“劉老師，你們?cè)趺醋屗吓_(tái)了？以前那個(gè)跳芭蕾舞的宋亦呢？”
郭立春看著臺(tái)上的林誠(chéng)，很是失望的皺著眉頭。
為了看宋亦的芭蕾舞，他可是特意占了第一排的位子。
結(jié)果，你給我看男的？
“唉，郭主任，我也是沒(méi)辦法?。 ?p> “宋亦今天身體不太好，班里又沒(méi)一個(gè)人想來(lái)的，就只能讓他上了?！?p> 劉麗無(wú)奈的說(shuō)道。
這幫子學(xué)生，平時(shí)提個(gè)問(wèn)題，都是半天沒(méi)人舉手。
像這種在全校師生面前的表演，就更不用說(shuō)了。
讓他們主動(dòng)上臺(tái)表演，還不如打他們一頓來(lái)得舒服。
“這么說(shuō)的話(huà)，他還挺有勇氣的嘛！”
坐在中間的校長(zhǎng)陳智強(qiáng)，笑呵呵的說(shuō)道。
上次全校檢討的揮灑自如，林誠(chéng)就給他留下了不小的印象。
而這一次，同學(xué)病退，班里無(wú)人頂替，這位學(xué)生又來(lái)了，自告奮勇的走上舞臺(tái)。
在他的身上，仿佛有一種特殊的氣質(zhì)，好似孤獨(dú)的勇者，雖千萬(wàn)人吾往矣。
“什么勇氣??？”
“不就是愛(ài)出風(fēng)頭嘛！”
郭立春不滿(mǎn)的嘀咕了一句。
舞臺(tái)上，林誠(chéng)拿起了麥克風(fēng)，直面者整個(gè)北陽(yáng)中學(xué)，兩千多名學(xué)生和一百多位老師。
再加上一些校職工，和附近的居民住戶(hù)，這是一個(gè)將近三千人的場(chǎng)子。
比起上次寥寥幾人的街頭歌王，這一次是三千道視線(xiàn)，同時(shí)集中在他的身上，可以說(shuō)是一個(gè)天，一個(gè)地，差了十萬(wàn)八千里。
勇氣！
人類(lèi)的贊歌是勇氣的贊歌，人類(lèi)的偉大是勇氣的偉大！
林誠(chéng)開(kāi)口了。
“宋亦同學(xué)因?yàn)樯眢w原因，無(wú)法參加這次的元旦晚會(huì)，班里又沒(méi)人舉手，所以我來(lái)了。”
“I choose to come to the stage！”
“I choose to come to the stage，not because that is easy， but because that is hard！”
“沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有預(yù)演，沒(méi)有伴奏，恐怕也沒(méi)有掌聲?！?p> “諸君北面，我自西向！”
“這是我在北中的最后一年，我不想留下遺憾，也不該留下遺憾?！?p> ……
出于所有人的意料之外，那位少年孤零零的站在舞臺(tái)中央，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有掌聲，卻也沒(méi)有膽怯。
反而如孤傲的勇者，挺起了胸膛，愈發(fā)的慷慨激昂！
“他那段英文說(shuō)的是什么啊？”
郭立春一臉懵逼的看向劉麗。
“我選擇登上舞臺(tái)，不是因?yàn)檫@很容易，而是因?yàn)檫@很困難?！?p> “大概就是這意思，不過(guò)他到底想說(shuō)什么?。俊?p> 劉麗皺著眉頭，聽(tīng)懂了，卻又沒(méi)有聽(tīng)懂。
“We Choose to Go to the Moon！”
“這是1962年9月12日，約翰肯尼迪在賴(lài)斯大學(xué)發(fā)表的登月演講，宣告開(kāi)啟了人類(lèi)歷史上最偉大的阿波羅登月計(jì)劃。”
“諸君北面，我自西向！”
“語(yǔ)出《魏書(shū)載太祖答紹》，是當(dāng)年曹操寫(xiě)給袁紹的書(shū)信?！?p> “董卓之罪，暴于四海，吾等合大眾、興義兵而遠(yuǎn)近莫不響應(yīng)，此以義動(dòng)故也。今幼主微弱，制于奸臣，未有昌邑亡國(guó)之釁，而一旦改易，天下其孰安之？諸君北面，我自西向?！?p> 陳智強(qiáng)笑容滿(mǎn)面，娓娓道來(lái)。
“原來(lái)是這樣??！”
郭立春尷尬的笑了笑，突然感受到了智商的差距。
