第一章 邂逅

　　——眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　第一節(jié)——BJ和那里的烤鴨

　　我叫洋平，高一的期末考試結(jié)束那一刻宣布了我要步入高二的加速階段，用班主任老張的話來說，你們的高中算是過了適應(yīng)期了，接下來就要奔向高考的準(zhǔn)備階段了。想想都可怕，感覺一下子就跨越了兩個(gè)空間。好在去年學(xué)校高考成績不錯(cuò)，今年的師哥師姐們模擬考的成績也很理想，所以學(xué)校在今年為了讓高三的老師們得到放松，校辦公室在期末考試前期宣布了組織一次去BJ的夏令營，成員由高三全體老師們、高一高二的學(xué)年主任，高一高二各三十名學(xué)生組成。學(xué)生成員以成績名次優(yōu)先報(bào)名，對外美其名曰讓同學(xué)們感受一下中國首都的文化氛圍，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，未來考上BJ的高等學(xué)府。關(guān)于費(fèi)用，當(dāng)然自理啦。

　　感謝老爹老娘的支持，我幸運(yùn)地報(bào)上了這次BJ夏令營。接下來就是日復(fù)一日地從興奮轉(zhuǎn)變成亢奮，再從亢奮回歸到興奮的狀態(tài)?；蛟S因?yàn)檫@陣陣的興奮勁兒，在翻閱著各門的課本時(shí)，它們都顯得那么“眉清目秀”。眨眼間，所謂的期盼就那么真實(shí)地到來了。首都BJ，我真地來了。

　　這里就是BJ，紅墻綠柳間傳來知了聲聲鳴，車馬不息川流在這三千多年歷史印記下的紫禁城。雖然不知道住在什么區(qū)域方位，但是路燈照應(yīng)下的胡同兒街道看上去都讓人那么的興奮。我趴在窗上看著大門口各個(gè)攤位搖著芭蕉扇的人們，聽著他們的叫賣聲和老少爺們見面的招呼聲，聞著飄上來陣陣不知是何美味的香氣，第一天（準(zhǔn)確來說是第一晚）就在這種舒適的感覺中度過了。

　　第二天看到了與日同升的天安門廣場升旗，激發(fā)出國人特有的浪漫與驕傲；登上長城，感嘆到不登長城非好漢的氣魄；游過頤和園體會(huì)人在畫中游的震撼——桃紅柳綠臨水而生，煙柳條條垂落于湖中，山景、水景、古建、鳥蟲，步步皆是景；走上盧溝橋感受石獅子講述著它記載的歷史。夜晚在回味中美美地睡過去了。

　　第三天上午在跟著導(dǎo)游穿越在有著五百多年故事的故宮后，我們沿著紅磚碧瓦的皇城墻一路走到了王府井。在著兩日都是隨便填飽肚子的幾頓伙食后，我們終于迎來了一頓饕餮盛宴北京烤鴨——全聚德。開飯前導(dǎo)游興致勃勃地說，全聚德在前不久剛剛烤出了第一億只烤鴨。一億，我都懶得數(shù)一后面有多少個(gè)零，這晚上廚師要是睡不著覺，不用數(shù)羊，數(shù)著烤過的鴨子就可以了。不過，我對前一億只烤鴨不感興趣，我感興趣的是我要吃的那只什么時(shí)候來，因?yàn)槲艺娴仞I了，我就想立刻掰上一只鴨腿開啃，看看比我娘做的五香熏雞腿能好吃多少，哼！沒過多少分鐘讓我領(lǐng)悟到我的這個(gè)想法是有多么的不恰當(dāng)。也是直到烤鴨表演開始的那一刻，我才知道這烤鴨不是大快朵頤的吃法，也是吃到第一口烤鴨后，我是深深地愛上了這一口，我愿意稱其為BJ最好吃的食物。

　　遠(yuǎn)處一只只烤鴨從一個(gè)有著熾熱火光的爐膛里被勾了出來，放到一個(gè)大方盤子上，用推車緩緩地送到每一桌前。仿佛能看到熱氣環(huán)繞其車，一路飄著焦香與油香相穿插的味道由淺到深地沖擊著我的嗅覺。當(dāng)穿著一身潔白廚師服的人員把推車停到我們桌旁的時(shí)候，這只油亮亮、肥鼓鼓的烤鴨真是讓我饞涎欲滴。只見廚師拿著長方狀的快刀在吹彈可破的鴨皮上開始片了開來。一會(huì)兒功夫，一盤片好的鴨皮擺上桌來，邊上放著一碟白砂糖，導(dǎo)游此刻示意我們趁熱夾起一塊鴨皮蘸著白砂糖嘗嘗。大家效仿著開始吃了起來，我夾起一片閃爍著砂糖粒的鴨皮放入嘴里咬下去——哇，如此的脆感，緊跟而來的是鴨皮瞬間地爆裂，滿口的鴨油香與被牙齒研磨的砂糖釋放出的甜味相互輝映，慢慢溶解在一起。還沒等我回過神，又一盤已經(jīng)片好放到桌上，這一盤是帶皮的鴨肉，吃法就是與之前上桌的荷葉餅和配料一起食用。在小盤上展開一張巴掌大的薄透圓餅，放上兩塊蘸過甜面醬的鴨肉、少許蔥白絲、一塊黃瓜條，圓餅封底露頭包成卷，然后完整一個(gè)入口，咔哧咔哧在口腔里回響，面香中包裹著連著脆鴨皮的嫩鴨肉，與醬香、蔥香、清香混合在一起又會(huì)層層滲透在口中，然后漸漸淡去后又留有余味。原來北京烤鴨可以讓感覺有這樣地享受，為了這頓烤鴨，整個(gè)旅程吃糠咽菜我都心甘情愿。最后整頓午飯?jiān)诤韧犋喖軠髴賾俨簧岬慕Y(jié)束了。

　　接下來就是自由時(shí)間，大家自行逛王府井，兩個(gè)小時(shí)后大巴處集合。說實(shí)話，此時(shí)的我面對著這么一條長長的街道也不知道該逛什么，看著老師們和其他同學(xué)們的背景，我的選擇是跟他們相反方向走。沒走幾步看到了一個(gè)大“M”。

