第十一章 入學(xué)小測(cè)驗(yàn)
“好了，已經(jīng)到了，歡迎來(lái)到澤維爾青少年學(xué)院！”
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛行旅途后，終于再一次回到了X學(xué)院的奧蘿洛，不由得對(duì)著一旁的艾倫開(kāi)心的開(kāi)口說(shuō)道。
“教授，你怎么出來(lái)了！你不是還有課嗎？”
而就在飛機(jī)的后艙門(mén)打開(kāi)后，入眼處，四人便見(jiàn)到不遠(yuǎn)處一個(gè)坐著輪眼的光頭老人正洋溢著微笑一臉和藹的看著他們，而這個(gè)時(shí)候奧蘿洛也不由得小跑的趕了過(guò)去說(shuō)道。
“呵呵，反正那些小家伙們也聽(tīng)不進(jìn)去了，索性就給他們放假半天?！?p> 看著小跑著過(guò)來(lái)的奧蘿洛，教授不由得一臉微笑的開(kāi)口解釋道。
因?yàn)樽兎N人覺(jué)醒的時(shí)候本來(lái)就是處于一個(gè)青春期，情緒波動(dòng)幅度比較大的年紀(jì)，所以在這所學(xué)院的孩子們多多少少都有點(diǎn)叛逆期，對(duì)于學(xué)習(xí)本就不怎么感興趣。
是以教授每次對(duì)于這些孩子的教授都是以興趣教學(xué)為主，講究一松一遲。
“歡迎你加入到澤維爾學(xué)院，艾倫同學(xué)?！?p> 而這個(gè)時(shí)候，在對(duì)著奧蘿洛解釋完后，教授便一臉和善的看向了前面的艾倫，然后開(kāi)口道。
“額，教授你好！久仰大名，以前一直在電視上見(jiàn)到你，沒(méi)想到今天終于見(jiàn)到本人了?！?p> 在聽(tīng)到教授的話(huà)后，艾倫也是恭恭敬敬的問(wèn)了一聲好后，便開(kāi)口說(shuō)道。
對(duì)于眼前這個(gè)教授，說(shuō)實(shí)話(huà)艾倫是打心底里佩服的，擁有著能夠任意改寫(xiě)全世界人類(lèi)記憶的能力，對(duì)方卻有著近乎表態(tài)的自我準(zhǔn)則束縛自我，說(shuō)實(shí)話(huà)，這一點(diǎn)哪怕是是上下幾千年數(shù)，擁有這種品格的都是寥寥無(wú)幾。
“哈哈哈，那我想你看到的可不一定是什么好話(huà)?！?p> 聽(tīng)到艾倫的話(huà)后，教授自然而然的就以為對(duì)方是從以往的電視報(bào)道上了解的自己，不由得便自嘲著說(shuō)道。
“那可不是，雖然政府一直都在掩飾你們的功績(jī)，但是不帶腦子的也就那點(diǎn)人，您還有X戰(zhàn)警們?yōu)檫@個(gè)世界做的事情大家都是看在眼里的?！?p> 雖然艾倫承認(rèn)自己的話(huà)里有商業(yè)吹捧的嫌疑，但是不可否認(rèn)的是，眼前的教授覺(jué)得配得上這些話(huà)。
“哈哈哈哈，要么說(shuō)未來(lái)還是你們這些孩子們的時(shí)代呢，想當(dāng)初我去找?jiàn)W蘿洛他們這一輩的學(xué)生的時(shí)候可沒(méi)少費(fèi)功夫解釋?！?p> 聽(tīng)到艾倫的話(huà)后，教授很自然的就想起了以前剛剛有成立學(xué)院想法時(shí)，一個(gè)個(gè)去找這些同類(lèi)，邀請(qǐng)他們加入時(shí)的艱辛。
“教授，那接下來(lái)我們是先給艾倫同學(xué)辦理入學(xué)流程嗎？”
而這個(gè)時(shí)候站在教授一旁如小山一般高的鋼力士不由得如燜壺般開(kāi)口說(shuō)道。
“嗯，我們先去湖邊吧?！?p> 聽(tīng)到鋼力士的話(huà)后，教授也點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)著艾倫邀請(qǐng)道。
“好的?！?p> 聽(tīng)到教授說(shuō)的位置后，艾倫也沒(méi)有多說(shuō)直接應(yīng)了下來(lái)。
隨后，他們一行人加上剛到的教授和鋼力士一共6人，也開(kāi)始有說(shuō)有笑的朝著學(xué)院的中心湖走了過(guò)去。
