十一月十五日。
這是一個卡在中間極其尷尬的日子。
度過了十一月就是十二月，到了來年一月就是日本各大美術大學招生的時候。
也因此，南鄉(xiāng)時能明顯感受到崗野美術培訓中心的氛圍發(fā)生了變化。
以前氛圍松松散散，時不時能聽見聊天聲的美術畫室現(xiàn)在基本都保持安靜。
就算偶有動靜，也就只是一兩個學員起身出去買點吃的以及喝的東西。
剩余的時間就是畫畫。
南鄉(xiāng)時記得，日本好像有個形容詞，叫做天王山之戰(zhàn)，說是明智光秀發(fā)動本能寺之變后，正在進行西國攻占的羽柴秀吉立刻率軍返回畿內(nèi)，在山崎與明智光秀展開決戰(zhàn)，最終擊敗明智軍。也奠定了羽柴秀吉統(tǒng)一日本的基礎。
這形容的差不多就是現(xiàn)在南鄉(xiāng)時畫室里的氛圍。
這次要是失敗了，那之前做過的努力可都得白費了。
因此南鄉(xiāng)時待在畫室的動作都很輕，只有在講解錯誤以及示范范例的時候會把所有人都叫過去。
就這樣，下午的時間很快就過去。
到了差不多六點多鐘飯點的時候，水上澪主動靠近正在收拾東西準備離開的南鄉(xiāng)時。
“南鄉(xiāng)老師，這是你布置的色彩作業(yè)?！?p> “喔...好，確實收到了，不過現(xiàn)在太晚了，等明天我再過來看，沒問題吧？”
“沒問題倒是沒問題，只是...”
看著眼前的南鄉(xiāng)時，水上澪張了張嘴。
“只是什么？”
南鄉(xiāng)時抬頭。
“等我們結束崗野美術培訓的學習之后，南鄉(xiāng)老師能不能參加我們最后組織的聚餐會？之后我們還會邀請小瀨川老師、風間老師以及大島老師的?！?p> 水上澪開口說道。
結束培訓。
這應該說的是她們在這里把崗野美術培訓的課程全部上完，回家或者學校準備一月份各大美術學院藝考的事情了。
那之后估計就很難像現(xiàn)在這樣天天都能在畫室見一面了吧？
這么一想，好像就突然涌出有些傷感的情緒了。
于是南鄉(xiāng)時稍微思考了一陣，便點了點頭：“可以?！?p> 而當南鄉(xiāng)時嘴里說出‘可以’這個詞的時候，周圍的一些女學員...甚至連男學員都明顯露出了高興的神情。
不容易...
真的太不容易了。
南鄉(xiāng)時教學得很不錯，平時也愿意為他們解答困惑，但像這樣答應與他們在工作場合外的地方碰面的...絕對是頭一次。
他們也邀請過很多次南鄉(xiāng)時一起出去吃飯，但對方每每都會思索片刻，隨后拒絕。
這冷淡的態(tài)度不知道讓多少女學員，男學員碰壁。
但關鍵他們對南鄉(xiāng)時又恨不起來。
怎么說呢...和教學質(zhì)量可能也有關，但他們卻莫名喜歡南鄉(xiāng)時那種島國人沒有的直來直去的性格。
至少相處起來很舒服。
也因此，每次在進入畫室之前，他們都會下意識往講臺旁邊掃一眼。
直到看見南鄉(xiāng)時以一如既往的平淡表情正坐在長椅上趁著陽光，翻閱著書本時，他們總會感到心頭卸下了某種負擔，變得十分平靜。
這可能是某種超能力，他們也說不準。
總之，既然能讓這位最受歡迎的老師率先答應去聚餐會...這一點就已經(jīng)很振奮人心了。
“你們打算什么時候去聚餐？”
沒搭理有些歡呼雀躍的學員，南鄉(xiāng)時問水上澪。
“啊...一月份參拜神社之后吧，到時候我們用LINE聯(lián)絡您行嗎？現(xiàn)在先拉您進群組?！?p> 從口袋里取出手機，水上澪提問。
“可以?！?p> 南鄉(xiāng)時點頭，取出手機后，看著水上澪將自己拉進群組。
隨后他才站起來往畫室大門走去：“事情已經(jīng)說完了吧？我先走一步了?！?p> 依舊是平時冷淡平靜的音調(diào)。
讓剛才還有些激動高興的畫室學員們的情緒都退散了不少。
他們面面相覷，都感到莫名的尷尬。
雖然答應了，但南鄉(xiāng)老師果然還是不愿意參加這種學生組織的聚餐會嗎？
失望的情緒傳遞。
連剛才激動的熱情都退卻。
就在所有學員心情都有些復雜的時候。
南鄉(xiāng)時在即將邁出畫室的腳步突然頓了一下。
是忘記拿什么東西了嗎？
所有學員都忍不住想著。
接著，南鄉(xiāng)時的臉孔側過來，沒有去拿東西，而是緩緩開口：“你們，明年一月的各大美院的考試，可要加油啊。”
“哎...？”
顯然是沒想到南鄉(xiāng)時會鼓勵自己。
所有學員都愣了愣，連水上澪與大島優(yōu)子都不例外。
氣氛沉默，呆滯。
但很快——
“哎什么哎？聽到了沒有。”
南鄉(xiāng)時扶著門框，西沉的夕陽照耀下，清秀的白臉側過來，目光很干凈地注視著畫室里的學員們。
風從微微開啟的左邊的窗戶吹進來，露出窗外染成紅色的卷積云。
這讓水上澪產(chǎn)生了一種錯覺：時間仿佛都在這一刻靜止了。
她不自覺地看得入神。
但只是過了一會兒。
像是對學員們這沉默的態(tài)度有點莫名其妙，南鄉(xiāng)時放下手中的書本，再度重復：“聽到了沒有？”
“啊...？喔！聽到了，南鄉(xiāng)老師！”
“行?！?p> 南鄉(xiāng)時那張一直平靜不帶表情的臉孔，難得露出了些許笑容，他邁開步子，揮了揮手后，直接離去。
在南鄉(xiāng)時離開后，畫室里再度陷入沉默。
過了好一會兒，才有人忍不住發(fā)問：“剛才...你們有誰拍照了嗎？”
“沒有——哎呀！好可惜??！”
“剛才如果拍照片拿到推特上賣肯定能賣不少錢吧？”
“我還是第一次看見南鄉(xiāng)老師笑呢！”
“夸張了，南鄉(xiāng)老師偶爾還是會笑一笑的，只不過次數(shù)確實很少?！?p> 莫名其妙的，這群青春期的男生女生開始就‘南鄉(xiāng)時在休息的時候究竟笑過幾次’這個問題居然產(chǎn)生了激烈的討論。
就好像高中的青春期一樣，莫名其妙的來，隨后在時間流逝后又莫名其妙的消失。
而位于眾人討論中心的南鄉(xiāng)時此時正心頭放松，捏著剛從小瀨川陽子那邊拿到手的，用信封裝著的工資。
勤勤懇懇工作到這個月十五號，終于把工資拿到手了。
粗略點了一下，大概六十萬日圓。
多出的十五萬日圓是小瀨川陽子補的獎金。
對于這個數(shù)額，南鄉(xiāng)時還是很滿意的。
而既然現(xiàn)在有了錢...那么能做的事情就比較多了...