第三章 蠢蠢欲動(dòng)

　　肩上的重量消失了，我知道那是蔣老師為我拿開(kāi)了那只手。

　　“小蔣，開(kāi)個(gè)玩笑啦，哈哈哈···”老史這才打著哈哈罷休了，擺了擺手，回到了座位上。眾人見(jiàn)狀，都暗自松了口氣紛紛回到座位忙去了。警報(bào)解除，一是老史是校長(zhǎng)的親戚不敢得罪，二是這個(gè)小蔣雖然沒(méi)來(lái)幾年，一直沉默寡聞，溫和彬彬有禮。但是還是第一次將辦公室關(guān)系弄得這么僵，所以，還是沒(méi)有了解透徹，以后還是友善為好。

　　噗——

　　我實(shí)在沒(méi)忍住，笑出聲來(lái)，推門(mén)就往外走。辦公室里的老師都各自備課了，手頭上忙著工作，也不知道是否聽(tīng)到了她的笑聲，還是假裝沒(méi)聽(tīng)到。

　　走廊上，來(lái)來(lái)往往打鬧的學(xué)生，去廁所的學(xué)生。從前只覺(jué)得這些吵鬧，鬧騰，今天竟然覺(jué)得有些有趣。

　　回到教室，剛坐下，余童就湊了過(guò)來(lái)。

　　“喂喂—，說(shuō)說(shuō)，蔣老班為難你了嗎？”余童也不知道從哪兒變戲法一樣掏出一包橘子味兒的水果糖，拿起一顆放進(jìn)我的嘴里，還一臉求夸獎(jiǎng)的樣子，拋了個(gè)媚眼色瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“你最喜歡的橘子味兒?！?p>　　“余童，別吃糖了，你真的是個(gè)糖精了?！蔽疑斐鍪种?，抵住她那好奇湊過(guò)來(lái)的大腦門(mén)子?！懊肯铝说诙?jié)課的半小時(shí)大課間，你都去超市買(mǎi)糖，兜里還有幾個(gè)錢(qián)?！?p>　　“幾顆糖嘛，沒(méi)事兒~對(duì)了，你還沒(méi)告訴我班主任叫你去辦公室又去干嘛？”下一節(jié)

　　“周測(cè)又考的不好，他讓我去背《上堂開(kāi)示頌》，背不過(guò)上課站著。”我慢條斯理的收起桌上的書(shū)，掏出下一節(jié)課要用到的課本，扭頭一臉認(rèn)真真誠(chéng)地看向余童。眨巴眨巴眼，裝作可憐的開(kāi)了口：“要不然，余童，你幫我去背書(shū)吧。我······”

　　“咳咳，那個(gè)于諾，下節(jié)課數(shù)學(xué)啊，你最頭疼的課，加油撐住啊，我回位了！”說(shuō)罷，便一溜煙的逃走了。

　　我看著她落荒而逃的背影，又想起來(lái)在辦公室里發(fā)生的那場(chǎng)鬧劇，我想，大概剛才我也是個(gè)樣子。并非是我故意不告訴她，也并非是我夸大其詞，只是多一事不如少一事，有些事情還是不說(shuō)才會(huì)避免引起不必要的誤會(huì)。

　　前桌扭過(guò)頭來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“于諾，你橡皮呢，借我用用，我的找不到了，擦不了答題卡了?！蔽疑焓诌f給了她，她也有些意外的看著我?！霸趺戳?，我臉上是有什么臟東西嗎？”我伸手摸了摸。

　　“沒(méi)，只是不經(jīng)常看到你笑，今天你的眼角都帶笑意。謝了啊?！鼻白烙昧擞孟鹌ぃ址畔铝?，擺了擺手，也沒(méi)再多言轉(zhuǎn)過(guò)身去了。

　　有嗎？沒(méi)那么明顯吧？

　　上課鈴聲響起，我鋪開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)是我一向不喜歡的課，老師似乎也喪失了對(duì)我的耐心，不只是我，也有其他成績(jī)不好的學(xué)生也都放棄了。在這里就是這樣，怎么說(shuō)這個(gè)班是平行班里面也是排名第一的，雖比不上那些尖子班、重點(diǎn)班、火箭班。用這些老師的話來(lái)說(shuō)，就是全憑自覺(jué)。