　　“嘿，麥當(dāng)勞，只在電視里看到過，應(yīng)該去嘗嘗。”我心里不由自主的發(fā)出信號，只是可惜剛剛享受完皇家美食，胃里倒是沒有給出應(yīng)答信號。但對于我來說當(dāng)之前只能出現(xiàn)在電視里面的東西如今真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在面前豈能錯(cuò)過，于是乎加快腳步走了過去。當(dāng)走近了麥當(dāng)勞時(shí)，又一個(gè)建筑物映入眼簾——王府井書店。真是劉姥姥逛大觀園，眼花繚亂，對什么都充滿了好奇。要不怎么說讀萬卷書行萬里路。

　　“看上去比我們那個(gè)小地方的新華書店大好多，我倒是還沒見過這么大的書店，反正時(shí)間還來得及，先去逛逛再吃麥當(dāng)勞也不遲。正好看看有什么電腦書或者游戲雜志。好多書籍我們那個(gè)小地方都沒有，或者就有幾本，不買都不讓看。不知道這么大的書店有沒有人管?！蹦X海閃過這個(gè)念頭后，糾結(jié)了一陣兒就這樣改變了目的地，雙腿便隨之穿過人行橫道走進(jìn)了王府井書店。

　　第二節(jié)——五道口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的哥哥

　　踏入書店的一瞬間，一股知識(shí)的味道撲面而來?？粗即蟮牟紳M書籍的城堡，我仿若迷失在大森林里一般。

　　“你好，請問有電腦方面的書嗎？”進(jìn)去后我問了一個(gè)穿著制服的人員。

　　“計(jì)算機(jī)嗎？去五樓看看。”服務(wù)人員回答道。

　　“好的，謝謝?！蔽翼樦鴺翘菀粚右粚幼叩搅宋鍢?，抬頭正好碰到一個(gè)正在忙碌的服務(wù)人員，我問道：“你好，請問有計(jì)算機(jī)方面的書嗎？”

　　“南邊那幾排。”這個(gè)工作人員頭也沒抬地說道。

　　“哪哈，哪疙瘩是南呀……”我蒙圈地問道，但是還沒等我話音全說出，這位已經(jīng)匆匆地跑下樓去。

　　“哪哈，哪疙瘩是南？小老鄉(xiāng)啊?！币粋€(gè)哥哥出現(xiàn)在我身后，目測個(gè)頭大約要有一米八以上，一身整潔運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋，不長不短的發(fā)型顯得這個(gè)人都格外的陽光。

　　“不知道哪疙瘩是南吧，哈哈……”他一邊問一邊不自主地小聲笑了出來。

　　“嗯吶?！蔽衣燥@尷尬，不知是因?yàn)檎也坏侥希€是因?yàn)橥怀隽宋业牡胤娇谝?，突然來了一股莫名的不自信感?p>　　“沒事，別不好意思。我剛來時(shí)也不習(xí)慣。我?guī)闳フ遥贐J待著的第一生存本領(lǐng)就是要時(shí)刻知道你所在地方的東南西北，哈哈?！庇值吐暤匦α顺鰜?，但是這兩次笑聲讓我的感覺一下子從緊張的狀態(tài)放松了許多，悄悄地跟著他走。

　　“高幾了？”他隨即問道。

　　“哦？高二?！蔽液闷娴乜粗?，心里在犯嘀咕他怎么好像什么都知道。

　　“你 T恤后面印著你們學(xué)校的名字。我讀高中時(shí)你們學(xué)校校隊(duì)有一年來過我校交流過?！彼@回是微笑地看了我一眼，仿佛知道我好奇他是如何準(zhǔn)確知道我是高中生。

　　“哦，對，這是夏令營發(fā)的衣服。”我也笑了笑。

　　“剛才聽你問，你要找計(jì)算機(jī)方面的書？高中階段應(yīng)該不會(huì)有涉及，最多就是 DOS系統(tǒng)練習(xí)打打字，能偷摸地打個(gè)超級瑪麗都是高手了吧?！边@次他沒有笑出聲。

　　“嗯，沒有相關(guān)知識(shí)，電腦課每周一節(jié)，有時(shí)電腦老師還要被迫休息，好讓我們多一節(jié)自習(xí)課。我只是對這方面感興趣，平時(shí)都借閱同學(xué)的電腦報(bào)看，但也是各種新聞?lì)惖奈恼?，或者技巧類的文章，都是打散的知識(shí)?！?p>　　“喜歡這方面的？將來想考這個(gè)專業(yè)嗎？”

　　“嗯，想。但是周圍都沒有人懂這個(gè)，不過我覺得電腦將來是工作中很重要的工具?！?p>　　“準(zhǔn)確來說是計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且不僅是體現(xiàn)在工作方面，還有生活方面。你現(xiàn)在能有這想法挺好，很前衛(wèi)嘛?！?p>　　我們就這樣小聲地邊說邊走，來到那個(gè)“南邊的幾排”，這里一列列書架上面陳列的都是計(jì)算機(jī)相關(guān)的書籍。

　　“想看哪方面的？”他看著書架上的標(biāo)簽卡問道。

　　“這個(gè)不知道……”我好不意思地又低下了頭。

　　“將來想學(xué)這個(gè)專業(yè)方向，是吧？”他拍了拍我的肩膀。

　　“嗯，是的。”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那好，這一本就可以了?！闭f著他從架子上拿出了一本書，遞給了我。

　　《C語言程序設(shè)計(jì)》，譚浩強(qiáng)，定價(jià) 18.60元。我拿在手里正反面地掃了一眼。

　　“這個(gè)算是教材，知識(shí)內(nèi)容多以應(yīng)試方向?qū)懙?。但是正是這個(gè)原因挺適合你看的。實(shí)際我們東北這方面真的落后，我當(dāng)初高考后自以為成績不錯(cuò)還挺傲嬌地來到學(xué)校，但是開學(xué)才發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)高考分普遍都比我高，不但分高，很多男生在高中時(shí)候都自學(xué)過計(jì)算機(jī)語言，只不過有的學(xué)的是pascal，有的學(xué)的是 basic?！彼粲兴嫉卣f道。

