這個天才班人不多,雖然沒有少年班的平均年齡小,但最大的也沒有超過十六歲,都在十三四之間,都是天才。
雖然有老師集體授課,但除了公共課,還有教授根據(jù)個人選擇的專業(yè)教導(dǎo)的專業(yè)課,課程安排非常多,時間也很緊。
學(xué)校有野心,明顯想要把每個人都培養(yǎng)成多面手,在各自的行業(yè)里全能。
即便蘇玉有天賦加持,每時每刻都在調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,依舊感到吃力。
也是他現(xiàn)在可以長時間進行觀想,能夠以完全局外人的思維方向解析知識,所以能最快的理解學(xué)到的知識。
全部內(nèi)容的關(guān)聯(lián),成體系的回憶,讓他學(xué)的越多,理解其他內(nèi)容越輕松。
依靠每天夜里的加班,蘇玉才能跟上最天才的那批人的學(xué)習(xí)進度。
學(xué)習(xí)之余,他也沒忘記鍛煉身體,畢竟身體越是健康,進行觀想的時間堅持的越久。
還有以后想要獲得更長的壽命,最需要的就是一個健康的身體。
全神貫注的學(xué)習(xí)之下,時間很快過去一年。
蘇玉花了一年時間,把大學(xué)四年的教材讀完了,成功本科畢業(yè)。
他選擇的是農(nóng)學(xué)方向,不管是最新的農(nóng)業(yè)前沿,還是農(nóng)業(yè)機械,每一處關(guān)聯(lián)農(nóng)業(yè)的學(xué)科大學(xué)本科階段的內(nèi)容完全被蘇玉熟悉,甚至包括食品加工和開發(fā)等。
借助心燈投影的觀想,蘇玉完全建立了一個農(nóng)業(yè)知識體系,雖然還是框架階段,但已經(jīng)有了效果,思考任何一個問題,很容易發(fā)現(xiàn)解決的方向。
這樣瘋狂的學(xué)習(xí),給了他一個很大的驚喜。
他的天賦洞察在觀察農(nóng)業(yè)相關(guān),很容易便可以發(fā)現(xiàn)問題,農(nóng)作物生病還是過得好,一眼看上去就能得到結(jié)果,確定造成現(xiàn)狀的關(guān)鍵因素。
發(fā)現(xiàn)這一點之后,蘇玉知道了自己的天賦效果,只要有相關(guān)的知識,看到問題后,能發(fā)現(xiàn)細微的線索,并且容易根據(jù)自己知識得出解決方案。
這是好事,說明他的努力有了結(jié)果,他確定天賦能自由開發(fā),能提升;
現(xiàn)在還只能作用在農(nóng)業(yè)方面,但未來等到他擁有足夠多的知識后,他可以在看到一個人第一時間,了解他的過去,并以此為基礎(chǔ)推演他的未來可能有的結(jié)果,盡管沒辦法知道具體細節(jié),但足夠他獲得大量好處。
在模擬世界尤其方便。
而影響這個天賦成長的最大因素,就是需要足夠多的知識,而人的一輩子時間有限,無法把所有學(xué)科的內(nèi)容都研究清楚,限制天賦的發(fā)揮,這樣的天賦對這些人來說是雞肋,食之無味棄之可惜;
但在普通人人眼中的弊端,對于身為模擬者的蘇玉來說,恰恰是最好的。
那就是在未來的每一世輪回里,他都有可以用來學(xué)習(xí)的時間,這意味著他只要能成為模擬者,便有無限的時間來開發(fā)天賦,讓天賦蛻變進化。
最終,這天賦發(fā)展到可以一眼看透未來變化,也不是沒有可能。
他看到了希望,成為高階模擬者的希望,并且道路已經(jīng)擺在了眼前。
只要他有足夠的知識,他能一眼抓出主要矛盾與次要矛盾,在模擬人生里一最快的速度發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致悲慘命運出現(xiàn)的罪魁禍首,直接解決。
甚至他可以推演出未來的可能,料敵先機,處理唯一與無形。
這樣的能力在初期模擬中有多大的優(yōu)勢,他也說不清楚。
他確定,他的天賦進化在后真的有窺探未來的可能,雖然現(xiàn)在只是出現(xiàn)了微茫的希望。
為未來努力,蘇玉動力十足。
他很期待那一刻的來臨。
未來可期!
