第五章 《膠水》

　　?送花花給還愿意看到這里你們～

　　(??????)

　　自從上次詩(shī)詞接龍他夸我以后，我和他漸漸熟悉起來，我開始敢使喚他幫我做事，也會(huì)主動(dòng)的提出要去幫助他。

　　他會(huì)在每餐午飯后，給我?guī)б黄繖幟势?，他?jīng)常會(huì)向我分享高興的事，向我吐槽生活中的不滿。

　　一節(jié)班會(huì)課上，他忽然將一瓶膠水立在我的桌子上，我正疑惑不解，轉(zhuǎn)過頭去盯著他看，發(fā)現(xiàn)他指著膠水上明晃晃的“笨蛋”二字，一副你懂的的表情。

　　我不樂意了，因著最近和他關(guān)系好了有點(diǎn)放肆，我干脆把膠水扔還給他，還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，用口型表示“你下課就完蛋了！”

　　他也不惱火，重新拿起膠水，而后仗著身高優(yōu)勢(shì)將膠水立在了我的頭上。

　　我一整個(gè)憤怒住了！(ц｀ω′ц*)

　　拼命搶過膠水，然后用力的拍在桌子上。

　　“砰！”

　　全班的視線都凝聚在我們身上，而我們呢，我們一個(gè)人兩只手都在對(duì)方桌子上，另一個(gè)人領(lǐng)著對(duì)方的頭發(fā)，臉上的笑意還未散去。

　　我慫了，半響不敢動(dòng)，而他似乎沒想到我的反應(yīng)會(huì)這么大，震驚的也半天沒動(dòng)。這時(shí)，老班的聲音輕飄飄的捅進(jìn)了我的耳朵里。

　　“顧景浩！林清弦！你們兩個(gè)上課干嘛呢，不認(rèn)真聽課搞小動(dòng)作?”

　　老班走近了?。?！

　　他冷笑一聲“喲，班會(huì)課玩就算了，還上手了?玩啥呢，好玩嗎?告訴大家，我們一起玩啊?！?p>　　老班每說一個(gè)字我的頭就往下低一點(diǎn)。不用看我都知道，我那時(shí)的臉肯定比熟透的蘋果還紅，好氣哦！為什么他卻像個(gè)沒事人，還能淡定的收回他的手。嗯?他還敢走到老班面前，不對(duì)，他走出教室了！

　　“老師，我錯(cuò)了，主動(dòng)請(qǐng)求出去罰站，你消消氣哈?！彼娴魏脧娜莅?！

　　我正不知所措，他又轉(zhuǎn)頭過來“同桌，你不一起?又不是我一個(gè)人放的錯(cuò)，你想畏罪潛逃?”

　　我真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是我的心臟怎么回事，它好像不再受我的限制。

　　它飛到了那個(gè)少年的身旁，因他勾起嘴角而敲鑼打鼓，因他皺起眉頭而沮喪惆悵。

　　后面的場(chǎng)景我記不清了，好像是他走在前面，我輕輕的念了他的名字，想讓他等等我。

　　可不巧，雷聲轟鳴，那一聲“顧景浩”隱藏在無數(shù)下落的雨水里。我加快腳步試圖追上他，奈何桌椅雜亂，擋住了我的去咯，而他，也沒停下等我，一下也沒......

　　后來，我覺得和他之間的距離太遠(yuǎn)，也就干脆低著頭，慢吞吞的移動(dòng)，沒再追了......