　　“哦？”我一臉茫然。

　　“聽不懂了吧，也是計(jì)算機(jī)語言。就像東北話，北京話，四川話。雖然我們開課學(xué)的也是這個(gè) C語言，但是這個(gè)基礎(chǔ)都是相同的，他們可以很不費(fèi)力氣在課上跟老師互動(dòng)，很快地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)狀態(tài)，而我只能吭哧吭哧地利用其它時(shí)間學(xué)習(xí)，好能盡快跟上他們的尾巴。這一吭哧就是半年多啊。高中時(shí)以為學(xué)習(xí)好就可牛了，上了大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)好只是個(gè)單一的屬性，成績也就是入門的門票，進(jìn)來后你才發(fā)現(xiàn)各地的牛人除了成績好還有好多個(gè)變態(tài)的屬性附身，哈哈哈哈……”說完小哥又低聲地苦笑著。

　　“??！能問問，你是哪個(gè)大學(xué)嗎？”我好奇地問。

　　“五道口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。”他隨口答道。

　　“沒聽過，分高嗎？”繼續(xù)好奇地問。

　　“也叫清華，分可不低。哈哈……”這時(shí)他有些調(diào)皮的壞笑。

　　“清華！你咋逗人玩呢?！蔽乙荒橌@訝?！澳闶乔迦A的，真牛 X！”我滿眼發(fā)出崇拜的目光看著他。

　　“當(dāng)年高考完我也是這么認(rèn)為的?！彼谝粋€(gè)書架里拿了一本很厚的書，書名沒看清，只看到其中幾個(gè)字“深入淺出”。然后向另一個(gè)書架走去，我也像個(gè)跟班的似的跟隨著。

　　“但是進(jìn)入學(xué)校班級，尤其是開了課以后，哎，我也跟你現(xiàn)在一樣的想法，看著其他同學(xué)咋都這么牛 X呢，當(dāng)時(shí)從未有過的壓力啊?！彼贿吀伊闹贿呌檬种笒咧慌排艜?。

　　“不光成績高，還啥都了解。還都有不止一個(gè)特長，有的能說，有的會(huì)唱，有的打球打的跟流川楓似的，有的踢球踢像專業(yè)球員，我班還有個(gè)大神說她本來想要出國，但她媽媽舍不得，才無奈參加高考，氣人不?！彼χf完又在書架上拿出一本名叫什么算法的書放到懷里的另一本書上。

　　“山外有山，人外有人……”我有些懷疑人生地說道。

　　“對咯……所以你剛才說的那句話我只能接受一半。我是清華的，但是真的不牛X?！边@時(shí)又在書架拿出一本書放到懷里。轉(zhuǎn)過頭跟我說：“碰到你這個(gè)小老鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)。也是一種有緣。你還有富余時(shí)間嗎？如果有，我跟你說說我的建議，關(guān)于你那本書如何看?！?p>　　“有，有，有，離集合還有好多時(shí)間?！蔽也唤?jīng)思考地脫口而出。

　　“走吧，前面有一個(gè)閱讀角，找個(gè)地兒坐下來說?！闭f完他帶著我向書架的盡頭走去。

　　第三節(jié)——禮物

　　“人還挺多，介意坐地上嗎？”他撓了撓頭問了我一句。

　　“不介意，坐馬路牙子上都不介意?！睂τ诿媲斑@個(gè)學(xué)霸聚集地里的哥哥，別說坐地上，就算坐泥坑里我都二話不說。

　　這時(shí)我們找了一個(gè)陽光充足的地面坐了下來。

　　“你可能不知道什么是C語言，沒關(guān)系，就當(dāng)是一種外語，能和計(jì)算機(jī)交流的外語，能跟計(jì)算機(jī)交流也有很多種語言，就像有漢語，英語，法語，日語一樣?！?p>　　他翻開這本C語言，打開目錄說道：“高二是吧，你的重心現(xiàn)在還應(yīng)該是學(xué)習(xí)預(yù)備高考。學(xué)習(xí)C呢，一方面當(dāng)放空一下的作用，另一面也會(huì)鍛煉一下邏輯能力，有助提高數(shù)學(xué)的思考能力。實(shí)際計(jì)算機(jī)語言表面看上去像是學(xué)科，實(shí)際核心是邏輯與數(shù)學(xué)的結(jié)合體，如果邏輯和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有打好，也學(xué)不好這個(gè)專業(yè)。就好比你要是語文沒有學(xué)好，那么其他外語也不可能學(xué)好，最多就是單詞背的夠多而已，因?yàn)樗鼈兊膶?shí)質(zhì)都是一樣的，都需要通過語法邏輯表達(dá)來修飾加工，這才是它的美?！?p>　　看我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他指著目錄繼續(xù)說道：“看這兩章，數(shù)組和函數(shù)，這是一個(gè)分界點(diǎn)。這兩章之前是基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)，明白原理，不理解就不要向后學(xué)習(xí)。如果這些知識(shí)都能消化了，還有余力和時(shí)間基礎(chǔ)上，再學(xué)習(xí)數(shù)組和函數(shù)，能學(xué)完這些，你將來上大學(xué)就能完全跟的上了，因?yàn)樽詫W(xué)，你可以自己控制好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，還是那句話，你現(xiàn)在的首要是高考，準(zhǔn)確來說，從高一開始就是進(jìn)入高考備戰(zhàn)階段，對應(yīng)咱們那些地方，高考就是出路，毋庸置疑的。所以其他的活動(dòng)都是為了緩解學(xué)習(xí)疲勞，調(diào)整自己的狀態(tài)。”他認(rèn)真的給我講解著，整個(gè)環(huán)境透著學(xué)霸的氣息。

