蓋皮誠(chéng)從圖書(shū)館中出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)有些暗，于是準(zhǔn)備先去找宿舍。
教學(xué)區(qū)中一處大食堂，每個(gè)宿舍區(qū)，也都有自己的食堂，蓋皮誠(chéng)準(zhǔn)備回宿舍再吃飯——按照印迪亞希的說(shuō)法，給自己安排的“啟東宿舍”，應(yīng)該是優(yōu)等生專享？
還可以先見(jiàn)見(jiàn)以后的“隊(duì)友”，之后一起去吃飯。
然而……
很快蓋皮誠(chéng)遭遇意想不到的“大敵”——自己的方向感！
蓋皮誠(chéng)的方向感不怎么樣，如果是app動(dòng)態(tài)地圖，還能夠辨別清楚，這種紙質(zhì)地圖，蓋皮誠(chéng)實(shí)在吃不消，很快蓋皮誠(chéng)就在山區(qū)中迷路了。
不過(guò)蓋皮誠(chéng)也沒(méi)有著急，周圍還能見(jiàn)到此起彼伏、一間間風(fēng)格各異的宿舍，顯然沒(méi)有離開(kāi)學(xué)院的范圍，也不用擔(dān)心遇到魔獸。
“真是的，太陽(yáng)就不能再多落下來(lái)一些嗎？這樣我才能知道，哪邊是西??！”蓋皮誠(chéng)舉著地圖，將“西”對(duì)著太陽(yáng)的方向比量了半天。
此時(shí)啟東星已經(jīng)到了幾乎正午太陽(yáng)的位置，不過(guò)蓋皮誠(chéng)還是不大會(huì)看東、西——啟東星是這個(gè)世界能看到的，最大的“星星”，視覺(jué)大小和太陽(yáng)差不多，而且出現(xiàn)周期和太陽(yáng)一樣，每天東方升起、西方落下，基本太陽(yáng)到中午的時(shí)候，它才剛剛升起，太陽(yáng)落下的時(shí)候，它正值中天。
雖然不會(huì)發(fā)光，但仗著夠大、而且也會(huì)被太陽(yáng)照亮些，故而哪怕白天也能看到些輪廓。
啟東宿舍的名字，就是源于這顆特殊的“星星”，寓意是“不會(huì)被埋沒(méi)的優(yōu)秀”。
“按照書(shū)上說(shuō)的，最早的辨識(shí)方向的方法，就是太陽(yáng)到啟東星的連線，必定指向東方，啟東宿舍也是在學(xué)院的正東……”蓋皮誠(chéng)信心滿滿、重新啟程。
然后蓋皮誠(chéng)就走到了一條僻靜的山路上。
蓋皮誠(chéng)：……
周圍雖然還能望到一些建筑，但怎么看都走錯(cuò)路了。
原本路上還能看到些人，畢竟學(xué)院中不都是學(xué)生，還有各方各面許多人，以及高等部畢業(yè)之后，繼續(xù)留下來(lái)的“進(jìn)修士”，也不用跟著按時(shí)上課，更別說(shuō)還有逃課的！
然而現(xiàn)在，蓋皮誠(chéng)發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)荒涼到?jīng)]什么人經(jīng)過(guò)。
蓋皮誠(chéng)決定不再掙扎，準(zhǔn)備再多等等，學(xué)生都放學(xué)之后，自己再問(wèn)路好了！
“到時(shí)候還可能會(huì)發(fā)生類似于……
‘嗯？你問(wèn)啟東宿舍做什么？難道你這家伙想說(shuō)自己也是天才嗎？白日做夢(mèng)！哈哈哈’
‘那個(gè)……我只是想去看一下而已，拜托了’
‘噗噗噗，那本大爺就帶你去看看好了’
諸如此類的裝嗶打臉橋段！”
蓋皮誠(chéng)在路上，一個(gè)人模擬著兩個(gè)角色，已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。
“之后我就可以順勢(shì)裝嗶……等等！如果真有這種情況，我應(yīng)該怎么裝嗶，才能起到最佳的修煉效果呢？要不要多等一些人結(jié)伴出現(xiàn)，最好是那種嘲諷臉的，我再上去問(wèn)，這樣可以一下打臉許多人……
不不不，說(shuō)不定到時(shí)候還有啟東宿舍的長(zhǎng)腿學(xué)姐，出乎預(yù)料的發(fā)現(xiàn)，我居然真的也是啟東宿舍的新成員。”蓋皮誠(chéng)開(kāi)始沉迷想象，并且這一想象，就本能的又多走了一段，周圍更加荒僻起來(lái)。
就在這時(shí)，蓋皮誠(chéng)忽然聽(tīng)到異響，循聲望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一名短發(fā)女生路過(guò)……
“你好，同學(xué)……”蓋皮誠(chéng)馬上想要叫住問(wèn)路。
不過(guò)對(duì)方聽(tīng)到聲音之后，只是微微一扭頭，接著立刻逃開(kāi)。
“誒？”蓋皮誠(chéng)見(jiàn)狀一愣。
旋即想到，自己剛剛好像在暢想未來(lái)，莫非是……笑出聲了？所以看起來(lái)很猥瑣？
“等等！同學(xué)，我不是什么壞人……”蓋皮誠(chéng)連忙追了上去。
