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大明:兌換系統(tǒng)

第64章 有區(qū)別嗎

大明:兌換系統(tǒng) 一肚的壞水 2046 2022-06-21 23:42:33

  不過劉三吾還是訓(xùn)斥道,“林侍讀,就算是買來的詩,但也不能不求甚解。這次好在只有你我二人,我還能幫你遮掩過去。

  不然的話,簡直就要貽笑大方?!?p>  “學尊教誨的是,是我錯了。”

  藍春有氣無力的說著,這樣的展開,跟他想的不一樣。

  “行了。詩詞就不談了,終究只是小道?!?p>  劉三吾擺擺手,不再考校藍春,沉吟著,思考該怎么安排藍春。

  他原本還想讓藍春去負責督察官學,這樣的話,就可以避免被這屆翰林院中那些自視甚高,才華橫溢的翰林們給堵著請教,發(fā)生什么不愉快的事情。

  大明的官學體系發(fā)達,除了南京城中的國子監(jiān),各州各縣都有著相應(yīng)的州學和縣學。

  劉三吾真要狠一點,完全可以讓藍春出差出到死。

  當然,劉三吾最多也就是打算讓藍春在應(yīng)天府和鳳陽府轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),以上官之名,出去游游山玩玩水。

  你開心,我也開心。

  但是現(xiàn)在劉三吾覺得藍春恐怕?lián)摬黄鸲讲旃賹W的重任來。

  沒辦法,出去督察官學,固然沒有人敢打著討教學問的名義來踩著藍春揚名,但文人交際,總要聊聊詩詞歌賦,談?wù)剷ㄎ恼隆?p>  就算是出去喝花酒,也要行個飛花令吧。

  可藍春這文學水平,劉三吾是真的不抱指望了。

  所以還是留在翰林院吧,多讀讀書,學學文章,閉門讀書,少出去拋頭露面就好了。

  想到此,劉三吾就準備讓藍春去抄書。

  “學尊。我想了想,覺得事到如今,也沒什么好隱瞞的了?!?p>  藍春一咬牙,一跺腳,決定攤牌了。

  沒辦法,一個劉三吾就這么難應(yīng)付了,那么自己還是別立什么學富五車,滿腹經(jīng)綸的人設(shè)了。

  免得回頭又被piapia打臉。

  沒有金剛鉆,咱也別攬瓷器活。

  直接攤牌算了,反正他又不靠儒家那套吃飯。

  “事實上在下對于四書五經(jīng),儒學經(jīng)典,都沒有怎么學過。不過,我也不是不學無術(shù)的人。”

  藍春朗聲道,“正所謂術(shù)業(yè)有專攻。我雖然在詩詞文章上沒有什么才華,但是對物理化學,數(shù)學地理,還是有所見解的?!?p>  “哦?!?p>  劉三吾不以為然,“聽你的意思,你是自成一家,創(chuàng)造出了屬于自己的學問?”

  “不敢,不敢,只是為往圣繼絕學罷了?!?p>  藍春謙虛起來,免得又被打臉。

  “小小年紀口氣倒是不小,橫渠先生說讀書人要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。

  但老朽空活八十載,也不敢說能做到這四點中的其一。倒是林侍讀,卻是自信滿滿啊?!?p>  劉三吾真的生氣了。

  對于現(xiàn)代人而言,宋代橫渠先生,也就是張載說的這四句話,只不過是逼格很高的名言罷了。

  但是對于古代的讀書人而言,這四句話不亞于儒家經(jīng)典的修身齊家治國平天下。

  可以稱之為古代讀書人的最高理想追求。

  多少儒學大家,都不敢說自己做到了這四點中的任何一點。

  藍春倒好,直接說自己為往圣繼絕學了。

  簡直是大言不慚。

  你一個連自己買來的詩詞中的典故都弄不明白的人,也好意思說為往圣繼絕學。

  你繼承的是哪門子圣人留下的絕學?

  劉三吾越想越冒火,語氣變得嚴厲起來,“我倒是想問問,林侍讀,你口中的物理、化學又是什么學問?該不會你是杜撰出來的吧!”

  數(shù)學,地理,劉三吾還能明白。

  但是物理、化學,在洪武二十五年的大明,連詞都沒有造出來,更別說成為學問體系了。

  “學尊可知道極西之地也有國家,也有文明,也有圣人?!?p>  藍春冷靜下來,只要不談詩詞歌賦,四書五經(jīng),那么他不帶怕的。

  “西方蠻夷之地,些許小國,勉強算是文明,但哪里來的圣人?”

  劉三吾嗤笑一聲,他在元朝做過官,自然知道在蒙古人打到歐洲的事情。

  但在劉三吾看來,那些地方也就是蠻夷之地,彈丸小國,文明或許有的,但要說圣人之流,不存在的。

  這也是大明人,或者說中原子民,根深蒂固的想法。

  華夏之外無文章嘛。

  別說現(xiàn)在大明剛剛建立不久,連征服歐亞的蒙古人都趕走了,就算是到了后來利瑪竇還有湯若望這兩個歐洲人都跑來明朝做官了。

  明朝也沒有把歐洲那旮旯放在眼里。

  所以要劉三吾相信西方也有媲美孔孟的圣人,幾乎是不可能的事情。

  藍春也不敢他爭,說亞里士多德之類的。

  只是淡淡道,“佛祖釋迦摩尼,可算是來自西方的圣人?”

  劉三吾頓時語塞。

  藍春就笑道,“看來學尊明白了,這中原之外,也有學問,也有圣人。我就是從他們的圣賢書中,揣摩出了更深的道理。

  正所謂師夷長技以制夷。圣人也說過,三人行必有我?guī)熉?。西方人的學問自然也有可取之處。

  而這物理、化學,便是其中之一?!?p>  “好一個三人行必有我?guī)?。行,今日老朽就聽聽林侍讀你從那西方人的學問里學到了什么?”

  劉三吾嘆了口氣,如果藍春是國子監(jiān)的學生,他肯定要呵斥藍春離經(jīng)叛道,不務(wù)正業(yè)。

  但現(xiàn)在藍春已經(jīng)是翰林院的侍讀,還是朱元璋親選的。

  那么他也就不好指責藍春不務(wù)正業(yè)了。

  更何況藍春把孔圣人的話都搬出來了,他就只能耐著性子,聽聽藍春能說出什么來。

  “那先說物理。物理,顧名思義,就是萬物存在的道理。比如說太陽為什么東升西落,星星為什么不會掉下來。木頭為什么是木頭,不能變成鋼鐵。

  諸如此類,我將其稱之為格物致知?!?p>  藍春又有了自信。

  王陽明,對不起了,你的心學,先讓我抄一下。

  “你將其稱為格物致知?”

  劉三吾打斷了藍春的話,神色變得古怪,“你這句話是說物理這門學問類似于格物致知之道,還是說你把所謂的物理稱之為格物致知?”

  有區(qū)別嗎?

  藍春有點郁悶,非要摳字眼是吧,咋地,王陽明提出的格物致知,你劉三吾現(xiàn)在就知道了?

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