45.討論
所有人都用不可置信的目光注視著她，這可是清水靜衣，全校非常出名的人物。
他們此刻心里的震驚，大概比‘地球是正方形的’還要來得劇烈。
“你怎么來了？”平清月朝她低聲問道，對方抽開課椅坐下。
“因為擔(dān)心你會做出蠢事?！?p> 清水靜衣從書包里找出一張白紙以及原子筆，然后平整地放在自己面前，她掃視了一眼周圍，其他人也是如此。
“我應(yīng)該沒有這么笨。”平清月微笑著對她說，“不過，還是先謝謝清水同學(xué)。”
“你傻嗎？”
她用奇怪的眼神看向平清月，說：“作為部長，我有為部員負責(zé)的義務(wù)；而作為朋友，我更有為朋友負責(zé)的義務(wù)?！?p> “講‘謝謝你’這種話，真讓我聽上去不高興，甚至有點生氣?！?p> “我下次會注意的。”
平清月沒有多聊，其他人目光正看向這邊，清水靜衣對此已經(jīng)視若無睹，面龐仍然那么清冷，不愧是“高嶺之花”。
北原前輩重重地敲了敲會議桌，其他人目光全部轉(zhuǎn)向他，他非常鎮(zhèn)定的說道：
“那么，會議就現(xiàn)在開始吧?！?p> 他抄起旁邊的遙控器，按下‘投映’的按鈕，之前預(yù)先就準備好了資料，教室前端的黑板上，映射出清晰的圖像。
是社團與同好會的占比，一邊是百分之六十，另一邊是百分之四十。
“首先第一步，讓我們來討論，同好會是否應(yīng)該與社團一樣，獲得相同的活動經(jīng)費?！?p> 北原后竹用手扶了扶鼻梁上的眼睛架，他稍微翻閱了下旁邊的電腦，以往學(xué)生會的處理意見，一直都是社團與同好會平均享有活動經(jīng)費。
“以往學(xué)生會的處理都是平均分配，說說你們現(xiàn)在的想法?！?p> “我的建議是依舊按照以前的處理?！庇心猩f，“既然以前都是這么做的，那么我們繼續(xù)依照著做就行了。”
“你這想法未免太天真了?！?p> 留著寸頭的男生舉起一疊資料，他露出譏諷的表情，說：“根據(jù)我的統(tǒng)計，正規(guī)社團是由學(xué)校審批承認的，而同好會是由個人興趣聚集在一起的?！?p> “單從這一點上來看，同好會根本沒法與社團經(jīng)費平均分配?！?p> “而之前學(xué)生會的處理，只是不想引起爭吵罷了，不公平的經(jīng)費分配，肯定會引起弱勢那方的不滿?！?p> 按照他話中的邏輯梳理，不禁有人舉手反問道：“可如果我們推行改革，不也會成為眾矢之的嗎？畢竟以前沒有先例?！?p> 改革即意味著斗爭，斗爭也就意味著不斷的摩擦，說服他人是件很麻煩的事情。
“不，根據(jù)我調(diào)查到的情況，以前有一屆學(xué)生會采用的是這制度?！?p> 寸頭男生很有信心的說：“那屆的學(xué)生會長正是西園寺部人，那年的學(xué)校文化祭，舉辦得很成功，口碑遠超之前的文化祭?！?p> “居然是西園寺學(xué)長。”
“如果是西園寺學(xué)長，那么也就無可厚非，但換作我們，未必能辦好?！?p> 平清月看向清水靜衣，像在詢問對方，西園寺部人是誰，他倒是沒像其他人一樣那么關(guān)心，或者說這是上流社會才知曉的名字？
就像他不知道清水靜衣一樣，平清月覺得自己是該了解一下這些，在別人眼中透露出白癡的眼神并不好。
“西園寺家的次子，平清月可能并不知道，沒什么好驚奇的，只是比普通人要強一些?！鼻逅o衣輕描淡寫的說。
平清月也不清楚，清水靜衣口中的“普通人”，到底指哪個范圍。