“哈哈哈哈！西佛來(lái)追我呀！”
在這前往中心湖的路上，艾倫看到一個(gè)小女孩直接變成了一個(gè)人形小豹子然后一邊開(kāi)心的笑著，一邊打趣著后面正在蒙眼抓人的小男孩說(shuō)道。
“哼，辛迪，我馬上就可以抓到你了?！?p> 而那個(gè)男孩在聽(tīng)到女孩的挑釁的話(huà)語(yǔ)后，也是雙手一招很多小鳥(niǎo)便飛到了他的身旁，然后帶著他朝著那個(gè)小女孩追去。
只不過(guò)一個(gè)小獵豹和一個(gè)蒙眼的追逐者，怎么看，都不一定能追上來(lái)著，這是不遠(yuǎn)處正在走路的艾倫心底的想法。
“那個(gè)小女孩是辛迪，覺(jué)醒的能力是獸化，不過(guò)貌似目前只能變成小豹子，不過(guò)在這個(gè)狀態(tài)下速度要比平時(shí)快一倍多，而那個(gè)男孩我們稱(chēng)他的能力為動(dòng)物親和，他能夠召喚小動(dòng)物們幫忙。”
就像是看出了艾倫的疑惑一般，走在其身后擼著大寶的琴葛蕾也不由得走到了艾倫的身旁，對(duì)其開(kāi)口說(shuō)道。
“唔，可是學(xué)院里不限制他們的能力嗎？”
而在聽(tīng)到琴葛蕾的話(huà)后，艾倫忍不住問(wèn)道，畢竟變種人的能力千奇百怪有些時(shí)候稍不注意就會(huì)傷到別人，如果不限制的話(huà)，難道他們就不怕出現(xiàn)什么意外嗎。
“為什么要限制？這些是上帝賦予我們每個(gè)人的天賦，唯一的區(qū)別就是剛來(lái)到這里還不熟練而已，而剛好，我們建立這所學(xué)院的責(zé)任就是幫助這些孩子們掌握自己的天賦?！?p> 在艾倫說(shuō)完后，琴葛蕾腦袋偏了偏然后理所當(dāng)然的對(duì)著艾倫開(kāi)口說(shuō)道。
而在聽(tīng)完琴葛蕾的這番話(huà)后，艾倫也不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
難怪這一路走來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都如同驕傲一樣開(kāi)心的在和同伴們展示著自己的能力，甚至很多人都在用著能力來(lái)玩游戲，不得不承認(rèn)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這種來(lái)自同類(lèi)的認(rèn)同感，是前所未有的。
“好了，到了，艾倫同學(xué)希望你不要介意，這是一個(gè)關(guān)于能力的小測(cè)試，來(lái)到這里的每一個(gè)學(xué)生，我們都會(huì)測(cè)試他的能力，然后根據(jù)他的能力大小和種類(lèi)的不同進(jìn)行教學(xué)。”
在一行人終于來(lái)到了中心湖之后，一行人在一個(gè)巨大的樹(shù)下停了下來(lái)，然后控制著輪椅轉(zhuǎn)身的教授對(duì)著身后的艾倫開(kāi)口說(shuō)道。
“沒(méi)事的，教授我理解，畢竟哪怕是普通大學(xué)的特招生人家一樣要提前考試?！?p> 聽(tīng)到教授的話(huà)后，艾倫擺了擺手很自然的就表示理解了，先不說(shuō)他本來(lái)就在電影里看過(guò)這一幕，就算是沒(méi)看過(guò)，人家學(xué)院為了了解你的能力，然后好進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)這些都是最基本的。
“額，不過(guò)……是要用全力嗎？”
在躍躍欲試的抖了抖身子站出去后，突然想到了什么的艾倫不由得回過(guò)頭，一臉遲疑的開(kāi)口問(wèn)道。
“對(duì)，全力，不用擔(dān)心，學(xué)院里的財(cái)產(chǎn)都有保險(xiǎn)的。”
看著艾倫的樣子，都不用心靈感應(yīng)，查爾斯就知道這個(gè)孩子是擔(dān)心損壞學(xué)院的財(cái)產(chǎn)，果然是個(gè)善良的好孩子啊，隨即查爾斯便點(diǎn)了點(diǎn)頭，肯定的說(shuō)道。