第三十四章：新生登記。

　　九月一號(hào)...

　　新生開學(xué)，

　　華南三中是在市中心附近的學(xué)校。

　　此時(shí)的學(xué)校門口。

　　成群的學(xué)生興奮的討論著。

　　探耳聽去，皆是與靈獸有關(guān)的內(nèi)容。

　　每個(gè)人契約靈獸的時(shí)間或許會(huì)不同。

　　但大多都是在精神力達(dá)到1便立馬去契約靈獸了。

　　“嘿，洛星。早上好啊?！?p>　　一位穿著白色短袖的男生對(duì)著洛星打了聲招呼，隨后轉(zhuǎn)向教學(xué)樓。

　　洛星回了一個(gè)笑容。

　　笑容永遠(yuǎn)能打開人的心扉。

　　報(bào)名...

　　...

　　御獸科的好處就是沒有那么多的暑假作業(yè)。

　　甚至可以說，幾乎沒有作業(yè)。

　　“就是這啦?！?p>　　看著門上的“辦公室”指示牌，洛星有些感慨起來。

　　兩個(gè)月之前，他就是從這所學(xué)校來到這個(gè)世界的。

　　一轉(zhuǎn)眼，就兩個(gè)月了。

　　輕輕的推開門，門內(nèi)早已經(jīng)有其他的同班同學(xué)在辦理入學(xué)手續(xù)。

　　“洛星，你契約的是什么靈獸啊?！?p>　　見洛星進(jìn)來，立馬就有人圍了上來。

　　“稍等一會(huì)，洛星?！?p>　　坐在辦公椅上的老師回過身來，笑著說了一句。

　　然后又轉(zhuǎn)身過去為她面前的學(xué)生登記信息去了。

　　洛星也不急，跟著其他的同學(xué)聊了起來。

　　聽著他們聊著自己的靈獸。

　　聽到了讓人快樂的聊天記錄，他也跟著開心大笑。

　　高中時(shí)期的友誼。

　　還是很純粹的。

　　“好了，下一個(gè)?！?p>　　登記信息，并不需要多少時(shí)間，只一會(huì)兒，便到了洛星。

　　“秦老師新學(xué)期好啊?！?p>　　洛星彎下腰來，先是打了聲招呼。

　　“嗯，你也好，新學(xué)期好好加油?！?p>　　秦霞霞點(diǎn)頭，緊接著，便是一大堆的詢問。

　　洛星一一回答之后，代表著正式入學(xué)。

　　回到熟悉的教室。

　　“這里，這里，洛星?！?p>　　一旁，金木早已經(jīng)坐到了他的王者位置。

　　“你今天倒是來的挺早??！”

　　洛星走過去，同時(shí)環(huán)顧了一下周圍。

　　大多同學(xué)的名字還是能叫出來的。

　　這讓他松了一口氣。

　　噠噠噠，

　　屬于班主任熟悉的高跟鞋聲音響起。

　　全班同學(xué)開始坐到了自己的位置上面。

　　一身職業(yè)服裝的秦霞霞走到講臺(tái)下，將手中的資料放好。環(huán)顧了一下四周。

　　滿意的說道：“很好，大家的精氣神都非常好?？礃幼討?yīng)該都契約了第一只靈獸?！?p>　　“今天是第一天開學(xué)，我強(qiáng)調(diào)一下?！?p>　　話音到這，她的眼神變了，嚴(yán)厲的掃了一眼全班之后：“從契約靈獸的那一刻開始，你們就是一名御獸師了，身為一名御獸師，我不管你們以后的成就怎么樣。我的唯一要求就是...”

　　“不求以后你們能獻(xiàn)身國(guó)家的建設(shè)，只希望，你們以后不要濫用這份力量?！?p>　　她的話，鏗鏘有力。

　　將所有學(xué)生的注意力都吸引了過來。

　　強(qiáng)大的力量，總能讓一些人忍受不住誘惑。

　　原本有些囂雜的教室變的落針可聞。

　　“你們之間大多人都是在今年暑假契約的第一只靈獸，但也有些人契約靈獸已經(jīng)有一段時(shí)間了?！?p>　　“不要因?yàn)槟愕撵`獸短暫的實(shí)力差勁就放棄它，也不要因?yàn)槟闫跫s時(shí)間久一點(diǎn)就驕傲自滿...”