　　“你后面說的跟我們老師說的很像，但是總覺你說得是那么的有道理?！?p>　　“可能跟你認(rèn)為我是清華的有關(guān)系。”他合上書說道。

　　“不……你也太直接了?！蔽叶疾恢涝撛趺凑f了。

　　“直接不好嗎，小老弟。這跟考題一樣，撥開迷霧，找到根本的關(guān)鍵點(diǎn)。”他又笑了笑。

　　“嗯，我也想上清華，但是僅僅是想?！蔽覈@了一口氣。

　　“你在全校前五嗎？”他很直接地問道。

　　“不在。”我有點(diǎn)臉紅。

　　“那是不太好實(shí)現(xiàn)?！庇帜敲粗苯拥囊诲N，“前十五，二十呢？”繼續(xù)落錘。

　　“差不多，偶爾能摸摸十五。”我臉感覺快燒著了。

　　“前五那幾個(gè)怪物穩(wěn)定嗎？”他繼續(xù)問道。

　　“你咋知道他們是怪物呢！”

　　“每個(gè)重點(diǎn)學(xué)校不都那樣嗎?！?p>　　“嗯嗯，別說前五，前十名都那么穩(wěn)定，一年了大考小考前三沒換過，其他幾個(gè)看誰發(fā)揮更好在四到十輪流坐位。”

　　“也不說什么奇跡不可能發(fā)生的空話，人呢，對自己要現(xiàn)實(shí)些，咱們那個(gè)地方每年清華包括北大的指標(biāo)沒有多少個(gè)，如果重點(diǎn)中學(xué)不在前五呢，確實(shí)不太現(xiàn)實(shí)，況且現(xiàn)在看來那些怪物還那么穩(wěn)定。這個(gè)是符合概率的，什么最后高考超常發(fā)揮都不包含在采樣范圍內(nèi)，所以說清華北大不好實(shí)現(xiàn)，但是接下來兩年努努力能穩(wěn)定前十可以考慮進(jìn)京了，人大，北郵都在可以摸到的范圍內(nèi)的，實(shí)際BJ各校之間的交流很多的，而且這些大學(xué)的課程都是開放的，找個(gè)清華的要個(gè)課表，你就可以有空來聽課，老師也不會(huì)趕你。所以這么說清華也不是碰不到的，只是要根據(jù)自身?xiàng)l件選擇最可能碰到的方式。”他又恢復(fù)到學(xué)霸狀態(tài)地說著。

　　“那你當(dāng)時(shí)也是被同學(xué)列入怪物行列吧？”

　　“應(yīng)該也是，但是還好，我還比較接地氣兒，也參加球隊(duì)，也背著老師看過小說。”

　　“能考上清華的都是天才?！?p>　　“都是天才不敢肯定，但肯定全是學(xué)瘋子。你們以為是全靠大腦考上的嗎？”

　　“難道不是嗎？我們都覺得能考上都是天注定的。”

　　“不全是，大腦只是有了搶跑的優(yōu)勢而已，最后靠的是手！”

　　“手？”

　　“對，不管考上哪所大學(xué)，靠的都是手，大量地寫，大量地做題。我們寢室曾經(jīng)晚上躺床上說起高中的演算紙，就沒有一個(gè)人不是成車賣的，因?yàn)楹枚喽际俏堇餂]有地方放了。這不是筆記，只是用來演算和默寫的廢紙而已。沒有誰是所謂輕輕松松地考上來的，即使是天才也需要把知識(shí)打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。只不過大家都把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種興趣，精神上沒有那么勞累。大家都是開竅了，都有屬于自己的方法?！?p>　　“怎么能開竅啊！”我有點(diǎn)感嘆道，“我們都是覺得學(xué)習(xí)好累，好多東西都不明白，越不明白越累?！?p>　　“小兄弟，靠手啊，我之前上學(xué)的時(shí)候，老師總說量變到質(zhì)變?！?p>　　“對，我們老師也說過。”

　　“以前是不懂這句話原理，但是大量的做題，慢慢地不會(huì)做的題不知道哪一天就突然會(huì)了，你想想你有過這種感覺沒。不只是學(xué)習(xí)上，其他生活上任何的事情。”

　　“嗯，好像有過吧……”

　　“踢球嗎？”

　　“踢??！”

　　“什么位置”

　　“中后衛(wèi)，邊后衛(wèi)都行?！?p>　　“那你想想剛踢球時(shí)，你會(huì)卡位嗎？現(xiàn)在是不是都不自覺的去卡位，預(yù)判到對方傳球路線，你說你是怎么就會(huì)了？”

　　“啊，真是啊?！?p>　　“都是看球賽時(shí)大腦特別關(guān)注自己踢的位置的球星怎么踢的，然后平時(shí)自己踢球跑出了的經(jīng)驗(yàn)。哪個(gè)是只看看書是如何教踢球的，上場就踢得老好了的？”

　　“好像是這么回事?！?p>　　“所以說球場和考場沒有不同啊，都是靠時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累啊。球場上能有幾個(gè)羅納爾多，大部分球星不也都是靠平時(shí)的訓(xùn)練和比賽?！?p>　　“但是，還是不一樣，習(xí)題有的是真不會(huì)啊，可能你沒法感覺到我們的悲傷。”

　　“你以為我就都會(huì)？呵呵，還是說沒有開竅，沒有自己的方法?！彼袰語言的書遞給了我，“你的方法你得自己找，每個(gè)人都不一樣。我跟你分享一下我對開竅理解吧，愿意聽嗎？”

　　“愿意，愿意……”我點(diǎn)著頭就跟小雞吃米一樣。

　　“之前說量變到質(zhì)變，我也只是覺得有道理，但也不知道是什么道理。直到上了大學(xué)，一天在圖書館看了一本書，我才解惑，這本書叫《產(chǎn)生奇跡的行動(dòng)哲學(xué)》，大概講一個(gè)日本農(nóng)村的苦孩子，成績不好，考了幾次大學(xué)，最終如愿考入了早稻田大學(xué)，后來又成為一個(gè)醫(yī)學(xué)改革家。具體內(nèi)容你要感興趣，將來自己去看這本書。我很喜歡這本書的主題。也是緣分吧，這個(gè)算我送給你禮物?！标柟獍愕男θ萦终找?。

