第39章

　　“周秉坤?我記得我們學(xué)校出去了個(gè)周秉義......”

　　還沒(méi)等校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)完。

　　梁老師已經(jīng)開(kāi)口搶話(huà)。

　　“他弟?！?p>　　恍然大悟。

　　校長(zhǎng)點(diǎn)頭。

　　“不過(guò)這周秉坤，初一輟學(xué)?！?p>　　“啊？？”

　　很快，校長(zhǎng)來(lái)到了教師辦公室。

　　他沒(méi)多余的客套與啰嗦。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，我說(shuō)幾句。”

　　“周秉坤.....對(duì)了，這周秉坤安排在第幾教室考試?”

　　“第五教室。”

　　第五？

　　報(bào)名時(shí)被篩選出最差的學(xué)生呆的考室？

　　“那下午的數(shù)學(xué)，讓他換到第一教室去?！?p>　　聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)。

　　下午第五教室的數(shù)學(xué)監(jiān)考老師。

　　不答應(yīng)了。

　　“校長(zhǎng)，我反對(duì)，考室座次早就是安排好的?！?p>　　“周秉坤進(jìn)第一教室考，必然有一人要被擠走。”

　　“這被擠出來(lái)的學(xué)生，不得被影響了心態(tài)？”

　　結(jié)果校長(zhǎng)還沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。

　　這第一考室的下午監(jiān)考。

　　跟第五考室老師爭(zhēng)論起來(lái)了。

　　上午的語(yǔ)文考試。

　　周秉坤表現(xiàn)實(shí)在太驚艷了。

　　沒(méi)看監(jiān)考的老梁，一臉得意？

　　這又不是他教出來(lái)的？

　　得意什么?

　　雖然都這么想。

　　但誰(shuí)都想接下來(lái)，做周秉坤的監(jiān)考。

　　似乎為他監(jiān)考了。

　　這周秉坤，就是他的學(xué)生了。

　　“都別吵都別吵?！?p>　　校長(zhǎng)一拍腦袋。

　　這次，是他疏忽了。

　　就不該作出這樣的提議。

　　沒(méi)辦法，校長(zhǎng)只能當(dāng)個(gè)一言堂。

　　周秉坤，不挪地了。

　　“還有件事要安排好?！?p>　　“接下來(lái)的第五考室?！?p>　　“全都安排4名老師一同監(jiān)考?！?p>　　校長(zhǎng)心中期許。

　　他希望下午的數(shù)學(xué)考試。

　　周秉坤同樣能夠一鳴驚人。

　　如果接下來(lái)。

　　這周秉坤真的能夠做到科科優(yōu)秀。

　　那都不用說(shuō)。

　　他將聯(lián)名這些老師。

　　一同保送周秉坤進(jìn)北清大學(xué)。

　　發(fā)現(xiàn)及培養(yǎng)好苗子。

　　就是他們工作的最好答卷。

　　這可是能夠得到嘉獎(jiǎng)的。

　　至于醬油廠？

　　他們的學(xué)習(xí)進(jìn)修班太業(yè)余。

　　不配。

　　在場(chǎng)老師都認(rèn)為，吉春醬油廠的學(xué)習(xí)進(jìn)修班。

　　不配。

　　可許多人忘了。

　　他們第一中學(xué)，在醬油廠的學(xué)習(xí)班，

　　也是出了師資力量的。

　　只是無(wú)論如何？

　　如果接下來(lái)，周秉坤表現(xiàn)始終表現(xiàn)穩(wěn)定。

　　這人，是篤定要搶過(guò)來(lái)的。

　　不過(guò)盡管如此篤定。

　　心中也難免打鼓。

　　醬油廠畢竟不是吃素的。

　　看來(lái)。

　　只能見(jiàn)步走步。

　　據(jù)理力爭(zhēng)。。

　　誓爭(zhēng)到底啦。。。

　　“等他考完，如果每科成績(jī)都這么拔尖出眾。”

