泰城木家。“娘，您可終于回來(lái)了。這次您就在家中多待上些時(shí)日，以便我和三弟二人早晚侍奉，那荒山野嶺之中就不要再去了。”木勇對(duì)著老人勸說(shuō)道。
“哎，人老了，就圖一清凈，省著在家中給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。不過(guò)我這次回來(lái)還真是托了她人的福，你們看，誰(shuí)來(lái)了？”說(shuō)罷，老人指向了身后的木顏和林南二人。
“二哥、三哥，好久不見(jiàn)，想死你們了?！蹦绢?zhàn)呱锨叭?，?duì)著二人行了一禮。
“小妹，你這次回來(lái)的正好，陪母親在族中多待一段日子?！笨匆?jiàn)木顏，二人明顯也是非常驚喜。
“放心吧，我這次回來(lái)，就是準(zhǔn)備要住上一段時(shí)間的，只要二哥、三哥你們不趕我走就行。”木顏開(kāi)玩笑般說(shuō)道。
“瞧你這話說(shuō)的，這本來(lái)就是你的家，你想住多久就住多久。誰(shuí)要是敢趕你出去，我就讓人先把他趕出去。”木勇大笑著說(shuō)道。
“這是？”木勇望向林南，雖然心中猜到了一二，卻沒(méi)有完全點(diǎn)破。
“南兒，過(guò)來(lái)拜見(jiàn)兩位舅舅。這是二舅，這是三舅?！蹦绢亴?duì)著身后的林南說(shuō)道。
“南兒見(jiàn)過(guò)兩位舅舅?！绷帜蠈?duì)著二人深深地鞠了一躬。林南雖然年齡不大，但經(jīng)過(guò)老人的教導(dǎo)，卻是十分懂得禮數(shù)。二人見(jiàn)此，也是頗為滿(mǎn)意。
“小妹，沒(méi)想到你的孩子都已經(jīng)這么大了。你叫什么呀？小家伙。”木平抱起林南，顯然也是十分喜愛(ài)。
原來(lái)林南昏迷這三年，木家之人除老人外尚未有人知道此事。木達(dá)雖然猜到了什么，但在老人的要求下也沒(méi)有刻意提起。如今二人發(fā)出如此疑問(wèn)，也就不足為奇。
“我叫林南?！绷帜嫌锰貏e稚嫩的聲音回答道。
“林南，真是個(gè)好名字呢。”木平抱著林南，一邊陪他玩耍，一邊向外走去。
就這樣，在木家之人的悉心照料下，木顏母子二人開(kāi)始在泰城木家安定下來(lái)。木顏每日，陪著老人談心散步。林南每日，在書(shū)房之中，與卷軸典籍為伴。
木家作為泰城大族，其收藏底蘊(yùn)，遠(yuǎn)非一般家族所能比擬。木勇，木平二人，對(duì)于這個(gè)外甥，更是極為寵愛(ài)，對(duì)于林南，幾乎是有求必應(yīng)。
一天黃昏，林南讀了一天的典籍，走出書(shū)房，神情有些恍惚。誤打誤撞之下，竟然無(wú)意中走進(jìn)了木家演武場(chǎng)。只見(jiàn)演武場(chǎng)中，一群十歲左右的孩子在整齊有序地修煉著什么。
“安靜，用心感受五行元素?！绷帜贤鴪?chǎng)中的眾人，明明已經(jīng)汗流浹背，卻仍不敢有一絲一毫的懈怠。眾人身體周?chē)?，更是不時(shí)有赤色、綠色、藍(lán)色等能量光點(diǎn)出現(xiàn)。
“什么人？出來(lái)?！痹菊驹诮锹淅锏牧帜?，正看的興致勃勃，不巧正被一旁負(fù)責(zé)監(jiān)督修煉的老師發(fā)現(xiàn)。眼見(jiàn)已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，林南只好一臉無(wú)辜地從角落里走了出來(lái)。
“你是誰(shuí)？站在那里干什么？你這般年紀(jì)，這里不是你應(yīng)該來(lái)的地方?！贝巳藢?duì)著林南質(zhì)問(wèn)道。
“木禾老師，他叫林南，是我小姑的兒子?！闭f(shuō)話之人名叫木娜，乃是木泯的長(zhǎng)女。
“閉嘴，沒(méi)有問(wèn)你就不要說(shuō)話，誰(shuí)讓你停下來(lái)的?！蹦竞虒?duì)著木娜訓(xùn)斥道。