　　“好?！?p>　　“六個(gè)字：志、知、氣、行、感、悟”，這份“禮物”一個(gè)字一個(gè)字從他嘴里送了出來。

　　“志、知、氣、行、感、悟”，雖然我也不知道具體是哪六個(gè)字，只是按音復(fù)述，生怕失去這個(gè)“禮物”，一邊讀著一邊在我的小背包里拿出一支筆和一包心相印。

　　“志氣的志，知識(shí)的知，勇氣的氣，行動(dòng)的行，感覺的感，領(lǐng)悟的悟，就是這六個(gè)字?！彼痖_了“禮物”的包裝，把禮物外貌展示出來。

　　這時(shí)我拿出一張心相印，按在地上，彎下腰，仿佛使出了坐式蛤蟆功一樣的寫到：

　　“

　　志——志氣

　　知——知識(shí)

　　氣——勇氣

　　行——行動(dòng)

　　感——感覺

　　悟——領(lǐng)悟

　　”

　　“哈哈哈哈，哎喲，不錯(cuò)啊?！彼粗疫@個(gè)樣子忍不住小聲笑了起來，看我寫完后繼續(xù)說道：“大概的意思是呢，任何一件事情，你得先有志氣，需要有相關(guān)的知識(shí)，還得有勇氣，這三個(gè)是內(nèi)在基礎(chǔ)，然后就要去行動(dòng)，去做，拿出志氣，知識(shí)和勇氣不斷的去做，慢慢的身體就會(huì)有了感覺了，身體的細(xì)胞就是記住這種感覺，這也就解釋了量變到質(zhì)變。就是讓身體有了感覺，那么這就是屬于你的了，你也就會(huì)了。有了感覺的基礎(chǔ)上，就會(huì)漸漸領(lǐng)悟到自己的心得，這樣自己就會(huì)得到升華，這就是所謂的開竅，一旦開竅了，之前好多的知識(shí)、事情也就隨之能解開了，再一環(huán)接一環(huán)的開悟。就是武俠小說里面的打通任督二脈，天下武功無所不通。”

　　這時(shí)他雙手手心先向上提升然后翻手又向下做出了一副運(yùn)氣的動(dòng)作，“回想高中做題那會(huì)兒，很多題剛開始也不會(huì)，又不能指望每一道題都找老師解答，而且一道題好多知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，開始只能自己對照答案找到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)都寫出來，然后就是一遍又一遍的抄題，抄寫標(biāo)準(zhǔn)答案，抄寫對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。就這樣不知道多少遍就突然會(huì)解了?，F(xiàn)在想想就是有了感覺了，之后類似的題型也就突破了。只是當(dāng)時(shí)我不知道這六個(gè)字，當(dāng)時(shí)無法解釋我怎么‘會(huì)’的這種感覺?！?p>　　“我好像能體會(huì)到你這種感覺啦。”我頓時(shí)有了種被學(xué)霸真氣輸入體內(nèi)沖開了穴道的意思。

　　“看來我這六脈神劍還挺可以?！彼c(diǎn)了點(diǎn)手指，“實(shí)際高中知識(shí)點(diǎn)很深，不需要都知其所以然，只要會(huì)解題，目標(biāo)很單一，就是要高考拿分，成為科學(xué)家那是上大學(xué)以后的事。想明白這點(diǎn)，就不會(huì)困惑。怕就怕鉆牛角尖，不會(huì)硬要整明白，那是跟自己作對。勤動(dòng)手，多寫多做，不會(huì)就一遍一遍的做，說不上那遍你就有了感覺，就撥開迷霧了。一旦掌握了這種感覺，自己就會(huì)越來舒服，不知不覺就會(huì)提升，追上那些搶跑的人。當(dāng)然如果人家搶跑，還很努力，很能跑，那也就只能看開了，這種人真就是文曲星下凡，咱能追著神仙玩玩也是個(gè)幸事兒。”

　　“嗯嗯，你說的怎么都這么有道理啊?！?p>　　“因?yàn)槟阌X得我是清華的，哈哈?！?p>　　“這回真不是，你就是文曲星下凡?！?p>　　“真不是，你是沒見到過這幫子神仙下凡啊。將來肯定會(huì)見到的。”他眼睛望著正前方若有所思，“等你見到了，你就會(huì)明白，在多元的世界里，人自身的真正參照物有且只有是時(shí)間軸上的自己，其他的參照物都只是偽假設(shè)。”

　　“好深?yuàn)W。”我又有些理解不上去。

　　“我自言自語呢?！彼鹱笫挚戳艘谎跜ASIO后，伸出了右手做出握手狀，我立刻伸出手，兩人握手在彼此間晃動(dòng)幾下，“很高興和你聊天，我得走了?！比鍪趾笏噶讼挛疑磉匔語言書，“這個(gè)知識(shí)學(xué)起來也是一樣的道理，但是別用力太猛。你的重心還是在高考上?！比缓笳酒鹕碚f了句：“加油，希望你考到BJ來?！痹僖淮温冻鲫柟獍愕男θ?。

　　“謝謝，謝謝指導(dǎo)。”我也隨即站了起來。

　　“沒什么指導(dǎo)，聊天而已，小兄弟，再見了?！闭f完后，他走出了閱讀角，一手抱著書另一只手拍了拍屁股浮灰，朝著樓梯走去。

　　“再…見…”我一手捏著寫著“心法”的紙巾看著他在透進(jìn)來的陽光里慢慢走遠(yuǎn)……

　　就這樣，一句家鄉(xiāng)話讓一個(gè)陌生而又親切的清華哥哥成為了我人生路上的一個(gè)點(diǎn)燈人。

　　第四節(jié)——《我去 2000年》

　　看著他消失在視線外，我一時(shí)沒有緩過神來，還在沉浸在之前的聊天內(nèi)容中。隨著我慢慢地蘇醒過來，意識(shí)到實(shí)際現(xiàn)在自己已經(jīng)得到想要的東西，而且還幸運(yùn)地獲得了更多，其它也沒有什么可買的書籍。準(zhǔn)備下樓去旁邊的麥當(dāng)勞嘗嘗。

