早讀課之后，雨好像停了，陳海沒有如愿以償?shù)慕拥組P3，似乎有些不甘心。
快要上課的時(shí)候，親自跑到了初三六班的門口，把孔飛喊了出來。
“別那么小氣呀，我又不是不還給你，借給我一天?！?p> “真不是我小氣，那東西被我借給別人了，他還沒還給我呢，等他什么時(shí)候還給我，就借給你，你要不信，我給你看?！?p> 再次吃癟，陳海的臉色有些掛不住了，臨走時(shí)放下話，讓孔飛好看。
“屁大點(diǎn)事兒搞得那么復(fù)雜，別理他就行了，仗著他老表在外面，狐假虎威，有什么事情跟我講?！?p> 徐朗拍了拍孔飛的肩膀，也是從此刻開始，決定跟著孔飛寸步不離，他要發(fā)揮他重生者的優(yōu)勢(shì)，阻止那次慘案的發(fā)生。
因?yàn)榕R近中考的緣故，學(xué)習(xí)壓力很大，做不完的測(cè)試卷，當(dāng)中午的放學(xué)鈴一響，徐朗就跑到學(xué)校的小賣部，給小舅舅打了個(gè)電話。
現(xiàn)在是廣積糧的階段，每一步他都走的很小心，住校生的身份，在很大程度上。
縮減了他可支配的時(shí)間，沒有辦法，只有在這個(gè)節(jié)骨眼上，擠出來時(shí)間，他才有足夠的底氣，來改變家庭的現(xiàn)狀。
“你確定真的可以嗎？“
“借口隨你編，千萬有一點(diǎn)，就是別讓我媽知道了，不然我們兩個(gè)吃不了兜著走。”徐朗電話里再三囑咐，聶遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
有了之前的甜頭之后，聶遠(yuǎn)的效率很快，不到一點(diǎn)鐘，他就來到了學(xué)校，順帶著給徐朗，找了個(gè)小舅媽，妥妥的非主流。
爆炸頭牛仔褲上帶著，屬于這個(gè)年代獨(dú)有的鏈條，看上去格外的另類。
“事情就這么個(gè)事情，對(duì)你來說并不難辦，就辦個(gè)走讀，肯定不會(huì)遲到的，這點(diǎn)你放心，回到家有人專門輔導(dǎo)他功課?！?p> 聶遠(yuǎn)打小有個(gè)毛病，看到老師之后，嘴皮子不利索，尤其是看到徐朗班主任之后。
心里更是緊張到了極點(diǎn)。來之前徐朗也沒有告訴他，馬敬峰是他的班主任。
“臭小子，你老舅差點(diǎn)被你害死了，怎么不早告訴我，大馬猴是你初中的班主任，你不知道，我就是因?yàn)樗蛔x的嘛！
之前在他手里，天天挨熊，都整出心理陰影了，慶幸的是大馬猴，教的學(xué)生太多了。
沒認(rèn)出來我，走讀證給你辦下來了，今天晚上5點(diǎn)之后放學(xué)，就可以離開校園，自由活動(dòng)了，聽老舅一句勸。
別在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，要是讓我姐知道我給你辦了走讀證，又跟你聯(lián)合起來騙她，我跟你講，我的腿都被打斷了?！?p> 小舅很是難得的，以過來人的姿態(tài)，說了一頓徐朗，然后小女友摟著他的腰，騎上剛借的的摩托車，疾馳而去。
“課本第五十八頁，這道題重點(diǎn)題，希望這節(jié)課大家自己認(rèn)真聽講?！?p> 講臺(tái)上化學(xué)老師，手中的粉筆，黑板上寫出來一個(gè)比較簡(jiǎn)單的化學(xué)公式，隨后拿出量杯，酒精燈，開始做起了實(shí)驗(yàn)。
對(duì)于化學(xué)課，徐朗并不感冒，元素周期表，他已經(jīng)能夠倒背如流，也知道化學(xué)，在中考總分之中，占據(jù)相當(dāng)一部分的分?jǐn)?shù)。
