第69章 傀儡政權(quán)

　　就如同孫暠所料，當(dāng)聽說他要辦一座圖書館，里面會(huì)收集各種書籍，允許百姓免費(fèi)翻閱的時(shí)候，這四個(gè)書呆子立刻坐不住。

　　喜歡看書和鉆研學(xué)問是一回事，主要是面對(duì)這種能得到好名聲，同時(shí)對(duì)自己還有好處的美事，實(shí)在沒有抵抗能力。

　　哪怕他們也清楚，這玩意真的辦起來，可能會(huì)得罪世家豪族。

　　畢竟如今這個(gè)世道，世家豪族能幾乎壟斷出仕的途徑，便是他們對(duì)知識(shí)和知識(shí)解釋權(quán)的壟斷。

　　“那不知道府君需要我們，具體做些什么事情？”程秉詢問，大家都放在圖書館，這不可能。

　　“圖書館的事情，我希望劉先生能主管，并且再派遣一個(gè)副手，協(xié)助工作。職責(zé)只有一個(gè)，鑒定書籍的真?zhèn)?，同時(shí)標(biāo)注好句讀，作為真經(jīng)。”孫暠表態(tài)。

　　這下子四人呼吸都漏了一拍，按照這個(gè)說法，這是要把所有書籍的句讀都定下來？

　　所謂的文字解釋權(quán)，就在句讀上。

　　當(dāng)然，基本‘之乎者也’便是斷句的基本用詞。

　　知識(shí)句讀的劃分還有很大的空間，最出名的一句，就是‘民可使由之不可使知之’。

　　句讀的劃分，往往會(huì)改變一句話的含義。

　　劃分句讀，然后進(jìn)行批注，就成了各個(gè)學(xué)派的基本技能。

　　想當(dāng)年《春秋經(jīng)》，靠批注某一句的內(nèi)容，就有了《左氏春秋》《谷梁春秋》和《公羊春秋》。

　　這還不是先例，追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)期，還有《晏子春秋》和《呂氏春秋》等。

　　孫暠的意思很明確，那就是專門勘定某個(gè)劃分，作為官方的劃分。

　　以后官府取士，甚至未來太學(xué)的射策和對(duì)策，就要根據(jù)這個(gè)來評(píng)分。

　　這可能是會(huì)影響到千秋萬代的事情，作為參與者，那可不得名垂千古？

　　都不需要孫暠仔細(xì)看，都能知道此刻四人的眼神，怕是已經(jīng)火熱熱的。

　　“另外刺史即將上任，也需要一些州官。同時(shí)還空出兩個(gè)縣令職位……唉，這年頭哪都缺人。”孫暠無奈的說道。

　　這事情和呂熾有關(guān)，也是孫暠后來才知道。

　　當(dāng)時(shí)自己昏迷的時(shí)候，呂熾就想過要趁機(jī)偽裝成嚴(yán)虎和焦已殘部，甚至是許貢殘部，襲殺地方豪族。

　　只是孫暠當(dāng)時(shí)昏迷，程普等人不敢做主。

　　呂熾自己動(dòng)手，清空了兩個(gè)縣的豪族。

　　之后掃尾花了點(diǎn)時(shí)間，縣令的職位也空了一段時(shí)間。

　　畢竟剛出空缺，立刻安排人手上去，這樣就太可疑了點(diǎn)。

　　孫暠當(dāng)然也不會(huì)責(zé)怪呂熾，只能感慨自己暈得很不是時(shí)候，否則得加大力度！

　　如今過去那么久，繼續(xù)放任這兩個(gè)縣沒有縣令也不好，也得開始安排了。

　　薛綜，程秉和許慈三人不由看向?qū)Ψ剑幸蝗艘S老師去圖書館幫忙，另外兩人去當(dāng)縣令。

　　作為書呆子，做學(xué)問沒問題，可處理實(shí)務(wù)就有些嫌麻煩了。

　　才華有，當(dāng)太守甚至刺史都沒問題，可術(shù)業(yè)有專攻，讓文學(xué)家去當(dāng)政客，多少有些不情愿。

　　可縣令作為開局也不錯(cuò)，再提升上去就是郡官，三人履歷尚淺，也希望能稍微累積一下。

　　主要是年輕，野心還是有的，想要專心做學(xué)問，但也不排斥當(dāng)官。

　　若是放任他們四個(gè)，跑去交州待個(gè)十幾年，那可真的就要專心做學(xué)問，當(dāng)官都不積極了。

　　“府君如此美意，老朽卻之不恭?！眲⑽跣Φ溃緛砭拖胫覀€(gè)安全的地方專心治經(jīng)。

　　他這個(gè)年紀(jì)，也差不多到了養(yǎng)老的時(shí)候。

　　誰能想到，花甲之年，還能有如此美差，讓已經(jīng)淡薄名利的心都開始活躍起來。

　　隨即看向程秉，說道：“德樞，你在我門下學(xué)習(xí)時(shí)間最短，不若過來助我？”