　　我拿出自己的筆記本，翻到了最后一頁(yè)，提筆記錄。

　　“我年少時(shí)，曾喜歡過(guò)一人，無(wú)關(guān)愛(ài)情，只是喜歡?！?p>　　高中就是這樣，忙忙碌碌一天，每天都有上不完的課，上不完的晚自習(xí)和做不完的試卷。待一天下來(lái)，才拖著疲憊的身軀往宿舍走，回到宿舍才有休愜的時(shí)光，當(dāng)然還是有比較興奮地舍友在洗漱和熄燈時(shí)還會(huì)再鬧騰一波。我當(dāng)然是沒(méi)那個(gè)心思，我只想快洗漱完上床看會(huì)兒書(shū)睡覺(jué)，佩服這些女人的精力如此旺盛，所以常常因?yàn)槿诓贿M(jìn)去她們，在宿舍里處的關(guān)系也不溫不火。我唯一聊得上來(lái)的那兩位朋友都不住校，晚上坐學(xué)校安排的公交回家。不像我，只想逃離那個(gè)家。

　　高考倒計(jì)時(shí)了，很快，連學(xué)校這個(gè)地方都避不了我了。

　　第二天，我像一個(gè)抽干了靈魂被迫上弦的人，慢悠悠的洗漱完，出宿舍，打算去餐廳吃早飯。剛出門(mén)，就打了個(gè)寒顫，今天是真冷。

　　我裹緊了衣服，大步的往餐廳走去走去。不得不說(shuō)，餐廳的早飯是真難吃，沒(méi)有咸味只有一股子牙膏味，勉強(qiáng)的吃了幾口，就去倒掉了，伸手抓起給舍友們帶的飯，就輕飄飄的往教學(xué)樓那邊走，這就是我在宿舍的作用吧，毫無(wú)感情的帶飯機(jī)器，握著手里那一把飯卡，這要換成銀行卡該多好，那我不就發(fā)財(cái)了？我絕對(duì)是想錢(qián)想瘋了。

　　這小風(fēng)吹得我頭疼，好不容易進(jìn)了較為暖和的教室，一冷一熱的溫差，讓我犯困。我一定是昨晚看書(shū)看的太晚，所以才是今天這個(gè)樣子。今天早上，本來(lái)打算來(lái)背背出師表的，計(jì)劃趕不上變化，這個(gè)早自習(xí)算是廢了，先睡會(huì)吧。我將書(shū)壓在胳膊下面墊著，然后趴在了上面頭埋了起來(lái)。

　　由于來(lái)的比較早，六點(diǎn)二十才打早自習(xí)預(yù)備鈴，督導(dǎo)組才會(huì)來(lái)檢查，所以我還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以小睡一會(huì)兒。

　　“于諾，早自習(xí)是讓你來(lái)學(xué)習(xí)而不是讓你來(lái)睡覺(jué)的地方，你要不學(xué)習(xí)，就回家睡覺(jué)去去。”隱隱約約聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師尖酸刻薄的質(zhì)問(wèn)。每個(gè)早自習(xí)都會(huì)有老師看管，很顯然今天“幸運(yùn)”的重?fù)?dān)落在了數(shù)學(xué)老師身上，而我剛巧也是“幸運(yùn)”的寵兒，本身平時(shí)我數(shù)序就考的很爛，不受這位老師的待見(jiàn)，自然就被提溜起來(lái)，去走廊罰站了。

　　直到到了走廊上，才聽(tīng)到烏泱烏泱的讀書(shū)聲，充斥著整個(gè)樓層。我有些虛弱的抬起手，看了眼表，原來(lái)早就上早自習(xí)了啊，我都睡了這么久了。

　　可是真的是睜不開(kāi)眼睛啊，站了一會(huì)兒，我就受不了了，太冷了。不管了，我貼著墻順勢(shì)蹲了下去，環(huán)抱住自己，這種冷，刺骨。身體像是被別人豁開(kāi)了一個(gè)口子，所有的冷流全部灌入。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，你看，這就是你們班的那個(gè)上早自習(xí)睡覺(jué)，頂撞的我的學(xué)生，我叫她起來(lái)，她還伸手推開(kāi)我說(shuō)不用我管，脾氣大的很?！?p>　　那女人的嗓音實(shí)在是聒噪的很，而且添油加醋的話更讓本來(lái)就反胃的我更難受了。

