韓烈自然不會怯場。
別人期待與否，盼著他出丑或者揚威，都和他沒關(guān)系。
吳老師行使教師的權(quán)利，正常提問。
韓烈懂什么答什么，正常做題。
僅此而已。
平靜起身，筆直筆直的站著，態(tài)度端正、聲音清越的開口。
“交易模式不是一個有著明確定義的概念，它其實是一個交易者對自身投資策略的框架性總結(jié)。
所以我沒有資格判斷一個交易模式是否成熟而正確。
我只能講講我所理解的、能夠穩(wěn)定盈利的交易模式大概是什么樣子的。
它應(yīng)該由以下幾部分構(gòu)成。
第一，交易周期。
第二，交易技巧。
第三，倉位管理。
第四，風(fēng)險控制。
第五，交易紀(jì)律。
五大要素有機結(jié)合，再根據(jù)市場環(huán)境靈活修正，就是一套完整清晰的交易體系。
單獨拉出來，專門應(yīng)對某種情況，就是一種交易模式。
吳老師，我回答完了?！?p> 論述并不長，但是絕大多數(shù)同學(xué)都聽懵嗶了。
每個字都清清楚楚，可是整體一團(tuán)漿糊，感覺就像是聽一個大忽悠吹了一個干巴巴的逼，一陣風(fēng)吹過，過去就過去了。
“啪、啪、啪！”
吳老師輕輕鼓了三下掌，但是，底下沒人跟。
大家都沒反應(yīng)過來，既不覺得精彩，又不覺得牛逼，缺乏自發(fā)性的鼓掌動力。
說白了，韓烈講得太簡潔太高端，基礎(chǔ)不夠的人根本聽不懂。
吳老師聽懂了，他是真正在市場里實戰(zhàn)過很多年的高手，賺得不多，但確實已經(jīng)形成了屬于他自己的交易模式。
所以，他能夠深刻理解韓烈那短短幾句話的透徹與珍貴。
沉吟兩秒，他沖著韓烈招招手。
“韓同學(xué)，請你上來，把細(xì)節(jié)展開講講?！?p> “哇！”
底下爆出一片驚呼。
之前的五大要素他們聽不懂，老吳的意思可太好理解了——有貨！
而且生怕韓烈不愿意，吳老師又補上一句。
“之前答應(yīng)你的獎勵從現(xiàn)在開始生效。
接下來，如果你能夠讓同學(xué)們真正意識到交易模式的重要性，期末考試的時候你交一張?zhí)盍嗣值陌拙砩蟻恚医o你95分。”
“轟”的一聲，底下徹底炸了。
剛上大一的孩子們還不清楚人文的考試有多寬松，依然畏懼著掛科。
老吳這一句話一出來，就意味著韓烈已經(jīng)免檢了一門專業(yè)課。
他們終于體會到韓烈的牛逼之處了。
雖然烈哥只分享了一個概述。
在眾多崇拜、憧憬、嫉妒的目光中，韓烈無奈的走出座位。
然后，在一片竊竊私語的議論聲中，一路走到講臺前。
老吳親切的拍了拍他的肩膀，道了聲“加油”。
烈哥就挺苦惱的。
“吳老師，太超綱了啊……”
老吳莞爾一笑：“我相信我的學(xué)生們。你可以的，他們同樣可以?！?p> 我是正經(jīng)人？！
啊呸呸！
我是正常人？！
我可以，他們真未必啊……
韓烈對于這次分享不報任何希望。
不過既然已經(jīng)被架到這里，又剛好有一些思考與總結(jié)，索性就拿出來梳理驗證一番吧。
至于同學(xué)們聽得懂聽不懂……
關(guān)我屁事！
韓烈轉(zhuǎn)身面向臺下，120座的階梯教室不算特別大，但是最后排已經(jīng)高出講臺一大截。
金融班和會計班的絕大部分學(xué)生都在座，不到40個男生，接近80個女生。
一眼望過去，風(fēng)光無限好。
教室里并不安靜。
姑娘們都是屬鴨子的，上了勁兒就停不下。
男生們有的興奮，漲紅著臉起哄：“烈哥加油！”
有的羨慕嫉妒恨，悄悄發(fā)泄著“真能裝逼”之類的憤然。
韓烈微微一笑，秀了秀他的小白牙。
沒有太應(yīng)付了事，但也沒有特別重視，平靜的開口。
“之前我在班級內(nèi)部自我介紹時和大家講過——
我希望在波瀾壯闊的市場中完成人生的第一桶金積累，進(jìn)而實現(xiàn)自身價值，最終，做一個俗氣而又善良的有錢人。
這肯定很不容易，但我愿意為之付出努力。
同時，我也希冀著能夠得到大家的鼓勵和幫助，期盼著會有志同道合的伙伴與我同行。
現(xiàn)在，我會證明我為理想付出的努力，并且再次向有志于此的伙伴們發(fā)出邀請。
一個成熟而又完整的交易模式，細(xì)節(jié)如下——”
韓烈隨手拿起一根粉筆，回頭在黑板上寫下板書。
字跡潦草而又隨性，就好像此時他的舉動。
隨性不等于帥，但瀟灑一定等于魅力。
此刻的韓烈，熠熠生輝。
“第一，交易周期。
