第13章 主父偃
回侯府時(shí)遇到陳叔，老人家看到曹時(shí)背著長(zhǎng)弓縱馬而來的姿勢(shì)，忍不住開懷大笑：“君侯的騎術(shù)訓(xùn)練初見成效，勤加修煉三年五載就可以疲憊北軍的騎士了?！?p> “陳叔別取笑我，自從練了軍用騎術(shù)，我覺得和幾位騎術(shù)講席（老師）的差距越來越大了。”曹時(shí)見過幾個(gè)老卒騎著戰(zhàn)馬手持短矛突刺的姿態(tài)，簡(jiǎn)直像歐洲重騎士沖鋒一樣帥的掉渣，他這個(gè)連騎馬端槍的正確發(fā)力姿勢(shì)都沒學(xué)會(huì)的菜鳥差的還很遠(yuǎn)。
老人家笑呵呵地說道：“君侯吩咐老仆打發(fā)依附侯府的書生回鄉(xiāng)，每位書生領(lǐng)一百錢，蒸好的饃打包帶走十個(gè)，君侯對(duì)書生真是好，老仆見有幾個(gè)窮書生含著眼淚依依不舍的走?！?p> “對(duì)書生們施以恩惠也是于己便利，將來世人傳頌太公的功業(yè)需要書生們用心記載，拔一毛而利百世的買賣不要太賺?！辈軙r(shí)對(duì)此得意的很，漢儒在儒教發(fā)展過程中起到巨大作用，儒教的大部分典籍都來自這個(gè)時(shí)代的儒生們口述筆錄，漢儒說的就是后世研究記錄的，這作用得有多么大。
陳叔頓時(shí)恍然大悟，看書生們感激的模樣想必是不會(huì)有差的，想到平陽(yáng)侯的功業(yè)名傳千古，老人家忽然覺得給的恩惠太少了點(diǎn)，應(yīng)該每個(gè)人奉上一萬錢的厚禮，給的錢越多就應(yīng)該越感激才對(duì)。
老人家估摸著說出口會(huì)挨訓(xùn)，捏著雪白的胡子決定轉(zhuǎn)移話題方向：“大部分書生領(lǐng)著錢走了，但還有幾個(gè)死活不愿意走，說是要投效侯府做君侯的教席，老仆不懂書生們的說辭，就把名錄給奉上來?！?p> 一卷竹簡(jiǎn)上些著六個(gè)人名，下面標(biāo)有出生地平生所學(xué)等簡(jiǎn)單的記錄，曹時(shí)一目十行的掃過去忽然停在一個(gè)人名字上：“齊人主父偃，學(xué)自縱橫家？姓主父的人很多嗎？”
陳叔想了想搖頭道：“這個(gè)姓很生僻，河?xùn)|郡內(nèi)應(yīng)該沒有，想必齊國(guó)應(yīng)該是有一些的。”
“主父偃縱橫術(shù)，今年三十二歲，應(yīng)該就是他本人了?！彼€不至于忘記那個(gè)倒行逆施的主父偃，睚眥必報(bào)得志猖狂機(jī)會(huì)是他的標(biāo)簽，不過這都和他沒有太大關(guān)系，左右無事見見這位奇人也無妨。
第二天上午六名書生被請(qǐng)到侯府的偏廳里用餐，既然是求入侯府教席就得依照規(guī)矩展示自己的才藝，這有點(diǎn)像后世大企業(yè)招聘精英人才的面試，能力才藝要通過談吐準(zhǔn)確表達(dá)出來。
只可惜這些書生的表現(xiàn)讓人失望，無論學(xué)儒還是學(xué)法都喜歡搖頭晃腦的誦讀經(jīng)文，隨便挑幾篇古文讓他們注解，要么吱吱唔唔不知所云，要么解的亂七八糟讓人一頭霧水，真才實(shí)學(xué)實(shí)在令人懷疑。
前面幾個(gè)人垂頭喪氣的離去，到第五個(gè)人聲稱學(xué)黃老二十五年，除了拿《道德經(jīng)》掉書袋以外，時(shí)而能蹦出幾句治大國(guó)如烹小鮮的經(jīng)典字眼，曹時(shí)讓他以漢朝邊疆守衛(wèi)為題做簡(jiǎn)要策論，這書生立馬啞了火。
幾個(gè)失敗者離開時(shí)也沒有被苛待，曹時(shí)命陳叔贈(zèng)予幾位書生二百錢，饃饃二十個(gè)返回家鄉(xiāng)繼續(xù)攻讀書籍，若來日修學(xué)有成還可以來侯府面談一次，幾位書生感激的大禮拜謝口稱曹時(shí)是“仁厚君子”，而后歡喜地離開了。
只剩下最后一位中年書生立于堂下，此人不慌不忙對(duì)失敗離去的書生熟視無睹，整理儀容深揖道：“齊人主父偃，學(xué)縱橫術(shù)十八載游學(xué)燕趙不能為王所用，聽聞平陽(yáng)侯海內(nèi)賢德之士，特來侯府競(jìng)為教席。”