　　在小心翼翼的把“心法”夾在書里，然后走到1樓柜臺(tái)去付錢。在付錢的時(shí)候，我看到旁邊柜臺(tái)展示著各式BJ景觀的明信片，想到買些當(dāng)賀卡送給班級里那幾個(gè)死黨當(dāng)禮品。于是付完書錢后，走到明細(xì)片柜臺(tái)問道：“你好，怎么賣的??？”

　　“小的1塊，大的1塊5?！笔圬洶⒁淘谖颐媲皬淖蟮接业闹噶酥浮?p>　　“1，2，3，4，5，來五張1塊的吧”

　　“自己挑喜歡圖案，再買些郵票，寄回去，這樣蓋著BJ郵政的章，更有意義啊，門口就有郵筒?！卑⒁陶f著用手指了指門口的方向。

　　“哦，可以?！?p>　　“買1塊2的就行，標(biāo)準(zhǔn)重量全國都能到。一聯(lián)六張，你都要了吧，留一張當(dāng)做紀(jì)念了?！?p>　　“行，給我吧。”我拿出錢付給了阿姨。

　　“這邊有筆，你現(xiàn)在寫好了，出門就投到郵筒里?！彼呎义X邊跟我說道。

　　我拿起筆分別的寫完五張卡片，用柜臺(tái)上的膠水把郵票貼了上去，把剩余的一張郵票放到錢夾里。

　　當(dāng)我把書和信封放到背包里后，拿著卡片向門口的郵筒走去。找到郵筒，把卡片投了進(jìn)去。

　　“穿新衣吧剪新發(fā)型呀，輕松一下WINDOWS98，打扮漂亮，18歲是天堂，我們的生活甜得像糖……”一首動(dòng)聽的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵里，隨即在我的腦海中回旋。

　　“這是什么歌真好聽”我對自己說，回頭看到在門口郵筒處的另一側(cè)的位置有個(gè)賣磁帶的小間，音樂就是從那個(gè)地方傳出來的。于是我走了進(jìn)去，老板看到我問道：“買帶嗎？”

　　“這是什么歌？”我指了指正在放著動(dòng)聽音樂的錄音機(jī)。

　　“這是樸樹的，NewBoy，喜歡這個(gè)？”

　　“樸……樹？歌手名嗎？”

　　“嗯，白樺林沒聽過嗎？”老板看了一眼，在墻上伸手取了一本磁帶遞給我，“就這個(gè)，要嘛？”

　　我接過來拿在手里，映入我的眼簾的是黃色的麥穗中間排列著三排小圓孔，圓孔上面像是一個(gè)標(biāo)簽左邊寫著黑色的字“樸樹”，后面跟著灰色的小一號的字“我去2000年”，翻過來背面一個(gè)穿著白T恤的酷小伙左手按著自己的胸膛看著拿著磁帶的我，當(dāng)時(shí)一瞬間心里說“我去，真酷！”，然后抬頭看了一眼老板問道：“老板這個(gè)多少錢？”

　　“12，原版的?！?p>　　“給你錢……”我掏出錢夾拿出正正好好的12元錢給老板遞了過去。

　　“正好，這兒還有好些新出的專輯，不聽聽嗎？”老板接過錢說道。

　　“不了，這就夠了”，拿著磁帶的我隨即走了出去，奔向了麥當(dāng)勞。

　　進(jìn)入麥當(dāng)勞，里面的人還真多，在東看西看后找到了訂餐的隊(duì)尾排了起來，排隊(duì)的過程中一直看著柜臺(tái)上燈箱顯示的“菜單”，心想不能讓人看出來是第一次吃啊，過了幾分鐘后，終于到了我，服務(wù)員問了問需要什么，由于剛吃完美味沒多久，經(jīng)過排隊(duì)過程中在大腦中不停地篩選，于是只點(diǎn)了一個(gè)被寫著叫做新地的杯子裝的冰淇淋。

　　取完餐后，開始在大廳里找座位，當(dāng)我尋覓到門口旁的大玻璃位置時(shí)，聽到身旁有個(gè)聲音對著我說：“小同學(xué)，來坐這吧，我們吃完了?！币粋€(gè)大姐姐朝我指了下他們的餐桌——一張?jiān)诮锹淅?、挨著落地玻璃窗、擁有兩個(gè)座位的餐桌，此時(shí)她對面大哥哥正在把兩個(gè)人面前的飲料杯子放到餐盤上。我走了過去，說了聲謝謝后，兩人便起身離開，我坐在上面看著大哥哥手里端著上面放著包裝盒的餐盤，走到了一個(gè)小柜子處，把上面的垃圾倒入柜子里，把餐盤放在柜子上，之后兩人牽著手走出了餐廳。當(dāng)我背對門口坐下來，面前是一個(gè)不需要服務(wù)員清理的整潔的餐桌，此時(shí)我的心里是一種莫名的感覺，說不上來是什么，可能在這對哥哥姐姐眼里很平常的一個(gè)舉動(dòng)，在此刻卻觸動(dòng)了我。

　　吃了口冰激凌平靜了一下，打開背包拿出隨身聽，突然發(fā)現(xiàn)耳機(jī)子不見了，再一次翻遍了背包也沒有找到，仔細(xì)想了想最后一次用的時(shí)候，才想到早上坐大巴車，自己要睡覺，便把耳機(jī)借給前排的同學(xué)，因?yàn)樗亩鷻C(jī)之前不經(jīng)意地拉扯有一側(cè)的耳機(jī)不響了。哎，算了，心里竊喜還好我的隨身聽是愛華者，不是愛華。這兩者從大小到外觀幾乎一個(gè)樣，只不過我的愛華者多了一個(gè)外置喇叭，但是價(jià)錢卻不到愛華的一半。雖然當(dāng)初真想買愛華，但是條件確實(shí)不允許啊，這點(diǎn)私房錢還是躲過多少次搜查偷偷攢下來的。

