七人各自付完自己的錢后，去逛了一圈旁邊的小攤。
任毓卿看著路邊的各種吃的，直直盯著符昭，就差沒在臉上寫“想吃”二字了。
符昭無視他的渴望，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳文說：“我和任毓卿就先回去了，你們玩盡興啊?！苯又鴵]了揮手，拉他走了。
一連掛了一個(gè)多月的大太陽，終于在八月底落下去了，那天迎來了一場雨。
暴雨過后，路面在太陽的照射下，似乎比之前晃眼了，天空依舊是一片澄澈，水洗過的藍(lán)。
九月一號(hào)，海市一中高一新生入學(xué)。
學(xué)校大門大氣磅礴，絲毫不輸大學(xué)，校門前的一片石板鋪就的場地立著一排石墩子，石板連接到校內(nèi)。從大門看去，綜合主樓正對(duì)著大門，而兩者之間是一寬闊的廣場，廣場正中央，立著的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
校門前一排排車停在石墩子的前面，它將人群和車輛阻隔開來。
校外場地上，三五成群站著人，家長們互相攀談，企圖給自己孩子打下友誼的基礎(chǔ)，校內(nèi)廣場上，學(xué)生們排隊(duì)登記，交各種文件紙張，領(lǐng)各種卡。還有許多住宿的，可能搞不清楚，拖著行李到處跑。
符昭任毓卿來得早，很快辦完。
任毓卿一肩背著一個(gè)書包，先替符昭找到高一六班教室，此時(shí)的教室只有稀稀拉拉幾個(gè)人，大家有的在發(fā)呆，有的在看書，有還趴在桌上假寐的，她選了一個(gè)靠中間的位置，放下書包，和任毓卿一起出去。
他是高一五班，教室就在符昭的隔壁，是走廊的盡頭，趴在欄桿上，能看到廣場上矗立的綜合樓，對(duì)面三棟博學(xué)樓，獵獵紅旗，還有現(xiàn)在熱鬧的廣場。
綜合樓左右兩邊各有三棟和它一樣坐北朝南的教學(xué)樓，每三棟一命名，左邊三棟是篤志樓，右邊三棟博學(xué)樓。
七棟樓將廣場從三面包圍，而兩人的教室便是西邊即綜合樓的左邊中間的那棟，整一棟樓都被高一年級(jí)包了，而他們前面的一棟樓便是被高二年紀(jì)占據(jù)。
而高三是在東邊即綜合樓右邊三棟之中的第一棟，這也是為了防止高一高二的學(xué)生吵到他們，畢竟正是關(guān)鍵時(shí)刻。
這個(gè)教室也沒多少人，符昭走上前去，選了一個(gè)位置，詢問他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。
她坐在他位子上：“那，這樣我們就知道對(duì)方坐在哪里，下次我找你，就可以一眼看到你了，你找我也是，嘻嘻?！狈演p輕拍了拍他放在桌面的書包。
看他還呆站著，她往旁邊挪個(gè)位，拍了拍他的凳子：“坐啊，傻站著干什么?！?p> 任毓卿依言坐下。
“吶，你帶了什么過來啊，夏女士給我?guī)砜啥鄸|西，我的書包重吧，為了報(bào)答你，我來給你捶捶肩吧?！狈岩槐菊?jīng)地說著，還作勢(shì)要站起來。
任毓卿按住她，有些無奈。
他在之前，對(duì)她的印象一直都是一個(gè)比較安靜的姑娘，直到來到這個(gè)世界，他們朝夕相處，他才發(fā)現(xiàn)她隱藏的調(diào)皮。
比如，在小時(shí)候，她和陳文兩不對(duì)付，陳文老來惹她，后來經(jīng)她多方了解，掌握了陳文的弱點(diǎn)之一。
于是在那一年的春天，她求著夏女士養(yǎng)了十幾條蠶，在它們都長到比較大的時(shí)候，她就總在小區(qū)蹲無人陪伴的陳文，堅(jiān)持不懈，后來總算給她蹲到了。