　　第一節(jié)課，秦霞霞語重心長(zhǎng)的講了很久。

　　作為一名老師，高二（3）班，是她帶的第一個(gè)班。

　　有一種無法用言語描述的情懷。

　　大多學(xué)生都聽的非常認(rèn)真。

　　“好了，這節(jié)課講了些零零碎碎的。也不打算多講了，下一節(jié)課是復(fù)蘇史。大家好好聽?！?p>　　等到她的最后一句話流出，學(xué)校的鈴聲也正好響起。

　　復(fù)蘇史的老師是一位頭發(fā)花白，和藹的男老師。

　　在洛星看來，卻是有了幾分鶴發(fā)童顏的意味了。

　　高齡不清楚。

　　少說接近一百了。

　　但聽說年輕的時(shí)候也是一位有名的御獸師。

　　因?yàn)槭切麻_設(shè)的課程，這也是洛星第一次聽他講課。

　　聲音聽起來完全沒有那種遲暮老人的微弱。

　　但也不是那種中氣十足。

　　聽起來很讓人舒服。

　　是那種如沐春風(fēng)的感覺。

　　“同學(xué)們好，先說好，我為你們上課完全不是為了那一點(diǎn)薪水?！?p>　　“所以大家不要惹怒我哦?！?p>　　這句話用比較揶揄的語氣說出，惹得下面的同學(xué)偷偷笑了起來。

　　緊接著，他便開始了講課：

　　“復(fù)蘇歷，全名靈氣復(fù)蘇歷。于兩百零一年的七月份開始，第一個(gè)秘境于華國(guó)的粵省出現(xiàn)?！?p>　　“當(dāng)時(shí)，人類對(duì)于秘境中出現(xiàn)的異常生物表現(xiàn)出高度的重視?！?p>　　“在探查的途中發(fā)現(xiàn)，這些異常生物具有一些不可思議的能力?！?p>　　“火焰，雷電，自然，乃至空間，它們都能影響甚至控制?！?p>　　“所幸，靈獸中的大多頂階存在對(duì)于人類的態(tài)度還算友好。從頂階靈獸的身上，人類獲得了與靈獸和平相處的方法?！?p>　　“也就是契約...”

　　第一節(jié)課雖然講的都是常識(shí)，但同學(xué)依然聽的津津有味。

　　當(dāng)年的人類。

　　也就是先驅(qū)者。

　　雖說對(duì)于人類來說很多靈獸都保持著友好的姿態(tài)。

　　但也僅限于友好。

　　還有少許的靈獸對(duì)于人類的態(tài)度并不算好。

　　甚至可以說惡劣。

　　它們大肆進(jìn)攻人類的居住地，毀壞建筑...

　　若不是前期有大多契約靈獸的御獸師前赴后繼，

　　再加上也會(huì)有其它的靈獸牽制住。

　　可以說，如果沒有先輩們的奉獻(xiàn)，就沒有現(xiàn)在的蒸蒸日上的御獸時(shí)代。

　　“之后，人類便將靈獸分為兩種，即靈獸與兇獸?！?p>　　“前者待人友好，靈智較高，后者殘忍嗜殺。講到這里，我想請(qǐng)一位同學(xué)來淺談一些自己對(duì)于靈獸與兇獸的想法?！?p>　　他停了下來，眼睛掃視著周圍，然后將目光看向了他附近的金木：“那就這位同學(xué)，看你坐的這么近，應(yīng)該文化成績(jī)不錯(cuò)的樣子?！?p>　　噗~

　　下面頓時(shí)傳來細(xì)細(xì)的笑聲。

　　“我？老師我，成績(jī)不好啊！”

　　此時(shí)坐在位置上的金木正在發(fā)呆，見點(diǎn)中自己，有些錯(cuò)愕的起身，在思考了一會(huì)兒之后：

　　“阿巴？”

　　他完全沒有聽清剛剛老師再說什么。

　　對(duì)于這種歷史課，越離老師近就越容易走神。

　　“看樣子這位同學(xué)沒有啥想法，那么就他身后這位同學(xué)來幫他回答一下吧！”

　　洛星：？？？