　　在拆開《我去2000年》替換了原來的磁帶后，把調(diào)節(jié)聲音的齒輪向下轉(zhuǎn)了幾下，便按下播放鍵，外放喇叭播放了那首《NewBoy》，感受了一下音量，不會(huì)影響到其他人，我開始品嘗著美味的冰淇淋并欣賞著動(dòng)聽的音樂。

　　第五節(jié)——她

　　濃濃的鮮奶味道在口腔里蔓延，總能給人一種幸福的感覺。聽完第一首《NewBoy》，我深深地伸了一個(gè)懶腰，讓此時(shí)的陽光透過玻璃盡情地照在我的身上，當(dāng)把雙臂放下時(shí)，透過玻璃我看到了一個(gè)心動(dòng)的背影——陽光灑在她身上，一身白色碎花連衣長裙，背著一個(gè)淡淡粉色的書包，右手拿著把粉色太陽傘，站在大街的入口處……“采采流水，蓬蓬遠(yuǎn)春。窈窕深谷，時(shí)見佳人?！?p>　　隨著她的轉(zhuǎn)身，我突然低下了頭，深怕一個(gè)回眸四目相對。當(dāng)再次抬起頭，大街上僅剩下川流的人群。而面前玻璃上反射出自己癡癡傻傻的微笑。

　　低下頭聽著隨身聽，品嘗著冰淇淋。一首歌播完，又一首歌的開始……“讓該來的來，我們在這里等待”……

　　“請問，對面的座位有人嗎？”一個(gè)甜美的聲音在身邊傳來。

　　“哦，沒人，可以坐?！彪S著頭地轉(zhuǎn)動(dòng)，心突然地噗通噗通加速跳動(dòng)，“白色碎花連衣長裙……該不會(huì)……”，此時(shí)心里對自己說，臉也有些發(fā)燙的感覺，以至于頭已經(jīng)僵持住，更不敢抬頭看。

　　伴隨著溫柔的一聲“謝謝”，那個(gè)書包也在視野范圍內(nèi)浮現(xiàn)出來。

　　此刻的我只能強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地抬起頭，這時(shí)真真正正的四目相對。她笑了一下，又說了聲“謝謝”。

　　載瞻星辰，載歌幽人，流水今日，明月前身。時(shí)間也仿佛定格于此。

　　“不客氣?！蔽揖徚税胩欤炖锉某隽巳齻€(gè)字。

　　“那片笑聲讓我想起我的那些花兒

　　在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著

　　我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁

　　今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫

　　她們都老了吧她們在哪里呀

　　幸運(yùn)的是我曾陪她們開放

　　啦……”

　　“這首歌真好聽?！彼p聲地說。

　　我把隨身聽往中間放了放，同時(shí)把音量也稍微調(diào)大了一些。這是屬于我們的音樂時(shí)空……

　　“啦……想她

　　啦……她還在開嗎

　　啦……去呀

　　她們已經(jīng)被風(fēng)帶走散落在天涯

　　你們就像被風(fēng)吹走插在了天涯

　　她們都老了吧她們還在開嗎

　　我們就這樣各自奔天涯”

　　一段尾聲音樂，這首歌演繹完，我們音樂時(shí)空也就釋放了。

　　“請問……這首歌名叫什么？”她問道。

　　我看了看封面，回復(fù)道：“《那些花兒》，樸樹的。”這時(shí)我才真正的抬頭看著她的臉龐，輕輕地晃了一下手中磁帶封面。

　　“真是首好歌?！彼卣f道。

　　“那我倒回去再聽聽?！蔽蚁氲搅司兔摽诙f了出來，手也隨著按下了停止按鈕。

　　“不用的啊……”她的臉蛋泛起了些許紅潤。

　　“我也想再聽，沒聽夠?！睂?shí)際我是想再追回剛才仿佛被暫停的時(shí)光。經(jīng)過倒帶了兩、三次后，《那些花兒》再次飄在我們之間。不過不同于第一次沉浸在自己的甜蜜、羞澀、矜持、不安和期盼中，這一次我們倆人在歌聲中開始有了言語的交流。

　　“曲好聽，歌詞寫得也很美，但有點(diǎn)凄涼?！彼郎厝岬恼f完后，我不假思索地拿起了歌詞本，把它在桌面上滑到了對面。

　　“歌詞在這上面?！蔽疑瞪档卣f。

　　“嗯……謝謝……”這次是她臉蛋泛紅害羞的低下了頭，我開始有些心慌了，在想自己的舉動(dòng)是不是有些魯莽

　　“那……我可以把歌詞抄一下嘛？”她看著遞過來的歌詞本。

　　“可以……”看著她在可愛的背包里拿出來一個(gè)小本本和一支筆放到桌面上。我隨口問道：“你們女生都喜歡有個(gè)歌詞本嗎？我看我班女生們有的也有一個(gè)?！?p>　　她抬起頭給了我一個(gè)微笑，眨了一下眼說：“哦，這個(gè)還真不知怎么回答你。不過我是喜歡把作詞優(yōu)美，感動(dòng)我的，會(huì)抄寫下來，閑暇時(shí)會(huì)讀一讀，因?yàn)槲矣X得它們像一首詩詞，一份情感，一個(gè)故事?！闭f完她朝我對眸一笑，就這么香靨凝羞一笑開，我們彼此感覺走出了陌生的象限。

　　“原來還可以這樣，我以為是方便唱歌用的呢。聽你這么一說，我好像之前沒太重視過歌詞。”既然話題打開了，就自然而然地繼續(xù)下去了。

　　“我是覺得每一首好的歌曲，歌詞是它的靈魂。音樂曲調(diào)會(huì)深深吸引我，但好的歌詞會(huì)慢慢的感動(dòng)我，讓我忘不掉它。有時(shí)閉上眼睛，它會(huì)自己形成片段浮現(xiàn)出來?！鼻尚︽倘坏卣f著她對音樂的理解，我們彼此仿佛變成了相識(shí)已久的朋友般聊著天。聊著各自喜歡的歌曲、歌星，哪段音樂深深地吸引了自己，又被哪些歌詞觸動(dòng)了內(nèi)心……伴隨著陽光在旁地傾聽，冰淇淋也害羞地融化在杯里，我們就這樣面對面的一直聊著，直到一個(gè)聲音傳來打破了這個(gè)結(jié)界，再一次把我們拉回到了現(xiàn)實(shí)中來。