蓋皮誠(chéng)這一追，又不知道跑了多遠(yuǎn)，自己這剛剛轉(zhuǎn)職的體力，都已經(jīng)跑到跟不上，反而還追丟了。
蓋皮誠(chéng)已經(jīng)有些氣喘吁吁，這女生還真能跑……這時(shí)蓋皮誠(chéng)看著一旁的一座宿舍樓，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全是荒廢的樣子，不由得嘀咕道：“怎么感覺(jué)……不像還在使用的樣子了？”
學(xué)院城中的建筑，大多還是開(kāi)合木板的板窗，不過(guò)學(xué)院中的建筑，已經(jīng)能看到使用看起來(lái)霧濤濤的、類似玻璃材質(zhì)的窗戶。
因?yàn)闊捊痤惖母甭殬I(yè)，很多都能夠輕松的制造出“玻璃”。
然而眼前這荒廢的宿舍樓，窗戶都已經(jīng)用木板釘死！
接著蓋皮誠(chéng)發(fā)現(xiàn)，宿舍樓的大門居然開(kāi)著，仔細(xì)看的話，還有腳印？
“難道是慌不擇路的跑進(jìn)廢舊教學(xué)樓里？膽子也太小了吧……”蓋皮誠(chéng)嘀咕了一句。
多走了幾步之后，蓋皮誠(chéng)也看到了鐵柵欄上，對(duì)方鉆進(jìn)去的洞。
于是蓋皮誠(chéng)跟著鉆了進(jìn)去——畢竟這附近看起來(lái)已經(jīng)不像有人會(huì)經(jīng)過(guò)的樣子，蓋皮誠(chéng)決定還是將人叫出來(lái)，之后一起回宿舍區(qū)！
不過(guò)……
卻沒(méi)有看到，在破洞一旁，掉落的一塊“禁止進(jìn)入”的提示板！
蓋皮誠(chéng)進(jìn)來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)這宿舍樓里，并不昏暗，雖說(shuō)窗戶明明都已經(jīng)封死，但走廊里卻亮著燈。
“難道……還沒(méi)有停止使用？”
不過(guò)這燈只亮了一排、通往一個(gè)方向，另一邊就是一片漆黑了。
蓋皮誠(chéng)往黑暗處看了看，覺(jué)得那女生膽子這么小，不可能走這邊，于是也順著燈光走。
而且既然還亮著燈，應(yīng)該就還有其他人，遇到其他宿管或是老師，蓋皮誠(chéng)有院長(zhǎng)的晶卡，也不怕鬧出什么誤會(huì)。
這“宿舍樓”不小，不過(guò)蓋皮誠(chéng)也不用猶豫怎么走——照明燈已經(jīng)指明了方向。
蓋皮誠(chéng)也在心里暗暗吐槽：建筑看起來(lái)古拙，不過(guò)燈具因?yàn)槟艿脑颍故呛堋跋冗M(jìn)”的感覺(jué)，并不是燈火。
來(lái)到終點(diǎn)的一處房間，蓋皮誠(chéng)發(fā)現(xiàn)里面有響動(dòng)，便敲了敲門，結(jié)果這門沒(méi)鎖，直接便被敲開(kāi)……
一道女聲立刻喝道：“什么人！”
蓋皮誠(chéng)推門進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這里還真是別有洞天，房間內(nèi)各種試管、燒杯、神秘液體、陣法紋路、閃爍晶石……就差把“重要實(shí)驗(yàn)室”五個(gè)大字寫在門上。
同時(shí)一個(gè)女生正在這里記錄著什么，蓋皮誠(chéng)總覺(jué)得……她有些鬼鬼祟祟的！
“??！同學(xué)，別誤會(huì)，我不是什么壞人?！鄙w皮誠(chéng)看身形，判斷出她就是剛剛遇到的人。
不過(guò)對(duì)方顯然不這么想，這時(shí)一揮手，手中出現(xiàn)了一支長(zhǎng)法杖——和蓋皮誠(chéng)從院長(zhǎng)、老沃夫那里見(jiàn)到的短法杖，畫風(fēng)完全不同，又粗又長(zhǎng)、頂端還有閃耀的魔石。
“不是壞人你為什么在這里？這座廢舊樓，是禁止進(jìn)入的，你不知道嗎？”少女明顯有些緊張……且心虛。
“誒？禁止入內(nèi)？”蓋皮誠(chéng)看了看手里的地圖。
也并不擔(dān)心對(duì)方偷襲，因?yàn)椤瓚?zhàn)斗開(kāi)始的話，必然會(huì)進(jìn)入回合制的戰(zhàn)棋模式！
“難道我們是在這里？等等，那你為什么在這里……”
蓋皮誠(chéng)發(fā)現(xiàn)地圖上的確標(biāo)注了一塊禁止入內(nèi)的建筑，不過(guò)……之前蓋皮誠(chéng)以為自己離這里還很遠(yuǎn)！
“我……不是……亂來(lái)的！”少女因?yàn)椴话玻呀?jīng)口齒不清了起來(lái)。
原本蓋皮誠(chéng)還以為，她是被自己嚇得，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，問(wèn)題沒(méi)有那么簡(jiǎn)單！
不過(guò)就在這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)……