　　忽然眼前定住了一個(gè)黑影，我都不用抬頭，都知道她叫來(lái)的是誰(shuí)。這些個(gè)女老師，有些花費(fèi)些心思，都懂。

　　“候老師，辛苦你了，你先去看管班級(jí)紀(jì)律吧，她交給我?！?p>　　耳畔響起的聲音，讓我安心了不少，也放下了戒備。

　　“那你可要一定好好管管她，這個(gè)女孩學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不怎么樣，倒是挺會(huì)反抗的，又倔又犟，脾氣還不好，你可多心吶?！焙蚶蠋熕坪蹩桃獾乃α怂λ拇蟛ɡ?，是在向蔣梵展示著。

　　“好的，我知道了?！?p>　　候老師哼的一聲就進(jìn)了教室，八成繼續(xù)坐著去了。這女人長(zhǎng)的肥圓油潤(rùn)，挑撥離間的一把好手，教的課確實(shí)爛的垃圾。

　　“我沒(méi)有…”

　　我艱難的擠出這么幾個(gè)字兒，沒(méi)有她添油加醋說(shuō)的那般不堪，后邊的我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　“我知道?！彼麊蜗ザ琢讼聛?lái)，手附上了我的額頭，試著我的溫度。

　　一句我知道，勝過(guò)一切。

　　“生病了，不舒服怎么不找我請(qǐng)假?為什么不去醫(yī)務(wù)室?你就這么硬撐著？為什么非要這么逞強(qiáng)？為什么這么不注重自己的身體？”他略顯慍怒。

　　“你問(wèn)題太多了，太吵了?！蔽覕[擺手，作勢(shì)捂了捂耳朵，委屈巴巴的看向他，小聲訴著“我又不知道，發(fā)燒竟然會(huì)燒的這么厲害，而且數(shù)學(xué)老師說(shuō)了，不允許請(qǐng)假，不允許離開(kāi)早自習(xí)～我也沒(méi)辦法啊。”

　　學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)老師的茶里茶氣，順?biāo)浦塾迷谑Y梵身上。我于諾學(xué)習(xí)不行，學(xué)這個(gè)倒是輕松。為了確保帶可信度，我還順勢(shì)擠了幾滴眼淚。

　　“好了，準(zhǔn)你假了，去醫(yī)務(wù)室看看吧。去打個(gè)點(diǎn)滴，燒退了休息好再回來(lái)?！彼@才起身。

　　我留意到他是穿著一身休閑的運(yùn)動(dòng)裝，似是剛運(yùn)動(dòng)完還沒(méi)來(lái)得及換衣服便趕來(lái)了，上午是沒(méi)他的課的，沒(méi)課的時(shí)候是可以不用來(lái)的。

　　“謝謝老師?！蔽颐銖?qiáng)扯了個(gè)很難看的笑容回給他，畢竟人家給我假了嘛。我扶著墻站了起來(lái)，但沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)人往前栽了過(guò)去。我了解我自己，發(fā)燒必腿麻，我剛才已經(jīng)蹲著緩了一會(huì)兒了，沒(méi)想到還是沒(méi)緩好。

　　整個(gè)人落入那個(gè)人的懷抱，熟悉的衣服香味。我連忙推開(kāi)他，慌亂的道歉“對(duì)不起老師，腿麻了，沒(méi)站穩(wěn)，我馬上走?！蔽矣弥缴羁斓恼Z(yǔ)氣，說(shuō)完了打算走。

　　還沒(méi)等走到消防通道那邊，整個(gè)人就懸空了，我驚呼了一聲，但是很快的捂住了嘴，一臉不可置信地看著他。

　　“你瘋了？蔣梵！放我下來(lái)，那些老師看到了怎么辦？”我有些心虛，更多的是驚慌失措，不知道手該放哪兒。

　　“班主任都不叫了?”他沒(méi)有停止，也沒(méi)有把我放下來(lái)，也沒(méi)有看我。他好像一直都是這樣，不溫不火，也從來(lái)不太正視我。

　　“有違道德—”我小聲嘟囔著。

　　“身為班主任，幫腿瘸沒(méi)拐杖的學(xué)生想辦法去醫(yī)務(wù)室怎么了？關(guān)心自班學(xué)生怎么了”他坦然自若的說(shuō)著。

　　他倒是會(huì)找說(shuō)辭。

　　但是，等等—誰(shuí)腿瘸?我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，氣鼓鼓地看向他，咬著牙一字一字說(shuō)道：“我謝謝你?！表槃?shì)還推了他一把。

　　不過(guò)他這么一說(shuō)，我好像心里沒(méi)那么別扭了，就那么鎮(zhèn)定自若的看著他。也不知道是否我眼花了，看著他漆黑的眸子里竟然有了一絲笑意。