　　言下之意，就是讓程秉過去幫忙。順便借助工作之余，也方便自己傳授到知識(shí)。

　　“先生，要論學(xué)識(shí)，兩位學(xué)長遠(yuǎn)在弟子之上……”程秉驚喜，又有所顧慮。

　　“你原本便是鄭玄高足，在他門下學(xué)習(xí)過。現(xiàn)在當(dāng)我副手，也能提出一些不同的見解，這對(duì)劃分句讀很有幫助。”劉熙卻是已有決斷，若治書都是他一家所言，難免偏頗。

　　正好程秉早年跟隨鄭玄學(xué)習(xí)，他若來幫忙，那治書的結(jié)果一定更中肯，更合理。

　　“承蒙先生賞識(shí)，弟子愿意效勞！”程秉當(dāng)即點(diǎn)頭，沒有理由不點(diǎn)頭的。

　　“哈哈，你應(yīng)該感謝府君賞識(shí)?！眲⑽跣σ饕鞯乜聪?qū)O暠。

　　“哪里，先生到時(shí)候莫要抱怨，說我給你找來的書太多了才好。”孫暠笑道，畢竟這圖書館，以后收錄的書籍，大概不會(huì)少。

　　“哈哈，老朽還巴不得多點(diǎn)，最怕的反而是太少了?！眲⑽蹀垌毚笮?。

　　“至于兩位，州吏和縣令，不知道兩位更傾向于哪個(gè)？”孫暠看向許慈和薛綜。

　　“我等才疏學(xué)淺，還是從下層開始做起好些。”兩人同時(shí)表態(tài)。

　　直接當(dāng)州吏也可以，只是之前到底沒有出仕過，對(duì)政務(wù)了解不多。

　　驟然提拔為州吏，適應(yīng)起來估計(jì)會(huì)很不容易。

　　不如先從縣令，甚至縣吏開始做起，了解具體事務(wù)，有了履歷再提拔好些。

　　也多虧孫暠的地盤不大，官員的數(shù)量并不多。

　　只要有才華，能拿得出手實(shí)績，那么孫暠不可能看不出。

　　有了實(shí)績之后，升遷也就容易了。

　　小勢(shì)力也有小勢(shì)力的好處，若是大漢皇帝這樣的，揚(yáng)州這邊山高皇帝遠(yuǎn)，要了解這邊什么情況都不知道。

　　大概率需要刺史匯報(bào)，刺史大概也是太守匯報(bào)，具體到每個(gè)縣有多少政績，若太守或刺史不報(bào)，朝廷也不知道某個(gè)縣令到底有多少實(shí)績。

　　說難聽點(diǎn)，若官員索賄，不給錢就不報(bào)。

　　那么對(duì)于不少官員來說，上升的通道就斷了。

　　甚至有些覺得上官逼人太甚，索性掛印而去的。

　　若是名士也就罷了，若如同劉備這樣的，那誰會(huì)去把他追回來？

　　掛印就掛印了，換個(gè)人當(dāng)縣尉就是了！

　　轉(zhuǎn)眼大家的職位，孫暠就安排妥當(dāng)。

　　李通帶著兩千部曲過來投奔，孫暠就把這兩千人打散，然后混入新兵。

　　再安排于糜，陳橫，樊能和張英等加入隊(duì)伍。

　　至于陳到，祖郎麾下重步兵已經(jīng)擴(kuò)編到一千人，于是調(diào)陳到過去擔(dān)任軍侯。

　　話說回來，孫策又寫信回來，說是招募到了新的人才。

　　原本麾下就有周瑜、孫賁、呂范、陳武、譚雄和鄧當(dāng)，最近又招攬到名宋謙和凌操的。

　　更表示，鄧當(dāng)?shù)男【俗訁蚊赏盗镞^來投效，被他安排到身邊當(dāng)親衛(wèi)。

　　孫暠回了封信，給這些武將安排了官職，同時(shí)告訴孫策，你不讀書也就罷了，呂蒙年紀(jì)還小，讓他多讀點(diǎn)書，小孩子多讀點(diǎn)書，以后才有出息。

　　多少也有些無語，孫策這貨駐守廬江郡，怎么越來越多優(yōu)秀的人才，團(tuán)結(jié)在他的身邊？

　　好在二張?jiān)谡?qǐng)過來的路上，若某天突然得知，二張主動(dòng)過去廬江投效孫策，那孫暠就郁悶了！

　　有時(shí)候就會(huì)想，孫吳還有什么人才，有條件的話也去招攬一番。

　　肯定還有流落在外的人才，比如說他記得還有個(gè)叫做徐盛的。

　　奈何徐盛不是揚(yáng)州的，什么時(shí)候過來，并且招募到麾下，這得看運(yùn)氣。

　　幾天后，劉繇上任揚(yáng)州刺史，并且宣布孫暠兼任別駕從事。

　　至于治中，劉繇調(diào)王朗過來擔(dān)任。

　　可笑的是，州官之中，重要的職位，都由孫暠麾下文武兼任，揚(yáng)州傀儡政權(quán)就此誕生。