2000年，大學畢業(yè)之后，我沒有遵從我父母為我所做的決定，而是選擇去一個小山村當老師。沒有別的原因，只因我喜歡。經過多方的輾轉，我終于來到了一個山間的路口前。他見了我便起身過來:“你就是代老師吧！”

　　他一開口我就知道他是這個學校的另一個老師——李玉。只是我沒有想到李玉老師已經如此年老了，頭發(fā)花白，臉上也充滿著歲月流逝的痕跡。不過他身穿軍大衣的身軀是挺直的，如同他有力的聲音一般。故說他是一個老人是不準確的，我思考了一番想出一個新詞來形容李玉老師——“準老人”。

　　“麻煩您在此等我了?！?p>　　我問他什么時候到的，他笑了笑說才剛剛到?？墒堑厣隙殉尚∩降臒熁?，卻讓我難以相信他的話。在我的一陣道謝之后，我們踏上去學校的路，工具是一輛老舊的摩托。

　　道路兩旁的風景倒是清秀的美，但是我卻無暇欣賞。因為這條路實在是……就像使用化妝品過度而壞掉的老女人的臉——坑洼極多。經過一番堪比過山車般的經歷，我終于還是到達學校，學校沒有大門前面是一片不大不小的竹林，經過時它的那沙沙作響如同卡農的新音章。

　　過了那片綠茵就是學校，首先映入我眼簾的是一面隨風飄揚的紅旗，她附在一根精壯而又細長的竹杠上，沒有升降的措施永遠在風中飄揚。學校很小只有三間房屋，其中兩間是教室，剩下的一間最小的便是我的住處，因為李玉老師是本村的自然不需要的。由于沒有地方可以供我做飯，所以我的伙食是去學校后的羅平家解決的，當然這自然是給錢的。起初他們堅決不要，但是他們的堅決比起我還是稍遜一籌。

　　晚間我坐在門口的臺階上，仰望著星空。月亮是我從未見過的皎潔，成為這個名為崇崗村的小山村的夜陽。星星一簇簇的組成一道星河，此刻我才知道銀河為何叫做銀河，風吹過，竹輕語，這是我不曾見過的靜謐的美。

　　第二天我起的很早，來到教室里。教室的地面破破爛爛地，墻上充滿著孩子們的涂鴉。雞的啼鳴將這個村子喚醒，遠方也泛起了白，同學們也陸陸續(xù)續(xù)到了學校里。

　　我在教室前方看著課文，下面已經到了的同學還時不時偷看我?guī)籽?。這個村子的同學不多，我這個班只有十多個學生，李玉老師那里也是如此。我站起身看著他們，此時的我有些詞窮了，不知道要說什么。他們的衣服并不華麗，但卻是極其的干凈如同他們的眼睛一般。

　　一聲起立將我拉了回來，我深吸一口氣說出了準備多年的那句話——“同學們好！”

　　“老師好！”

　　整齊而又稚嫩的聲音透過了我的肉體直達我的靈魂，我知道什么是值得!

　　剛開始時他們還有些靦腆，不會與我過多的交流。但是他們和李玉老師卻是十分的親近，這讓我有幾分嫉妒。

　　時光飛逝，我已經來到這個學校一年了。我最開心的是我和同學們的隔閡已經不復存在了，我愛他們就像愛自己的兒女一般，雖然我沒有女朋友，但是我就是如此感覺。這一年以來發(fā)生了許多事情，最讓我難忘的有兩件。

　　其一，就是學校里面有一種叫做白辣樹的綠植。它們的花很香，起先我很喜歡它們，直到后來它的身上出現(xiàn)了一種乳白色的毛毛蟲，我就不喜歡它了，雖然毛毛蟲不咬人但是依舊是我最怕的東西，沒有之一!但是同學們卻絲毫不怕，還會用棍子挑逗它。這讓我十分佩服他們的勇氣?；蛟S無知與年幼是最大的勇氣。

　　其二，就是六一期間同學們讓我?guī)麄內ズ笊酵?，起先我以太危險為由拒絕了他們。但是他們的攻勢實在太猛，我不得不去與李玉老師商議。沒想到李玉老師立刻同意了，還告訴我他以前經常帶同學去玩的，不用擔心……

　　中午，我和同學們走在去往后山的路上，他們的身手異常矯健。此時我知道了李玉老師為什么不擔心了，孩子們生在這里，長在這里，這里就是他們的天堂，有什么危險，有危險的倒是我了。我到了山上就沒有什么力氣了，找了一個大石頭躺下了，我看著下方的村子，炊煙裊裊升起，仿佛是一幅絕美的山水畫卷，同學們的嬉鬧又組成了小兒游山圖。我躺著曬太陽，同學們還不是拿著野果過來給我，這樣的禮品我是無需拒絕的。

　　三年后，我離開了這里。便不是我受不了此地了，而是不遠處新建了學校，他們都要去那里讀書了。我拒絕了新學校的邀請，只身離開了崇崗村。只記得那天的風很大，我坐在教室里對著空蕩蕩的桌子朗誦起了沒有講完的課文，窗外竹葉舞動的聲音在我的耳中成了一種嘲語，我跟著它，聲音愈發(fā)大了起來。忽然一片竹葉從窗戶中飛了進來，我以為它要飛向我，于是乎我張開了手，但是它卻落到了前方的地上。我笑了笑，撿起了它夾在了書中。

　　我離開了這里，就像竹葉離開了它的母體。竹葉的青春是在竹子上的時光，我的青春是在它的一旁，即使只是一段。