第3章:代代相傳
“怎么樣,那些新人表現(xiàn)的如何?”
憑借著控制念力的能力,楊天明一口氣清理了他所在教學(xué)樓樓層的全部喪尸,為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出了一片較為安全的區(qū)域。
這個(gè)過(guò)程他消耗了將近五分鐘,不過(guò)也獲得了幾點(diǎn)任務(wù)積分,不算虧。
“挺讓我感到意外的?!?p> 拍拍屁股坐到了一個(gè)比較干凈的破舊椅子上,于剛語(yǔ)氣意外的說(shuō)道。
“看他們醒來(lái)的速度那么慢,我還以為他們的綜合素質(zhì)不怎么樣呢,沒(méi)想到只是身體素質(zhì)而已,心理素質(zhì)還是很好的?!?p> “十幾分鐘就緩過(guò)來(lái)了,也沒(méi)有人嘔吐,估計(jì)過(guò)不了多久就能獨(dú)自殺喪尸了。”
“那這次我們也能省點(diǎn)心了?!?p> “確實(shí)……話說(shuō)天明啊,我們什么時(shí)候去找那幾個(gè)劇情人物?!?p> 于剛跟楊天明一樣,同樣是上一場(chǎng)任務(wù)世界中初次接受任務(wù)之地任務(wù)的新人,與他們一起的還有是其他十一個(gè)新人。
可在完成那任務(wù)的兩年時(shí)間下來(lái),最后整個(gè)團(tuán)隊(duì)只剩下他們兩個(gè)人勉強(qiáng)活下來(lái)了。
而他們之所以能活下來(lái),則是靠著對(duì)彼此之間的絕對(duì)信任和不斷的舍命相救,才最終撐到任務(wù)結(jié)束的。
可以說(shuō),在一次次危險(xiǎn)和絕境的磨練中,兩人已經(jīng)是生死兄弟,可以互相間告訴彼此最深處秘密的那種。
“明天。如果我沒(méi)看錯(cuò)的話,現(xiàn)在時(shí)間大概是在下午,過(guò)不了多久就要天黑了,夜晚是喪尸們最為理想的狩獵環(huán)境,或許我們可以正常行動(dòng),但是這些新人不行?!?p> 楊天明淡淡的解釋道,從身邊的一個(gè)破舊木桌子中抽出一張報(bào)紙,接著說(shuō)道。
“這層樓的喪尸已經(jīng)被我清理干凈了,現(xiàn)在我們要做的應(yīng)該是收集信息,為我們接下來(lái)的行動(dòng)提供情報(bào)支撐?!?p> “不能再出現(xiàn)上個(gè)任務(wù)世界里因?yàn)榍閳?bào)不足而陷入險(xiǎn)境,最后有人斷后犧牲的險(xiǎn)境了?!?p> “不夜城晚報(bào)……”
接過(guò)楊天明遞過(guò)來(lái)的發(fā)黃報(bào)紙,看了一眼上面描繪的文字。
于剛眉頭微皺,微微念叨。
“這個(gè)教室應(yīng)該是專門(mén)用來(lái)放置報(bào)紙、雜志之類文字信息的微型圖書(shū)室,你在這里收集一下有用的情報(bào),我去看看那五個(gè)新人?!?p> 每進(jìn)行一次任務(wù),任務(wù)之地都會(huì)給團(tuán)隊(duì)分配一些新人。
這些新人的素質(zhì)參差不齊,有的天賦好、有的天賦差;有的掌握著某種高級(jí)的專業(yè)技能,有的一無(wú)是處……
但不可反駁的是,這些人都是任務(wù)團(tuán)隊(duì)的新鮮血液來(lái)源,是以后可能成為隊(duì)友的人。
所以即便新人死亡,任務(wù)之地給資深者的懲罰比較低,大多數(shù)資深者盡量能幫的還是會(huì)幫一下。
畢竟,他們是人,而不是無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)與否,都要將活人撕碎的野獸。
“這個(gè)名字我好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)……在我原來(lái)的世界里面……”
身后,于剛盯著著手中的報(bào)紙喃喃自語(yǔ)道,不過(guò)楊天明已經(jīng)走遠(yuǎn),聽(tīng)不到了。
……
“怎么樣,感覺(jué)如何?”
“資,資深者大人?!”
