第兩百一十一章 挑釁
很快,在場的所有新生都確定的團隊后,科技大學(xué)的輔導(dǎo)教師也是拿出了大批量的手環(huán)。
這是數(shù)據(jù)手環(huán),能夠來確定各自的新生所組成的團隊。
并且一些基礎(chǔ)的任務(wù),也會從其中發(fā)布。
這些在手環(huán)當(dāng)中所發(fā)布的基礎(chǔ)任務(wù),會讓這些新生來進行一些資源的積累,以此來獲得一些新生大比的積分。
等到時間結(jié)束,從這些任務(wù)當(dāng)中所發(fā)布任務(wù),新生所完成的任務(wù)狀態(tài)可以來獲得積分。
這些積...