朱森海親自送走了丁詩曼。
而此時，姜楓坐在沙發(fā)上的怔楞住了，因?yàn)樗诟鶕?jù)自己對目前的了解，腦海里一直模擬和復(fù)盤2月19日當(dāng)天發(fā)生的事情。
目前這起丑聞事件，無非是兩種可能：一種是丁詩曼被在非自愿的情況下，被凌祺強(qiáng)迫；另一種是丁詩曼當(dāng)時與凌祺可能是自愿，但后面因?yàn)楦星轸[掰等因素鬧掰而導(dǎo)致了丁詩曼的反咬。
前面朱森海跟姜楓講這么久，他心里清楚也清楚，他應(yīng)該也是一直持第二種可能的態(tài)度；但是剛剛得知了丁詩曼說了有同樣的受害者以后，姜楓開始相信可能丁詩曼真的是被強(qiáng)迫的。
為了證實(shí)丁詩曼的說法，等朱森海把人送走后，姜楓特意找朱森海詢問道：“剛剛丁詩曼說的她室友的事情，你后面找本人確認(rèn)過嗎？”
“確認(rèn)過，她是說有那樣回事?！?p> “那你剛剛說之前沒有類似舉報(bào)?。俊?p> “確實(shí)沒有舉報(bào)，那個女學(xué)生后面我們也確認(rèn)過，她并沒有跟丁詩曼一樣受到實(shí)質(zhì)性的侵害，說的也是一些言語上的騷擾?！敝焐５故腔氐酶纱?，“所以我并不認(rèn)為可以成為佐證凌老師這件事情的事實(shí)?！?p> 朱森海這次回答跟之前的滴水不漏有些相悖了，他知道這是搬起石頭砸自己的腳了，但他這么認(rèn)為也有自己的考量。
朱森海是基礎(chǔ)學(xué)院的負(fù)責(zé)人，他有維護(hù)學(xué)院以及老師形象的私心，而且凌祺這次死了，可以說損失最大的就屬于基礎(chǔ)學(xué)院了。
剛剛朱森海直接就提到了博士點(diǎn)的問題，但不光是這些，以前林江中醫(yī)藥大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)院在學(xué)校的所有學(xué)院里面可以說是默默無聞，所以每年劃到他們學(xué)院的科研經(jīng)費(fèi)就很少，沒有科研經(jīng)費(fèi)那試驗(yàn)就很難開展，那學(xué)生也難成長，學(xué)生沒法成長那學(xué)院就自然落寞，這是一種惡性循環(huán)的過程。
所以，自他主持學(xué)院工作以后，一直就想改變這個局面，他知道他們最缺的就是優(yōu)秀的老師，學(xué)院連續(xù)多年都沒申請到一次國基，而凌祺一來，連續(xù)兩年都中了，這帶來的不光是榮譽(yù)，還有可觀的科研經(jīng)費(fèi)，可以說他一來就把基礎(chǔ)學(xué)院帶上了新臺階，現(xiàn)在凌祺走了，他到哪里再去找一個跟他一樣優(yōu)秀的老師過來啊！
這才是朱森海真正惋惜和痛心的！
而且現(xiàn)在就算是凌祺走了，他的國基項(xiàng)目還在，朱森海不想因?yàn)榱桁鞯男蜗蠖绊懙竭@個，所以之前他才一直拖了這么，他是一直想保住凌祺的體面，甚至在調(diào)查的時候都特意找過丁詩曼，勸說讓她刪除微博，但是無果。
所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！?p> 確實(shí)，對同一件事件，站在不同的角度，會有不同的評價(jià)和態(tài)度。
不過到現(xiàn)在，凌祺更加愿意相信這起自殺事件更像是一起他人借機(jī)謀殺的案件了。