“主父生最崇敬哪位古人？”
“在下最崇敬魯連子?！?p> 曹時(shí)心里暗笑此人投機(jī)取巧，淡淡地問道：“那么，主父生最希望成為哪位古人？”
主父偃狐疑地望向堂上的年輕君侯，低聲說道：“當(dāng)是張子、蘇子?！?p> 張子是張儀，蘇子是蘇秦，只有縱橫士才會(huì)稱呼張儀、蘇秦時(shí)加一個(gè)“子”字，因?yàn)檫@倆人名聲非常之爛，名聲爛的程度堪比被罵最多的商鞅。
但這二人又沒有商鞅治國(guó)的功績(jī)，而且漢承秦制繼承了商鞅的法制主體結(jié)構(gòu)，因而在當(dāng)代學(xué)術(shù)界就喜歡揪住張儀蘇秦大罵，于是這兩人就淪為百家唾罵的典型小丑。
“主父生的人生志向是什么？”
主父偃像踩到尾巴的貓立刻警覺地抬起頭，這些年每次提起個(gè)人志向都會(huì)被人譏笑，每次被羞辱的記憶太深刻以至于形成條件反射，好在他即使發(fā)現(xiàn)地方不對(duì)，立刻垂下腦袋：“在下的志向是出將入相?！?p> 每次提起志向，主父偃會(huì)感覺心里很虛，縱橫士的老祖宗被罵，縱橫家當(dāng)然也要跟著遭殃，主父偃在齊地混的非常糟糕，他本人的性子雷同張儀蘇秦一般喜好夸夸其談，于是喜好無為的黃老學(xué)派討厭他，儒家法家譏笑他，墨家厭惡他們挑弄是非，兵家陰陽(yáng)家對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，他又不屑于農(nóng)家小說家廝混，只能哀嘆自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)無人可用。
等了一會(huì)兒沒聽到奚落聲，心里悄悄松了口氣抬起頭看到年輕的君侯閉口不言，跪坐在側(cè)邊的文師樊它廣忽然說道：“既然主父生心懷大志，當(dāng)讓知道我侯府地小人少容不下大志者，此志向與主父生所求的職位差距頗大?！?p> 主父偃昂首挺胸義正詞嚴(yán)地說道：“古人曾經(jīng)說，治國(guó)之道要從小事做起，如果我能在君侯府內(nèi)治好一府，就為治國(guó)術(shù)積累了小小的一步，日積月累水滴石穿終有成功的那一刻。”
樊它廣瞪了一眼：“主父生說錯(cuò)了！教席和侯家丞不是一回事，教席只是負(fù)責(zé)傳授知識(shí)，無法治一府更無法積累治國(guó)之術(shù)的經(jīng)驗(yàn)?！?p> 主父偃面不改色地拱拱手：“在下知道這個(gè)道理，這只不過是一個(gè)小小的比喻，即使做為侯府的教席也沒關(guān)系，只要君侯能看重在下的治術(shù)，將來若有機(jī)會(huì)推薦在下去安邑為郡國(guó)官吏，以在下的才能，不出十年必定可以成為二千石的高官?！?p> 被揭穿老底可以面不改色心不跳，吹起牛來不帶打草稿，兩千石至少是一郡的軍政大員或朝中重臣，主父偃一張嘴就是二千石的封疆大吏，仿佛做個(gè)重臣如探囊取物輕松搞定。
樊它廣極不喜歡主父偃夸夸其談的口氣，這讓他聯(lián)想起那段不愿回想起的歷史，誣告他為通奸生子的侯府舍人，就如這主父偃的脾性似的喜好夸夸其談，張口就是大志在懷做起事來成竹在胸，先代舞陽(yáng)侯樊市人就被他的言辭所蠱惑聘他為侯府舍人，可是他混了十幾年依然只是個(gè)侯府舍人一事無成。
當(dāng)時(shí)他也很不喜歡那個(gè)舍人，于是斥責(zé)他混跡于侯府尸位素餐，不為侯府謀絲毫利益的蠹蟲，因?yàn)檫@次不經(jīng)意的辱罵成為那個(gè)舍人誣告他的動(dòng)機(jī)，一朝被蛇咬十年怕井繩，樊它廣下意識(shí)的認(rèn)為主父偃也是那種奸險(xiǎn)小人。
曹時(shí)想了想說道：“主父生在齊國(guó)學(xué)習(xí)多年，后來又游學(xué)到趙國(guó)求官而沒有得到重用，不知道可有想過原因？”
“諸侯王醉心酒色不能重用賢人，將來一定會(huì)為昏庸的舉動(dòng)付出代價(jià)?！敝鞲纲裙笆忠欢Y傲然肅立，強(qiáng)烈的自尊心讓他覺得沒必要對(duì)質(zhì)疑自己的廢侯太過尊重。