　　“第一時(shí)間，把周秉坤給穩(wěn)住，讓他答應(yīng)進(jìn)我們一中?！?p>　　“醬油廠之后再想辦法?！?p>　　老師們一直廢寢忘食地，討論到過(guò)了飯點(diǎn)。

　　而另一頭的周秉坤。

　　此刻在家餐桌前。

　　正細(xì)嚼慢咽。

　　“兒子，下午你再去第一中學(xué)轉(zhuǎn)一圈后?！?p>　　“順路給我?guī)€(gè)鹽包回來(lái)，剛我把家里的給灑了?！?p>　　“哦。沒(méi)問(wèn)題，還有沒(méi)別的?”

　　“要是時(shí)間還夠，你就帶點(diǎn)菜回來(lái)也行?！?p>　　“哦。我時(shí)間應(yīng)該夠?！?p>　　兩母子有一句每一句的，吃完了中午飯。

　　在沙發(fā)上又再瞇了一下會(huì)。

　　周秉坤才悠哉地出門(mén)而去。

　　完全沒(méi)有一名考生，該有的自覺(jué)跟緊張。

　　他不需要緊張。

　　本來(lái)題就難不倒他。

　　而剛剛吃飯前。

　　系統(tǒng)又來(lái)了提示。

　　他已經(jīng)提前得知，自己拿了個(gè)語(yǔ)文滿(mǎn)分。

　　系統(tǒng)除了獎(jiǎng)勵(lì)一輛婚車(chē)外。

　　還額外獎(jiǎng)勵(lì)了他“超強(qiáng)數(shù)理化計(jì)算能力!”

　　來(lái)到第一中學(xué)的考室。

　　幾個(gè)沒(méi)有社恐的考生。

　　主動(dòng)上前，跟他攀談了起來(lái)。

　　這么堂而皇之應(yīng)付考試的人。

　　難免讓人感覺(jué)，有種俠客的豪邁。

　　周秉坤也來(lái)者不拒。

　　畢竟，他也沒(méi)有社恐。

　　你聊啥我就掰扯啥。

　　手中的華子。

　　大氣地一根根地遞出。

　　“終于抽上了，上午就想交流一番蹭支華子。”

　　接煙的人接過(guò)后，可不舍得抽。

　　隨手就將華子，放入了自己的煙盒。

　　“我剛丟，等會(huì)再抽。”

　　周秉坤看破不說(shuō)破。

　　他抽他的就是了。

　　幾人聊得起勁。

　　教室門(mén)口進(jìn)來(lái)了四名老師。

　　大家都沒(méi)有察覺(jué)。

　　直至聽(tīng)到咳嗽聲響起。

　　眾人反應(yīng)過(guò)后，才安靜下來(lái)。

　　這四名老師進(jìn)了教室后。

　　不說(shuō)，也不問(wèn)。

　　只見(jiàn)他們各分開(kāi)兩人。

　　然后在教室的前后，分別站位。

　　這些老師經(jīng)過(guò)周秉坤座位時(shí)。

　　都對(duì)他點(diǎn)頭笑了笑。

　　周秉坤也一一禮貌地給予回應(yīng)。

　　數(shù)學(xué)考試開(kāi)考的時(shí)間到點(diǎn)。

　　跟上午一樣。

　　拿到試卷后，周秉坤先通卷過(guò)了一遍。

　　難是不難。

　　只是記得以前。

　　有人在網(wǎng)上分享過(guò)，這次恢復(fù)高考的某省份試卷。

　　許多人都說(shuō)，我考我也能上。

　　相對(duì)以后的考題，確實(shí)簡(jiǎn)單了不少。

　　但是。

　　周秉坤手中的考題難度。

　　明顯不對(duì)。

　　這根本沒(méi)有看過(guò)的那些那么簡(jiǎn)單。

　　也不作過(guò)多猜想。

　　他只是覺(jué)得，這畢竟是平行世界。

　　有些不同，也算合理。

　　擁有了超強(qiáng)計(jì)算能力。

　　加上他的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　答題他是一道接一道的，填寫(xiě)著正確答案。