也不知道是于剛的惡趣性,還是真的想要鍛煉新人們的意志。
他把這層樓被楊天明殺死的喪尸尸體全部都集中到了一個(gè)較大的教室里,并讓五個(gè)新人在這個(gè)房間內(nèi)練習(xí)膽量。
楊天明雖然不太理解這種方式的“練膽量”,但還是比較認(rèn)可的。
畢竟任務(wù)世界可不是任務(wù)之地里面的個(gè)人空間,能夠調(diào)節(jié)時(shí)間,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練來(lái)打磨意志。
時(shí)間有限,而且充滿著各種未知與危險(xiǎn),如果不盡快適應(yīng)的話,別說(shuō)完成任務(wù)了,就連自保都困難。
推開(kāi)門(mén),撲面而來(lái)的便是一種粘稠的臭味。
楊天明看到那五位新人正蜷縮在教室墻壁的一角,面色極為難看,身體在也在肉眼可見(jiàn)的顫抖。
在聽(tīng)到推門(mén)聲,五位新人因?yàn)榭磫适w看久了,下意識(shí)的以為有喪尸破門(mén)而入,嚇的都跳了起來(lái),表現(xiàn)的極為夸張和離譜。
不過(guò)在看到是楊天明這個(gè)隊(duì)伍內(nèi)第二個(gè)資深者后,大大的松了口氣。
在他們眼中,只要不是喪尸,一切都好說(shuō)。
“不用叫我大人,我們都是人,只不過(guò)是經(jīng)歷的任務(wù)世界次數(shù)多少不同罷了,不必妄自菲薄?!?p> 楊天明搖了搖手,簡(jiǎn)單的提示了一句后接著詢問(wèn)道。
“看到這些喪尸的尸體,你們感覺(jué)怎么樣?”
“很難受?!?p> 五位新人跟于剛和楊天明接觸的也有小半天,似乎也發(fā)現(xiàn)了這兩位資深者并不像小說(shuō)故事中那樣的兇神惡煞與殘酷,是真正意義上的那種關(guān)心新人的老前輩,膽子也逐漸放大膽起來(lái)。
于是其中一位唯一的女生揚(yáng)起了腦袋,小心的說(shuō)道。
她們所有人在來(lái)到任務(wù)世界之前都是普通人,別說(shuō)看到死去人類的尸體,就連殺動(dòng)物都很少,看到面前這堆積如山的尸體,不受到驚嚇那是不可能的。
“難受就對(duì)了,我和于剛以前也都是這么過(guò)來(lái)的。你們現(xiàn)在的情況可比我之前經(jīng)歷的那個(gè)任務(wù)容易多了……好了,跟我過(guò)來(lái)吧?!?p> 想起自己第一個(gè)任務(wù)世界所進(jìn)入的任務(wù)隊(duì)伍,那個(gè)隊(duì)伍哪怕是在最困難、最艱巨的時(shí)候也沒(méi)有放棄他們這些累贅般的新人,而是細(xì)心的教導(dǎo)。
甚至最終導(dǎo)致全軍覆沒(méi)也無(wú)怨無(wú)悔,楊天明就感到一陣惆悵。
他知道自己肯定是做不到像那個(gè)任務(wù)執(zhí)行者隊(duì)伍那般偉岸的,但接受過(guò)這種幫助的他也會(huì)盡力將這種精神傳遞下去。
盡力去幫助那一些新加入任務(wù)之地的新人們度過(guò)難關(guān)。
將這種精神在這個(gè)殘酷的任務(wù)之地中不斷延續(xù),代代相傳下去。
“今天的時(shí)間也不早了,外面的威脅我已經(jīng)清除完了,你們就先在這里休息,明天該做什么我會(huì)來(lái)找你們。”
“謝謝前輩?!?p> 帶走這五個(gè)新人到達(dá)了一個(gè)較為干凈的教室內(nèi),楊天明仔細(xì)的確認(rèn)周圍全沒(méi)任何威脅后,讓他們?cè)诖说匦菹ⅲ阍俅稳ネ擞趧偹诘膱D書(shū)室。
“怎么樣,有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”
看到于剛低著頭,眉頭緊鎖的盯著一張報(bào)紙目不轉(zhuǎn)睛地看著,楊天明詢問(wèn)道。
“有發(fā)現(xiàn),但感覺(jué)有點(diǎn)熟悉?!?p> “熟悉?”
楊天明也發(fā)現(xiàn)了于剛的語(yǔ)氣非常不對(duì)勁,似乎說(shuō)話的過(guò)程中帶有一絲絲回憶。
“對(duì),熟悉。就感覺(jué)像我以前見(jiàn)過(guò)一樣似的……天明,你還記得我之前跟你說(shuō)的天明獎(jiǎng)嗎?”
“記得,那是你們世界很有權(quán)威的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),你之前還用這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與我的名字進(jìn)行對(duì)比……”
說(shuō)著,楊天明的心猛然一跳,抬頭看向于剛,努力隱藏其目光中所透露著的悍然與震驚。
就好像在看某一件不可思議,或者說(shuō)極為驚人的事情。
“這個(gè)任務(wù)世界居然也有這個(gè)科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),可真是奇妙呢?!?p> 不過(guò)于剛似乎沒(méi)注意到這點(diǎn),只是在跟楊天明簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下后,表現(xiàn)出了些許的疑惑而已。
并沒(méi)有太放在心上。
“也許真的是巧合吧?!?p> 良久后,楊天明緩緩開(kāi)口。
“時(shí)間也不早了,你把所有信息都整理一下,待會(huì)我?guī)切┬氯巳フ覇适囋囀郑魈炀腿フ夷切﹦∏槿宋镎介_(kāi)始主線?!?p> “雖然說(shuō)主線任務(wù)并沒(méi)有規(guī)定任何時(shí)間限制,但能早完成還是盡量早完成吧?!?p>
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