定無(wú)比，但剛才的他心里其實(shí)早已慌得一匹。
這一波他離嗝屁就差那么一捏捏了，已經(jīng)算是非常的極限了……光是回想一下就忍不住要冒冷汗了。
眾人又梳理了一下現(xiàn)狀。
在剛才的黑絲浪潮之中，他們又失去了幾個(gè)同學(xué)。
現(xiàn)在整個(gè)教室里面，就只剩下最后的十個(gè)人還幸存了。
“誰(shuí)再去試試那個(gè)門(mén)把手的情況？”
一個(gè)男生慫慫地道，“我不想又被電一次了，兄弟們?！?p> 然而并沒(méi)有人搭他的話……
大家心里也都明白這是一個(gè)無(wú)法跳過(guò)的步驟，但同樣也不是誰(shuí)都愿意挺身而出的。
這時(shí)大家聽(tīng)到了蘇寂的聲音：“我來(lái)吧?！?p> 循聲望去，只見(jiàn)蘇寂從講臺(tái)下面的柜子里翻找了一陣后，拿著一根形似螺絲刀的工具走了過(guò)來(lái)。
“這是……電筆？”藍(lán)文濤微微驚訝道，“你從哪里找到的？”
“物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)工具箱里?！?p> 蘇寂風(fēng)輕云淡地道，“以前物理老師做完實(shí)驗(yàn)之后，都會(huì)把工具箱放在那個(gè)地方?！?p> “有一次我注意到里面放有一支電筆，大概是用來(lái)進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)，雖然我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)老師用過(guò)?！?p> 眾人面面相覷，一時(shí)半會(huì)都說(shuō)不出話來(lái)。
那幾個(gè)剛才因?yàn)槊碎T(mén)把手而被電成了麻瓜的男生，這個(gè)時(shí)候突然很想給自己來(lái)一個(gè)大筆兜子，或者當(dāng)場(chǎng)整一番獨(dú)立宣言。
真該死啊，他們當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有想到這玩意呢？
以前也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的智商跟蘇寂這貨差得那么遠(yuǎn)啊，所以到底是蘇寂變強(qiáng)了還是他們變?nèi)趿耍?p> 只見(jiàn)蘇寂拿著電筆走了過(guò)來(lái)，并將筆尖頂在了門(mén)把手上。
……