　　老師們看后，都替他著急。

　　這么快的解題速度，能做對(duì)嗎？

　　“數(shù)學(xué)要算題解題，大家都要謹(jǐn)慎對(duì)待?！?p>　　對(duì)于這句善意提醒。

　　周秉坤就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　他只顧著繼續(xù)自己的正常發(fā)揮。

　　而其他抓耳撓腮，看暈了題的學(xué)生。

　　不提醒還好。

　　聽(tīng)到監(jiān)考老師的話(huà)后。

　　更緊張了。

　　這大冬天的，人都給急出了汗來(lái)。

　　又是半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間過(guò)去。

　　這時(shí)，只見(jiàn)被幾位老師關(guān)注的周秉坤。

　　停筆、伸腰。

　　而后站起身來(lái)，走向講臺(tái)。

　　看來(lái)，是要交卷了。

　　有老師想開(kāi)口勸勸。

　　但這人起身到講臺(tái)前，就兩步路。

　　放下試卷后。

　　周秉坤默默地走出了教室。

　　老師們卻心中打鼓。

　　感情這是多一分鐘都多余??？

　　咋又是這么短的時(shí)間考完？

　　跟上午的語(yǔ)文考試。

　　并沒(méi)有差多少時(shí)間。

　　幾位老師，也不管自己的監(jiān)考職責(zé)了。

　　紛紛走到臺(tái)前，一同閱起了試卷。

　　閱著閱著。

　　幾人的眼睛里。

　　全都閃爍起了激動(dòng)的光芒。

　　嘴角不自覺(jué)地裂開(kāi)，而不自知。

　　呼。。

　　終于改完卷。

　　跟上午一樣。

　　滿(mǎn)分。

　　幾位監(jiān)考老師相視一笑。

　　看來(lái)是穩(wěn)了。

　　......

　　接下來(lái)的兩天里。

　　所有科目考試。

　　周秉坤總是第一個(gè)交卷。

　　時(shí)間也都相差不遠(yuǎn)。

　　而監(jiān)考的幾名老師。

　　一如既往地，當(dāng)場(chǎng)一起閱卷。

　　歷史100分。

　　地理100分。

　　政治的主觀題，也答得毫無(wú)瑕疵。

　　本想著在這一科。

　　想辦法給減掉個(gè)兩分。

　　可惜做不到。

　　真這樣做了。

　　良心難道，不痛嗎？

　　兩天的文科考試結(jié)束。

　　結(jié)束完最后一科之時(shí)。

　　剛交完卷出到門(mén)口。

　　周秉坤就被校長(zhǎng)給逮去了辦公室。

　　“坐坐坐，我先給你倒杯水?！?p>　　為他遞上茶杯，校長(zhǎng)再次開(kāi)口問(wèn)道。

　　“知道你考的怎么樣嗎？”

　　雖然通過(guò)系統(tǒng)知道了結(jié)果。

　　但周秉坤看著一臉笑意，和氣生財(cái)?shù)男ｉL(zhǎng)。

　　還是選擇了謙虛，他答道。

　　“我覺(jué)得自己，發(fā)揮出了正常水平。”

　　很好。

　　校長(zhǎng)心中默默點(diǎn)頭。

　　這學(xué)生內(nèi)有乾坤，但卻不驕不躁。

　　未來(lái)定是個(gè)做大事的人。

　　一番閑談后。

　　周秉坤始終應(yīng)答得體，有的放矢。

　　聊的也差不多了。

　　校長(zhǎng)這才打算步入正題。

　　可不知為何？

　　話(huà)到嘴邊。

　　他腦中似乎又冒出了新的想法。

　　自顧的在斟酌著什么？

　　看他欲言又止的模樣。

　　周秉坤他不說(shuō)，也不問(wèn)。

　　靜靜等著。

　　不一會(huì)過(guò)后，校長(zhǎng)再次開(kāi)口。

　　“秉坤，不知道理科你有沒(méi)有興趣，也嘗試考一考？”

　　“你不想也沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很不錯(cuò)了?！?p>　　這兩天考的是文科。

　　而這也不是周秉坤自己的選擇。

　　他只是上什么考什么而已。

　　反正閑著也是閑著。

　　理科，本是他以前的專(zhuān)業(yè)選擇。

　　那就考考唄。

　　......