是學(xué)校絕大多數(shù)人？或是指社會上絕大多數(shù)的人？但清水靜衣眼中，恐怕兩者根本沒任何區(qū)別。
所以即便是谷川高中的學(xué)生，在她面前，優(yōu)越感也會蕩然無存。
“西園寺部人的優(yōu)秀無可否認，但我相信我們同樣也能做得很出色，不，這一點是必然的?！?p> 他神色堅定的說，這也是他加入志愿者的原因，證明自己足夠的優(yōu)秀。
“說得很好?！彪p葉池美鼓掌。
其他人也跟著鼓掌，他沐浴在掌聲中坐下，雖然自己的數(shù)據(jù)并不能完全說服人，但這對接下來的變革開啟了預(yù)兆。
“有維持平均分配方案的人嗎？請舉手一下。”雙葉池美看向眾人，卻沒人舉手。
在他們眼中看來，活動經(jīng)費平均化是很正常的事情，甚至不需要爭議。
但倘若現(xiàn)在仔細思考的話，能發(fā)現(xiàn)其中的確存在不合理，雖然提出，但是否執(zhí)行，還需要另外再進行討論。
“既然沒有人的話，那么就開始下一項吧。”北原后竹說，“關(guān)于‘平均分配’與‘不平均分配’的票決。”
“各位有一分鐘的思考時間?！?p> 他盯著眼前的腕表，等秒針走過刻度十二的時候，便開始了一分鐘的倒數(shù)。
平清月挺贊成對方的話，倘若資源太過平均化，肯定會造成資源堆積、資源浪費的現(xiàn)象。
而過多的經(jīng)費，肯定會進入他們的口袋，并不會回交給學(xué)校。
針對此類問題，平清月給出的建議是學(xué)生會改為統(tǒng)一管理經(jīng)費，以原先平均分配的經(jīng)費為限制，然后每次采購或使用時，向?qū)W生會申請批準再支出。
這樣能有效杜絕經(jīng)費剩余的問題。
但弊處便是學(xué)生會的工作負擔(dān)加重，既然想改革的話，這點辛苦自然也要克服。
簡單的思考過后，時間很快來到一分鐘，北原后竹與雙葉池美互相對視一眼，然后再轉(zhuǎn)過頭，說：
“開始票決吧?！?p> 從會議討論開始到現(xiàn)在，大概過了二十分鐘，中間沒有任何多余的話題，就像那些嚴密轉(zhuǎn)動的齒輪一樣。
執(zhí)行力未免也太高了。
“首先是支持平均分配的，請舉手。”北原后竹說。
約有七八人刷刷的舉手，其余有些眼神隱約猶豫，但經(jīng)過思考之后，還是沒有舉起手臂。
“那么支持不公平分配的呢？”
約有十一、二人舉手，票數(shù)已經(jīng)超過之前的那些人。
統(tǒng)計完數(shù)據(jù)，北原后竹剛想宣布，卻被雙葉池美拽了一下袖角，他轉(zhuǎn)頭看向雙葉池美，對方正用眼神示意著他。
于是他很識趣地閉嘴了。
“雖然是支持‘不公平分配’更多，不過貌似有人棄權(quán)了呢。”雙葉池美兩只手支撐著會議桌，眼神看向清水靜衣。
“清水同學(xué)，你覺得呢？”
所有人的目光都注視著清水靜衣，不愧是她，既不表態(tài)也不選擇，難道說她又有其他的說法？其他人都如此期待著。
清水靜衣注視著雙葉池美，她從課椅上緩緩站起來，用清冷的語氣說道：
“那位寸頭男生，請問你調(diào)查的數(shù)據(jù)，有調(diào)查過社團或者同好會的部員意見嗎？”
被問到的那位男生，有些結(jié)結(jié)巴巴的回答道：“調(diào)、調(diào)查過。社團的確有人反應(yīng)活動經(jīng)費分配不均勻的情況。”
“那是因為你只調(diào)查了片面的人群，或者說，這種調(diào)查完全沒有說服力?！?p>