因為明悟了這一點關(guān)鍵,第二年上課后,所有人都發(fā)現(xiàn),蘇玉更加瘋狂了;
一邊跟著老師進行實踐,一邊把所有的關(guān)于農(nóng)業(yè),糧食,產(chǎn)品的方向的研究論文找到,仔細的開始填充足夠的細節(jié)知識。
在這個過程里。隨著了解的知識越多,學(xué)習(xí)范圍也越來越大,幾乎是每時每刻都在讀書,一刻不停。
也是意外之喜,在蘇玉奮不顧身的內(nèi)卷之下,同年的學(xué)生被逼著努力,今年這一屆人的集體素質(zhì),明顯比往年高了一個層次。
對于這個結(jié)果,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)很高興,對這些寶貝噓寒問暖,給他們更多的關(guān)愛,無微不至的解決他們的問題。
這一年蘇玉進步神速,他最終完成了農(nóng)業(yè)專業(yè)所有需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,獲得允許可以提前畢業(yè)。
正好家里小果園的獼猴桃、葡萄等果樹進入盛果期,準備向外地銷售,蘇玉決定以這兩種水果的深加工設(shè)備為目標,向?qū)熒暾埩水厴I(yè)課題。
隨后開始的一年內(nèi),蘇玉每天都泡在學(xué)校的實驗室里,進行自己的研究。
半年后,從最基本的工具材料開始,到每一步營養(yǎng)成分的篩選與分離,每一部分設(shè)備都經(jīng)過了詳細的測試,最終設(shè)備完全成型了。
蘇玉完成了自己的大學(xué)論文,探究機械在視頻深加工領(lǐng)域應(yīng)用的難題與解決方法解析。
很快,答辯完成,博士畢業(yè)。
······
此時,離15歲已經(jīng)很近了,蘇玉決定回老家避難,畢竟那里環(huán)境很簡單。
不過在回家之前,還有最后一點需求要解決,那就是他的計劃實行,還缺少一筆資金,雖然家里現(xiàn)在算是比較有錢,但離他需要的目標還有一定差距。
不過,蘇玉已經(jīng)有了目標,前世關(guān)注過股市也當(dāng)過韭菜,雖然沒有大成就,但是研究了一些經(jīng)典案例,從今年春天他就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的股市不正常。
配合天賦能力,蘇玉發(fā)現(xiàn)股市很快就要發(fā)生一場股災(zāi)。
對股市沒什么研究,只想撈一筆就走的蘇玉,也沒閑著到出說,只是默默地拿出了自己的存款,進了股市提前布局,準備賺一筆啟動資金。
話說當(dāng)時高考之后,只是靈機一動決定出一本考試寶典介紹自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,畢竟他教育小弟們得到的一大堆學(xué)習(xí)方法也不能浪費,趁著那時有熱度就出書了;
誰知道最后陰差陽錯,這本書添了幾次內(nèi)容,對各地的課本進行了適應(yīng),最終改版了幾次的教材輔導(dǎo)書,如今賣遍全國,風(fēng)靡小初高各年級,學(xué)生們手里基本都有一套這樣的教輔書,按照教輔書介紹開發(fā)自己的學(xué)習(xí)能力。
蘇玉自己也沒想到現(xiàn)在他手里最賺錢的東西就是這個教材,只能說一句無心插柳柳成蔭。
很快,在哀鴻遍野的股市里,蘇玉跟著大機構(gòu)發(fā)財,最終帶著一筆錢安全離開。
看著生活了三年的地方,蘇玉有一點不舍,不過現(xiàn)在的大都市對他來說太發(fā)達了,各種各樣要人命的東西遍地都是,稍不留神就能丟掉性命,他待著很不束縛。
眼看著已經(jīng)進入十五周歲,蘇玉怕自己的死劫最后以意外的方法到來,還是簡單的農(nóng)村容易避免,即便有什么意外,憑借他現(xiàn)在的身手也容易躲過去。
所以接下來的一年,除了料理自家果園,精細的照顧果樹,蘇玉一直待在黃土村不出門。
每日里小心翼翼,時刻注意周圍的一切,就是連冷水洗臉也不敢,深怕感冒后一病不起,過得分外講究。
就這樣小心謹慎,他都遇見了幾次意外,不如平地摔腦袋碰上尖銳凸起的石頭;
外邊飛鳥飛過然后有天外飛石降落,各有各的刺激。
好在天賦足夠給力,總能在關(guān)鍵時刻發(fā)現(xiàn)意外,憑借速度和直覺躲過了災(zāi)劫。
這一年的大小災(zāi)難,讓蘇玉吃盡苦頭,整個人精神高度集中,掉了太多頭發(fā)。
他禿了,也成功了。
對別人信仰很隨意的蘇父,都特意要求他在過年是要好好拜神。
去掉一年的晦氣。
直到除夕夜結(jié)束,蘇玉終于等來了一直想要的結(jié)果。
眼前一片寂靜,心底的燈盞投影前所未有的清晰,一段信息浮現(xiàn):
【逆天改命成功,十五歲的你沒有得病,你已不會被疾病折磨,你成功度過死劫?!?p> 【16歲的你,現(xiàn)在依舊活蹦亂跳,你還活著。】
【恭喜你突破人生極限,獲得心燈投影固化資格,回歸后可固化,并領(lǐng)取獎勵。】
【你的父母親人過得很滿意,這是以前的他們沒想過的生活,你的評價提升。】
【你學(xué)會了很多知識,你改變了自己和家庭的命運,你名聲大噪,你的最終評價提升?!?p> 【你獲得C-級別評價,評價獎勵回歸后結(jié)算。】
【尊敬的預(yù)備役模擬者蘇玉,你已經(jīng)突破模擬人生極限,達成最低要求,是否選擇回歸?你可以選擇立刻回歸,也可以等待人生完結(jié)?!?p> 看著心底出現(xiàn)的提醒,聽著窗外的爆竹聲,蘇玉選擇了否。
已經(jīng)突破人生極限,接下來每一秒都是賺的,而且沒有人生大限的限制,他能做的還有很多。
“接下來,才是我的時代。”
看著窗外燦爛的煙花,蘇玉默默地下定決心,余生一定會更精彩。
霧海云山
查了一下博士畢業(yè)課題難度也不知道對不對,一切為了劇情,不準確請各位見諒;最后求收藏,求看書,求推薦。