　　又是兩天過(guò)去。

　　周秉坤已經(jīng)把市一中的全體老師。

　　給整魔障了。

　　“留住，留住，這人必須留在咱們市一中。”

　　理科最后一門(mén)考完的周秉坤。

　　又再次被校長(zhǎng)逮進(jìn)了辦公室。

　　再周秉坤進(jìn)入之后。

　　他發(fā)現(xiàn)有許多老師都在。

　　他剛坐下。

　　這些人就圍了上來(lái)。

　　周秉坤感覺(jué)，如臨大敵。

　　“秉坤，我強(qiáng)烈建議你到我們市一中來(lái)。”

　　“對(duì)，你的成績(jī)我們承認(rèn)，還不錯(cuò)?！?p>　　“但你知道嗎？很快就會(huì)恢復(fù)高考?！?p>　　“沉寂了十來(lái)年，這次絕對(duì)會(huì)有超出你，想象不到的考生數(shù)蜂擁而至。”

　　“但發(fā)揮不好，可就要錯(cuò)失良機(jī)。”

　　“沒(méi)錯(cuò)，得謹(jǐn)慎?！?p>　　錯(cuò)失良機(jī)？

　　我考的很差？

　　那我走？

　　以周秉坤為中心。

　　一群老師，將他圍了起來(lái)。

　　他呆坐在椅子上。

　　莫名其妙地，承受著眾人的長(zhǎng)槍短炮。

　　這一刻。

　　他似乎失去了，任何反駁的機(jī)會(huì)。

　　只因這你一言我一嘴。

　　他聽(tīng)不過(guò)來(lái)。

　　最后還是校長(zhǎng)把手一壓。

　　“我來(lái)。”

　　“秉坤，咱們兩也交流了幾次，我是為你好的?！?p>　　“你聽(tīng)話(huà)，進(jìn)來(lái)我們市一中?！?p>　　“我保證，我們?nèi)w老師將會(huì)聯(lián)名，將你保送進(jìn)北清大學(xué)?！?p>　　“怎么樣？這樣你的大學(xué)夢(mèng)，不就后顧無(wú)憂(yōu)了？”

　　保送？

　　這是周秉坤沒(méi)有想過(guò)的。

　　會(huì)不會(huì)太高調(diào)了??？

　　【叮?！?p>　　【選項(xiàng)一：宿主一一拜謝各位老師，對(duì)他們說(shuō)：“抱歉。我靠實(shí)力吃飯，不走后門(mén)?！薄?p>　　【獎(jiǎng)勵(lì)大團(tuán)結(jié)300張?！?p>　　【獎(jiǎng)勵(lì)婚車(chē)一輛?！?p>　　【獎(jiǎng)勵(lì)乘機(jī)核準(zhǔn)文件、宿主可獲得一張機(jī)票?！?p>　　【選項(xiàng)二：宿主答應(yīng)吉春市第一中學(xué)的提議?！?p>　　【獎(jiǎng)勵(lì)大團(tuán)結(jié)500張?！?p>　　【獎(jiǎng)勵(lì)婚車(chē)一輛。】

　　【獎(jiǎng)勵(lì)乘機(jī)核準(zhǔn)文件、宿主可獲得兩張機(jī)票?！?p>　　【開(kāi)啟宿主的系統(tǒng)抽獎(jiǎng)功能?！?p>　　總能找存在感的系統(tǒng)，又出現(xiàn)了。

　　只是？？

　　周秉坤有他自己的顧慮。

　　“我想問(wèn)，我進(jìn)來(lái)后還要上課嗎？”

　　“看你說(shuō)的，你這樣的水平，沒(méi)事上什么課？”