朱森海見姜楓又陷入了沉默，便他主動解釋道：“姜隊(duì)長，不好意思啊，今天我可能沒幫到你什么忙！但請您千萬要幫忙好好查下凌老師這件事情。”
姜楓沒打算在這多逗留，剛站起來，他的手機(jī)微信響了，打開一看，是陳建發(fā)來的兩個視頻截圖。
視頻里時間是今天早上的6點(diǎn)3 1分，監(jiān)控里李云飛穿著一套運(yùn)動服在圖書館前面的照片。
照片剛看完，陳建的信息文字信息又來了。
“這是今天早上圖書館門口拍到的李云飛，半個小時后他又從圖書館出來了。”
看到這個信息后，姜楓猶豫了下，又突然坐了下來，搞得朱森海有些措手不及，他本來也是站了起來的，見狀，只好也跟著做了下來。
“姜隊(duì)長是還有什么想了解的嗎？”
姜楓趕緊說道：“哦，對，我突然想起來之前你提到過李處長也是負(fù)責(zé)凌祺這件桃色事件的副組長，對吧？”
“哦，對！”
“那我想了解，既然你之前是對凌祺老師是有偏袒的，我想了解下他當(dāng)時是怎么考慮的??？”
朱森海心頭一緊，他不知道姜楓這時候突然提到李云飛是什么意思？
他心里也立刻警覺起來了，李云飛現(xiàn)在雖然是教務(wù)處的，但其實(shí)之前是從基礎(chǔ)醫(yī)院出來的，他原本和朱森海是搭班副院長，但他和朱森海在做事情的風(fēng)格不同，之前兩人的關(guān)系并不是很好，后來李云飛調(diào)到教務(wù)處了，也算是相安無事。
這次因?yàn)榱桁鞯氖虑?，他們再次合作，他們因?yàn)榱桁鞯氖虑橛殖霈F(xiàn)了分歧，朱森?？紤]到凌祺的身份是有意想對他從輕處理，比如記過處分；但是李云飛考慮到對方給學(xué)校帶來的負(fù)面影響，堅(jiān)持要開除他。
現(xiàn)在姜楓又突然提起他，他很怕剛剛姜楓的信息是不是李云飛發(fā)來對他不利的信息。
朱森海知道姜楓不是善茬，從他進(jìn)來開始就各種懷疑和猜測，現(xiàn)在朱森海不知道凌祺自殺的事情，姜楓暗示這么多，到底是不是要他承擔(dān)連帶責(zé)任？
姜楓見朱森海一直沉默不說話，趕緊笑著解釋道，“是這樣的，今天我正好是李處長帶我溝通的事情，感覺他人還蠻熱情的，人也很好，所以我想知道下，他對凌祺老師這件事情的想法是怎么樣??？”
此時，朱森海握緊了拳頭，但是任何小動作都逃不過姜楓的眼睛，看出了朱森海的猶豫，繼續(xù)問道：“我看李處長好像對凌老師還蠻熟悉，但是我記得他不是教務(wù)處的人嘛，怎么跟你們學(xué)校教師來往也很密切嗎？”
“李處長啊，其實(shí)去教務(wù)處之前其實(shí)也是從我們學(xué)院出來的?！?p> 目前朱森海不知道姜楓的目的，只好跟著實(shí)話實(shí)說。
“難怪他們熟悉，原來他們以前一起共事過啊？”
“那倒不是，凌老師是李處長離開了我們學(xué)院以后才引進(jìn)過來了，不過說起來我能認(rèn)識凌老師，還是李處長推薦的，所以他們自然是熟悉的。”
聽到這里，姜楓怔住了，他沒想到兩人的關(guān)系居然還如此深厚。
“那他當(dāng)時也是跟你一樣的態(tài)度，想要把凌祺這件事情給拖著嗎？”
朱森海搖搖頭，無奈地回道：“那倒不是，他是持開除態(tài)度的，最后也是因?yàn)樗慕ㄗh，校長才出了開除的決定。”
這個答案讓姜楓意外，但也算是意料之中。