　　第六節(jié)——不說再見

　　“喲，這個(gè)靚仔是誰??？”一個(gè)姐姐就這樣的出現(xiàn)在了桌邊，我抬頭看去，這個(gè)姐姐身材是亭亭玉立，穿著白色T恤，烏黑的短發(fā)拂過耳旁，發(fā)絲打造出的層次感凸顯出一種清爽而又干練的氣質(zhì)，淡紅的嘴唇上方那個(gè)不高不低的鼻梁處頂著一副金絲眼鏡。姐姐微笑著看了一眼我之后，目光轉(zhuǎn)向了在我對面的她。

　　“他......嗯......”這時(shí)她臉上又開始泛起紅霞，邊用手按著桌上的樸樹歌詞本，一邊繼續(xù)說道，“我來的時(shí)候沒有地方，他好心讓我坐在這休息......”

　　“哦，哦，哦，謝了，小帥哥?！苯憬惆涯抗鈴乃脒呉崎_，朝我笑著說道，姐姐的聲音是那么的爽快、率真，“我是她姐，表姐，她在這等我，選的這地方真不錯(cuò)，進(jìn)來一眼就能看到，之前我還擔(dān)心需要好找一會(huì)呢?！闭f完后，姐姐看著她問道：“小婡，你吃什么，我去買?！?p>　　她叫小婡，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我才意識(shí)到，我倆之前好像都忽略掉了彼此名字這個(gè)屬性。我目光放到對面的方向，她這時(shí)已經(jīng)是低頭地看著她桌上的筆。

　　“姐，你看著買吧，都可以?！彼€是沒有抬頭地答道，明顯感覺到在刻意地應(yīng)付著姐姐的話題。

　　“好吧，小帥哥吃點(diǎn)什么嗎？”姐姐又把話語轉(zhuǎn)向了我。

　　“不用，謝謝啦，我吃過了，而且我也要走了，正好把桌子留給你們。”我緊張的脫口而出。此時(shí)她突然抬起了頭看向我。

　　“這多不好意思啊，我可以站著。我先去買食物了。”說完邁步走向售餐臺(tái)。

　　“你要走了？”她問道。

　　“嗯，學(xué)校集合時(shí)間快到了?！贝藭r(shí)此刻四目相望，一個(gè)關(guān)公臉看著兩片紅霞天，就這樣停頓了片刻。

　　“那......歌詞......給你?！彼咽窒掳粗拇艓Ц璞舅土诉^來。

　　“你留著吧，那些花兒還沒寫完呢?！蔽掖舸舻卣f道。

　　“這樣......不太好，不是很禮貌的......”她柔柔地說著。

　　“那......”我突然靈光一下，打開包，拿出我的筆和心相印，取出一張撲到桌子上，寫上我學(xué)校的郵寄地址、班級、郵編，最后落款“洋平（收）”，再到錢夾里把那張郵票拿了出來，然后遞到她那邊，“這是我的地址，你要是覺得方便，就幫我抄一張《那些花兒》的歌詞，郵給我吧，郵票也給你準(zhǔn)備好了?！蔽倚α诵?。

　　這時(shí)她接過心相印和郵票，看著上面寫的信息，如夏花開放一般地笑了，“洋平，你叫洋平”。

　　“嗯”。這一聲名字叫出來是那么的悅耳，我仿佛從未有過陶醉在自己名字里的時(shí)候。

　　看到她也拿起筆在我的名字下面寫了兩個(gè)字，然后雙手拿起來展示給我看并說道：“我叫若婡”。此時(shí)心相印上在我名字下方出來了她的名字。然后她把心相印疊好和郵票放入了她的筆記本中，與歌詞本一同放進(jìn)了她的背包里。之后我們看著桌面沒有說話，直到她把目光移開，我順著她的目光看去，姐姐已經(jīng)取完餐向這邊走過來。于是我站起身戀戀不舍地說道：“到點(diǎn)了，我走了?！?p>　　“嗯?！彼蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，溫柔地?cái)[了擺玉手。

　　我也擺了擺手，然后抬起另一只手臂向姐姐走來的方向揮了揮，看著姐姐雙手端著餐盤，微笑地向我點(diǎn)了兩下頭。我轉(zhuǎn)身走向了門口。推開門的時(shí)候，我又不禁的回頭望向她時(shí)，看到她一直在雙手托腮含笑目送著我，這一次對眸時(shí)，她眨了眨眼，笑的那么陽光。真想再多看一眼，但我怕姐姐過來讓她再一次害羞，便挪步走了出去。就這么一路走向集合點(diǎn)，這時(shí)的BJ街道不再是之前的景觀，僅僅是一條通往大巴點(diǎn)的地理性的路程。

　　我也不知道是怎么走向集合點(diǎn)，也許僅僅是靠著眼睛定位指導(dǎo)著雙腿，因?yàn)榇竽X完全不在一個(gè)頻段上，腦子一直回想著剛才的一幕又一幕，仿佛在夢境，又仿佛在電影或是小說里。我就這么地進(jìn)入了第一次的親密接觸？邂逅了我的輕舞飛揚(yáng)嗎？不，她不會(huì)是那個(gè)輕舞飛揚(yáng)。

　　就這樣地走著走著，直到被同學(xué)在街上啪醒?！敖辛四愫脦妆椋膊换貞?yīng)一聲，想啥呢，錢包丟啦！”

　　“哦，沒有，沒聽見，只顧著賣呆兒呢，想多看幾眼，不知道還有沒有機(jī)會(huì)再見到呢?！蔽胰粲兴嫉鼗卮?。

　　之后就是到了集合點(diǎn)，坐著大巴去往下一處觀光。接下來的幾天一如既往的觀光游覽，拍照留念。最后大家?guī)еv的身軀和不舍的深情踏上了回程的列車。

　　這次BJ之行就是這樣的承載得滿滿的結(jié)束了，但或許也是開始。