“木禾老師你好，我叫林南。剛才看到大家在這里修煉，我比較好奇，就也想跟著試一試?！绷帜嫌卸Y貌地說(shuō)道。
聽(tīng)見(jiàn)是木顏的兒子，木禾倒也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么?！傲帜鲜前桑愕哪挲g太小了，等你滿(mǎn)六歲后再來(lái)這里吧?！蹦竞虒?duì)著林南說(shuō)道。
“木禾老師，你就讓我試一試嗎？”林南懇求道。
“不可以。你現(xiàn)在的年齡還太小，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)元素覺(jué)醒儀式。如果貿(mào)然修煉，出現(xiàn)什么意外，這個(gè)責(zé)任可不是我能承擔(dān)的?！蹦竞虈?yán)肅地拒絕道。
看著木禾無(wú)動(dòng)于衷的樣子，林南的心里不禁有一絲怨氣。但又不敢對(duì)木禾發(fā)作，只能一個(gè)人走出演武場(chǎng)。
“哼，你們不帶我修煉，我就自己修煉。到時(shí)候變得比你們厲害，看你們?cè)趺崔k?！绷帜衔站o小手憤怒地說(shuō)道。
“可是無(wú)人教導(dǎo)，該如何修煉呢？”林南對(duì)著自己?jiǎn)柕馈?p> “對(duì)了，父親臨行前不是給我留下了一卷修煉之法，正好打開(kāi)看看里面是什么內(nèi)容?！笨闪帜夏睦镏溃志R行前留給自己的卷軸，和先前在演武場(chǎng)看到的，根本不是一種修煉體系。
林南步行來(lái)到僻靜無(wú)人的后院，只見(jiàn)林南從懷中拿出“淬體十法”，將其緩緩打開(kāi)，開(kāi)始仔細(xì)閱讀其中內(nèi)容。
古武之術(shù)，以身體為基，凡初練者，皆以淬身煉體、筑基固本為主?！按泱w十法”，借用內(nèi)外壓力之法，修煉身體十力，淬其身，煉其體。
淬體十法之其一，足力也。足力，腳掌之力。
淬體十法之其二，腿力也。腿力，下肢之力，又分大腿、小腿之力。
淬體十法之其三，腰力也。腰力，腰部之力。
淬體十法前三力乃為修煉身體下部之力，修煉之后，身體穩(wěn)固，不動(dòng)如山，身輕體敏，健步如飛。此三力，乃為修煉之基礎(chǔ)。
淬體十法之其四，肩力也。肩力，肩膀之力。
淬體十法之其五，臂力也。臂力，上肢之力，又分大臂、小臂之力。
淬體十法之其六，腕力也。腕力，手腕之力。
淬體十法之其七，指力也。指力，手指之力。
淬體十法中四力乃為修煉身體上部之力，修煉之后，出招有力，力量雄渾，攻擊靈活，不拘一格。此四力，乃為修煉之進(jìn)階。
淬體十法之其八，目力也。目力，視覺(jué)之力。
淬體十法之其九，聽(tīng)力也。聽(tīng)力，聽(tīng)覺(jué)之力。
淬體十發(fā)之其十，神力也。神力，精神之力。
淬體十法后三力乃為修煉精神反應(yīng)之力，修煉之后，機(jī)覺(jué)靈敏，耳聰目明，一舉一動(dòng)，未卜先知。此三力，乃為修煉之升華。
卷軸內(nèi)容，極其簡(jiǎn)短，寥寥數(shù)字，便將核心表達(dá)出來(lái)。林南讀完功法全部?jī)?nèi)容，也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么過(guò)人之處。其中內(nèi)容，恐怕隨便問(wèn)一個(gè)人都能說(shuō)出一二。但林南哪里知道，九天之術(shù)中的任何一術(shù)，都是從最簡(jiǎn)單的方法開(kāi)始。
“既然不教我，那我就自己練?！绷帜鲜掌鸸Ψ?，開(kāi)始根據(jù)剛才讀過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行修煉。第一力，腳掌之力，修煉的乃是持久力。關(guān)于修煉方法，有跑步，負(fù)重，扎馬步等。
“既然如此，那便先從跑步開(kāi)始吧?！绷帜险f(shuō)完，則是開(kāi)始跑起步來(lái)。