　　“掛名，掛名而已。完全就是為了方便保送你上大學(xué)?！?p>　　校長(zhǎng)都還沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　語(yǔ)文梁老師趕緊把話(huà)給搶了。

　　其他老師紛紛附和。

　　“是的，是的?！?p>　　“沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“說(shuō)的很對(duì)?！?p>　　看這情況，周秉坤不留點(diǎn)什么在一中。

　　今天，是走不出這辦公室門(mén)了。

　　“這個(gè)，我畢竟是吉春醬油廠的職工，我的名額應(yīng)該是掛在廠學(xué)習(xí)進(jìn)修班的。”

　　“醬油廠放不放人，我可說(shuō)了不算。”

　　這算什么問(wèn)題？

　　市一中學(xué)才是正兒八經(jīng)教書(shū)育人的地方。

　　醬油廠能這么不講道理，不放人？

　　“你放心，廠長(zhǎng)我們熟悉，這事，你就別擔(dān)心了?！?p>　　有周秉坤的那些話(huà)。

　　諸位老師們，多少底氣十足了起來(lái)。

　　都恨不得馬上到醬油廠去交涉。

　　把人給要過(guò)來(lái)。

　　是時(shí)候離開(kāi)第一中學(xué)了。

　　考了幾天，雖然不怎么累。

　　但周秉坤也待夠了。

　　晚上。

　　許多天沒(méi)去曲秀貞家的兩年輕人。

　　再次前來(lái)做客。

　　這幾天的考試。

　　曲秀貞沒(méi)怎么過(guò)問(wèn)。

　　她不想加大周秉坤的壓力。

　　直到考完試了。

　　這才把人叫過(guò)來(lái)吃飯。

　　“秉坤，感覺(jué)考的怎么樣？”

　　“還行，基本沒(méi)有出什么紕漏?！?p>　　“哈。不出紕漏是幾個(gè)意思，難不成你還都考了個(gè)滿(mǎn)分？”

　　算了，算了!

　　曲秀貞心中琢磨。

　　既然對(duì)方這么有信心。

　　那想來(lái)，成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差。

　　起碼進(jìn)廠里的學(xué)習(xí)進(jìn)修班沒(méi)問(wèn)題了。

　　不過(guò)，她還是想要提醒一番。

　　“秉坤，這次去市一中考試，可跟真正的高考不能比。”

　　“時(shí)間不多了，你跟鄭娟兒都要抓緊學(xué)習(xí)，把知識(shí)鞏固好?！?p>　　“另外，我兩夫妻商量了一件事，想跟你商量?！?p>　　商量？

　　這倒是讓周秉坤頗為意外？

　　什么是這么重要？

　　鄭娟兒坐在一旁，只是默默夾菜吃飯。

　　并沒(méi)有插嘴。

　　而曲秀貞要商量的事。

　　正是為她而來(lái)。

　　“你們也知道，我的兒子常年在香江，幾年也不回來(lái)一趟?！?p>　　“但這也不是關(guān)鍵點(diǎn)，主要是我們確實(shí)喜歡鄭娟兒?！?p>　　“我們想讓她當(dāng)我們的干女兒，你們意見(jiàn)如何?”

　　“咕?！币宦暋?p>　　差點(diǎn)哽咽住了。

　　鄭娟兒趕緊把咀嚼的食物，給吞了進(jìn)去。

　　她一臉茫然，不可置信。

　　這一段時(shí)間的相處以來(lái)。

　　鄭娟兒身上的優(yōu)良品質(zhì)。

　　曲秀貞了解的一清二楚。

　　再加上周秉坤也私下里，跟她講過(guò)鄭娟兒的過(guò)往。

　　她知道了鄭娟兒是個(gè)可憐的孩子。

　　哪怕被收養(yǎng)長(zhǎng)大。

　　哪怕成長(zhǎng)在光字片最差的太平胡同。

　　但這姑娘，仍舊能保持一顆赤子之心。

　　為人善良，懂事，勤快.....

　　綜合一番。

　　加上憐憫及愛(ài)才之心。