“輾轉(zhuǎn)十?dāng)?shù)年求于諸侯王而不用，于是來到河?xùn)|求于列侯，未入侯府就期望被君侯舉薦到安邑，主父生這樣的行為又怎么能在侯府里安心的做事呢？我想第一位拒絕招募主父生的諸侯王或許是無意為之，但接連二三被拒絕招募就與主父生的想法有關(guān)系了?！?p> 樊它廣嚴(yán)厲質(zhì)疑他的誠(chéng)意，口口聲聲說賢達(dá)卻用了十幾年才到河?xùn)|，誠(chéng)意不足的人在任何地方做事都不能全力以赴，既不能同舟共濟(jì)也不能共患難的人，侯府是不敢收也不能收的。
“你……”主父偃氣的渾身發(fā)抖對(duì)樊它廣怒目相視，他平生最恨被人質(zhì)疑和嘲諷，最讓他接受不了的是對(duì)方說的很有道理，忽然發(fā)現(xiàn)自己竟無言以對(duì)，三番四次被拒絕的理由極有可能是這樣，他開始后悔自己好高騖遠(yuǎn)十幾年，如果當(dāng)年聽恩師的勸說腳踏實(shí)地在齊地從官吏做起，或許此時(shí)已經(jīng)成為齊國(guó)二千石的大人物。
但世間沒有后悔藥，他已經(jīng)沒有后路可以退，如果不能博得二千石的地位，他這一生就徹底完蛋了。
曹時(shí)笑瞇瞇地阻住爭(zhēng)吵：“主父生是有才華的人，文師不可對(duì)有才華的人無禮?！?p> “喏！”樊它廣朝主父偃無聲的拱手算做道歉，主父偃面無表情的回禮，并向平陽(yáng)侯投來一道感激的目光。
曹時(shí)說道：“主父生是有才華的人，這樣的人如果埋沒在鄉(xiāng)間數(shù)位可惜??！可我只不過是個(gè)無職無權(quán)的列侯，不能滿足主父生的舉薦請(qǐng)求，只好贈(zèng)予五百錢作為游學(xué)的旅費(fèi)，希望主父生學(xué)得上乘的治國(guó)之術(shù)被舉為孝廉。”
主父偃失望怔忡在原地，好半天才頓首施禮道：“多謝君侯的美意，吾之所學(xué)還沒有展示于君侯看，請(qǐng)容許在下一展所學(xué)也好無遺憾的離開河?xùn)|?！?p> 這個(gè)提議說明他還是不太甘心，主父偃潛意識(shí)里仍然堅(jiān)持認(rèn)為自己是有才智的高人，看不上他的都是愚昧的蠢材，我向你展示畢生所學(xué)的智術(shù)讓你將來為沒有得到我而后悔沮喪去吧。
曹時(shí)才不會(huì)給他機(jī)會(huì)，當(dāng)即說道：“主父生一展所學(xué)到不用太急，如果它日能成為二千石的高官，天下黎民都會(huì)擦亮雙眼看你的治國(guó)術(shù)，不如我留下一個(gè)問題，主父生以此為論多做思量，或許他日可在天子御前一展才華。”
“君侯請(qǐng)說。”主父偃大袖一甩倒背著手，那意思是有什么難題盡管說出來，我主父偃是絲毫不怕的。
見他如此自信，曹時(shí)笑笑也不在意：“古人常說堯舜無為，垂拱而治天下，不過那時(shí)天下方圓不過幾千里，人丁不過數(shù)十萬口，自從三代以降君王們代**拓分封子息立諸夏，而后春秋戰(zhàn)國(guó)分爭(zhēng)不休直至秦滅六國(guó)一統(tǒng)天下，彼時(shí)人丁繁衍數(shù)十倍于古，耕作土地?cái)?shù)十倍于古，財(cái)稅所得數(shù)十倍于古。
可是肥沃的土地已經(jīng)被人開拓出來，余下的只有毒瘴橫行或寒冷偏遠(yuǎn)無法耕作的土地，試問再過幾十年人丁繁衍到今日數(shù)倍，而耕地開拓漸止的時(shí)候，該如何治理天下讓天子致君堯舜，垂拱而治天下？如果遭逢水旱蝗災(zāi)橫行，瘟疫爆發(fā)以至于糧食賣到幾千錢一石的天價(jià)，面對(duì)這樣的危機(jī)又該如何治理國(guó)家，保護(hù)漢家江山社稷不至毀于一旦呢？”
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PS：某某生是姓名與先生合并起來的簡(jiǎn)稱，比如安期生、伏生、胡毋生等等。