可是此刻的他，沒有一絲一毫的念頭，想要去學(xué)下去，腦子里全部都是，在考慮如何讓孔飛，避免這一次的血光之災(zāi)。
就在他楞神的時(shí)候，擦黑板的黑板擦，猛的朝他扔來，把他嚇了一大跳，以為是他走神，被發(fā)現(xiàn)了，然而。
化學(xué)老師暴跳如雷，大發(fā)雷霆，僅僅是因?yàn)?，他前面的顧念?p> 在沒有任何老師指導(dǎo)的情況下，自顧自的從自己的課桌里，拿出來化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
才能夠摸到的試驗(yàn)器具，而且操作方法很不恰當(dāng)，差點(diǎn)就造成了教學(xué)事故。
“誰讓你自己操作的，沒有專業(yè)老師的指點(diǎn)，你就敢用如此危險(xiǎn)的化學(xué)藥劑！”
顧念站了起來，看了一眼，剛被化學(xué)老師用黑板擦打翻的化學(xué)器具，小聲的嘀咕道。
“老師我不是故意的，而且我在課下的時(shí)候，已經(jīng)查閱過好多資料了，我以為我可以進(jìn)行這次實(shí)驗(yàn)?！?p> “說了多少次了，沒有專業(yè)的安全防護(hù)用具的情況下。
嚴(yán)禁在教室內(nèi)從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這位同學(xué)，你好像把我說的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了，下了課之后給我交兩千字的檢查。還有東西沒收！”
梁老師如釋重負(fù)的松了一口氣，簡(jiǎn)直就是胡鬧，在沒有安全防護(hù)的情況下，而且周圍都是同學(xué)，一旦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作失誤的話，后果不堪設(shè)想，化學(xué)課比其他課，具有一定的危險(xiǎn)性，這是最起碼的常識(shí)。
“這新來的，有病吧，居然敢在課堂上直接上手，她以為這是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室啊?！?p> 邱遲撇了撇嘴說道，而身處顧念身后的徐朗，則是默默的為這姑娘升起了大拇指，如此強(qiáng)烈的求知欲，這才是他對(duì)顧念的印象。
“笑笑笑個(gè)屁呀，再笑，我就揍你了！”聽到徐朗稀稀索索的笑聲。
顧念有些惱火，趁著梁老師在黑板上寫公式的時(shí)間，朝著徐朗揚(yáng)了揚(yáng)粉拳。
“你這未免太多管閑事了吧，我笑怎么了，真是奇怪，又不礙你什么事?！?p> 徐朗反駁道，順手拉下了，顧念扎馬尾的皮筋，一臉的得意。
“報(bào)告老師！有人拉我頭發(fā)！阻礙我學(xué)習(xí)！”顧念舉手發(fā)言了，徐朗怎么也沒有想到這姑娘，會(huì)有這么一手。
徐朗“……”
“徐朗你給我站起來，從上課到現(xiàn)在，沒空搭理你，怎么著？蹬鼻子上臉是吧，自己去罰站！站在我這里！”
看到徐朗被罰站之后，顧念朝著他吐了吐舌頭，很是得意。
好不容易熬過了這節(jié)課，沒等徐朗有所放松，就聽見了班主任大馬猴的聲音。
“因?yàn)橛⒄Z老師臨時(shí)有事兒，所以下節(jié)課上數(shù)學(xué)啊，那道題可能有點(diǎn)超綱了。
但是也有可能會(huì)出現(xiàn)在今年的中考題目上，
你們現(xiàn)在只有五分鐘的休息時(shí)間，給你們五分鐘時(shí)間上廁所，五分鐘之后回來上課?！?p> 不顧班級(jí)里一陣哀嚎聲，大馬猴把教材放在講臺(tái)上，自己的保溫杯，去辦公室打了一瓶水。