它是交易模式的核心，只有確定了接下來我們的操作理念和時間周期，才能一步步的往里填充細(xì)節(jié)。
交易周期一般按照持有股票的時間長度來區(qū)分。
由短到長，分別是——
超短線，隔日交易；
短線，持有一星期以內(nèi)的交易；
中線，持有一星期以上，但不超過三個月，通常市場里所講的‘做波段’，就在這個范圍；
長線，長期持有，經(jīng)典的價值投資，在A股市場上更多將其簡化為‘做趨勢’。
確定持股時間，相當(dāng)于給整個交易模式定下大框架。
我們才能安排接下來的一切后續(xù)。
第二，交易技巧。
交易周期不同，那么，買賣技巧就要隨之變化。
做超短，需要專門對應(yīng)超短的技巧。
比如怎么確定買點和賣點，對技術(shù)的要求非常嚴(yán)格。
買的時候稍微出點問題，賣的時候再犯點小錯，一來一去，3%的利潤直接消失，很可能從盈利變成虧損。
但省心之處是，做超短，基本只考慮三個要素：個股短期技術(shù)指標(biāo)、市場整體情緒、目標(biāo)的賺錢效應(yīng)。
完全不考慮宏觀經(jīng)濟(jì)變化、行業(yè)前景、個股基本面等等長期要素。
做長線，正好相反。
買點不需要太嚴(yán)格太精細(xì)，但一定要研判宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)信息、個股基本面和公司財報。
交易技巧是我們最需要學(xué)習(xí)的地方，要為之付出大量而又艱辛的努力。
此處不再展開。
第三，倉位管理。
要點很簡單——
市場情緒不好時管住手，空倉。
把握不大時，輕倉。
市場整體向好時大膽重倉。
但是，最好永遠(yuǎn)不要滿倉，給自己留出做T的空間。
管理好倉位，是我們戰(zhàn)勝人性的第一步。
第四，風(fēng)險控制。
它跟倉位沒關(guān)系，但和分倉有關(guān)系。
所謂倉位，就是拿出多少百分比的資金買股票。
所謂分倉，就是用那筆資金買幾只股票。
分散投資的目的是分散風(fēng)險，頂級高手依然很重視分倉，除非只做超短，否則分散風(fēng)險是永恒的需求。
風(fēng)險控制的另外一個重點，是止盈點和止損點的設(shè)置。
做超短和做趨勢，止盈止損的要求截然不同。
正常而言，長線能夠承受更高的利潤回撤，但是止損點最高不要超過30%。
股價都跌出去30%了，那就證明你買入的邏輯完全是錯的，最理智的做法就是服輸，走人。
第五，交易紀(jì)律。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)擁有一整套的模型雛形，接下來，最好是專門空出一段時間，在模擬盤里驗證模型的準(zhǔn)確率。
不夠準(zhǔn)確，趕緊找問題。
發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)，直到成功率來到60%以上，越高越好。
此時，交易模式完全成型。
面對任何情況，我們都有一套預(yù)設(shè)好的程序來應(yīng)對。
那么，只剩下最難也是最重要的事，四個字：嚴(yán)格執(zhí)行。
買點到了堅決買，賣點到了堅決賣。
該空倉時空倉，該割肉時割肉。
那些炒股炒成股東的韭菜是怎么來的？
沒有紀(jì)律，或者，有了紀(jì)律但沒有嚴(yán)格遵守。
交易模式的講解到此為止，謝謝吳老師給我這個機會。
最后，我再講兩句題外話。
華夏股市歷來是721分界，7虧，2平，1賺。
乍一聽很可怕。
但是以我們股民的龐大基數(shù)來計算，賺到錢的人，絕對數(shù)字依然不少。
他們是怎么賺到錢的？
有模式，守紀(jì)律。
韭菜們是怎么虧錢的？
什么都沒搞懂，兩眼一抹黑的往市場里沖。
今天聽點所謂的內(nèi)幕，明天學(xué)學(xué)那個的百勝秘籍，一套就傻，一忽悠就懵。
沒常識、沒定力、沒方法、沒決心。
他們不虧誰虧？
但是，正是因為這樣的韭菜太多，才有我們施展才華的空間。
尊重市場、敬畏趨勢、掌握正確的方法論，賺錢真的不難。
同學(xué)們，我們共勉?！?p> 韓烈后退一步，微微鞠躬，走下講臺。
吳老師欣慰的連連點頭，滿臉帶笑，剛剛舉起雙手，正要帶頭鼓掌，底下忽然響起一片雷鳴般的掌聲和歡呼。
貼樹皮的公鴨嗓第一個響起，緊接著，方菲菲和余韻興奮的跟上。
歡呼聲混亂的交雜在一起，但那四個字依然清晰——
“烈哥牛逼！”