“我吹過(guò)你吹過(guò)的晚風(fēng)，那我們算不算相擁！”
馮思佳輕輕哼著歌，一雙眼眸看著舞臺(tái)上的林誠(chéng)，閃閃發(fā)光。
“思佳，你在唱什么呀？”
旁邊的女生，好奇的問(wèn)道。
“沒(méi)、沒(méi)什么！”
馮思佳羞澀低頭，只是在心里說(shuō)了一句——你們待會(huì)就知道了。
“接下來(lái)，我要唱的是一首，林誠(chéng)寫(xiě)的歌——《追夢(mèng)赤子心》！”
“為我而寫(xiě)，為我而唱。”
“如果，你也是我的話(huà)！”
舞臺(tái)上，林誠(chéng)拿著麥克風(fēng)，走到邊緣。
一手撐地，雙腳懸空，輕松隨意的坐在了臺(tái)沿。
“哥哥加油！”
臺(tái)下，有人突然喊了一嗓子。
瞬間！
無(wú)數(shù)道目光，轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來(lái)源。
“誰(shuí)??？誰(shuí)在亂喊的？”
“真是沒(méi)禮貌呢！”
顏沁左看右看，罵罵咧咧的，卻是臉不紅氣不喘。
“充滿(mǎn)鮮花的世界，到底在哪里？”
“如果它真的存在，那么我一定會(huì)去。”
“我想在那里最高的山峰矗立?！?p> “不在乎它是不是懸崖峭壁?！?p> ……
一個(gè)男孩，坐在舞臺(tái)邊緣，拿著麥克風(fēng)，輕輕哼唱。
沒(méi)有華麗的伴奏，沒(méi)有絢麗的燈光。
有的只是，簡(jiǎn)單的歌詞，和直白的感情！
“這唱的什么東西??？”
“都跑調(diào)了吧！”
“這么爛的歌詞，肯定是他自己寫(xiě)的咯！”
“麻痹，這種水平的歌，誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)?。俊?p> ……
臺(tái)下的觀(guān)眾，議論四起。
比起林誠(chéng)剛才慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白，這首歌的開(kāi)頭，實(shí)在是太平淡了。
曲調(diào)上沒(méi)有出彩，歌詞也是平淡無(wú)奇，就像一個(gè)大男孩，在訴說(shuō)著他的理想。
想去高山，想去大海，想奔跑在無(wú)人的荒野！
可是呢？
現(xiàn)在流行的都是說(shuō)唱加戲腔，街舞加國(guó)風(fēng)！
比如《蓋世英雄》、《本草綱目》、《三國(guó)戀》、《將軍令》。
都什么年代了，誰(shuí)還唱你這種歌啊？
然而。
坐在臺(tái)沿的林誠(chéng)，像是沒(méi)有聽(tīng)到他們的嘲諷與訕笑，繼續(xù)唱著自己的故事。
“用力活著用力愛(ài)，哪怕肝腦涂地?！?p> “不求任何人滿(mǎn)意，只要對(duì)得起自己。”
“關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄?！?p> “即使在灰頭土臉的日子里?！?p> “也許我沒(méi)有天分?！?p> “但我有夢(mèng)的天真。”
“我將會(huì)去證明用我的一生！”
……
歌詞仍舊平淡，只是蘊(yùn)含的感情，逐漸濃烈。
唱功同樣稀爛，只是坐在臺(tái)沿的男孩，左手一撐，跳下了舞臺(tái)，站在了眾人的面前。
他越走越近，人群中的聲音越來(lái)越少。
勇者直面，怯者躲閃！
“也許我手比較笨?！?p> “但我愿不停探尋?！?p> “付出所有的青春不留遺憾！”
“向前跑——”
“迎著冷眼和嘲笑！”
“生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到！”
“命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地！求饒！”
“就算！”
“鮮血灑滿(mǎn)了懷抱——”
……
他，破音了！
敞開(kāi)衣領(lǐng)，嘶吼破音。
走調(diào)，變成了跑調(diào)。
哼唱，變成了吼叫。
好似一個(gè)根本不會(huì)唱歌的素人，在賣(mài)力的宣泄著情緒，陶醉在了自我的世界里。
只是……
全場(chǎng)，安靜了！
林誠(chéng)越唱越大聲，眾人越聽(tīng)越安靜。