班主任占課，還占用下課時(shí)間，對(duì)于很多人來說，已經(jīng)習(xí)以為常。
“這個(gè)月都第幾次了，唉，放過我吧，老天爺，大馬猴的課，真的學(xué)不進(jìn)去。
這上面的數(shù)學(xué)公式，解題思路，他認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)他呀?！?p> 哪怕是一直作為大馬猴眼里的好學(xué)生，班級(jí)代表的陳思彤，也忍不住發(fā)出牢騷。
“那行啦，別叫啦，上節(jié)課的課堂筆記我都沒記，比你還慘，好不好。
我還有兩千字的檢查，沒寫呢，招誰惹誰了，轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)回來，唉……”
兩個(gè)人的神對(duì)話，徐朗頓時(shí)忍俊不禁。
“你再笑，我就揍你??！煩人，真的是！”
“我說我笑，怎么了，礙你什么事兒了這位同學(xué)??？”兩個(gè)人如同歡喜冤家，見面就掐。
“本姑娘懶得和狗說話。”
“說誰是狗?。 ?p> “誰搭話誰就是狗！”
“來勁了，是吧！”
“你聽狗，又叫了！”顧念得理不饒人。
下一刻徐朗直接抓起她的頭發(fā)，用手摸了摸。
“你說這么好的頭發(fā)，如果剪了賣，能賣多少錢，我感覺值不少錢。”
說著就從桌洞里，拿出來之前上美術(shù)課，買的剪刀。
“你敢！”
“你看我敢不敢！”徐朗也只是單純的想嚇唬嚇唬她，誰知道這姑娘，根本不禁嚇唬，眼眶猛的一紅，哇的一聲。
掉起來金豆豆，個(gè)人如同受了極大的委屈一般，趴在課桌上，哽咽起來。
這下徐朗慌了，還有不到兩分鐘就上課，顧念的這一招，直接給他整不會(huì)了，嚇得連忙放起來剪刀，低聲下氣的朝她說著好話。
“姑奶奶哎，錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，不該惹你生氣，你不哭了，讓我做什么都行，求你，求求你，不然下節(jié)課。
老班的課，我就死翹翹了，你忍心看我死翹翹嗎！”
徐朗半蹲在顧念的課桌旁，低聲下氣的道著歉，祈求得到她的原諒。
誰知道這姑娘脾氣很大，轉(zhuǎn)身往旁邊趴了一下，繼續(xù)哭，絲毫不理會(huì)。
“只要你不哭了，我就把七龍珠限量版漫畫送給你！”
知道顧念也是龍珠迷，尤其是對(duì)于孫悟飯愛的不得了，聽到徐朗的許諾之后。
她緩緩起身。眼眶紅紅的，顧不得擦拭眼角溢出的淚水，帶著一絲不確定。
“不許反悔！不然的話，我要你好看！”
說著自己都笑了，眼淚和鼻涕連在了一塊兒，十分窘迫的模樣，讓徐朗哭笑不得，順手給她拿了一張餐巾紙。
“嗯，我說的，我說的，大姐，小姐姐！快別哭了，上課鈴都響了。
把眼淚擦一擦，千萬別讓班主任看出來，不然的話，我小命不保??！”
徐朗連哄帶許諾，顧念這才多雨轉(zhuǎn)晴了。
“這次就放你一馬，下次你還敢惹我，我就咬死你！”
顧念兇巴巴的說著，嘴撅的很高，如同戰(zhàn)勝的公雞一般，展現(xiàn)自己勝利者的姿態(tài)。
當(dāng)看到班主任走到班里的瞬間，徐朗懸著的心算是放下了。
不然以目前這個(gè)特殊的時(shí)間段，他還惹了顧念這個(gè)班主任眼中的乖學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)又名列前茅的尖子生，他估計(jì)免不了，大馬猴的一頓瘋狂輸出。畢竟前世他也是領(lǐng)教過的，那種滋味，他不想體會(huì)第二次。