可能是必然要面對的問題，我向來最為辦事的效率被擊碎得粉末。狀態(tài)是那般地凄淡，竟是如此的難堪，何為人群該有的處事方式。是將自己的事務(wù)脫給他人，還是自己擔起責任？結(jié)果顯而易見，但還是有人選擇不同的方式。這真叫人感到詫異，這件煩意十足的徹底氣氛到底的現(xiàn)象，層出不窮的算是它存在的節(jié)奏，它還幻想著人群能夠分出心思去光顧它，這顯然是無稽之談了。
他坐在位置上，坐立不安，手心處冒著汗，像是蒸發(fā)不完的。位置處傳來他短促而紊亂的嘆息，他在發(fā)愁什么？從他的衣襟的鄰角可以發(fā)現(xiàn)，他的慌亂，應(yīng)該是遇到什么棘手的事情。他近乎于崩潰邊緣試探了，但又沒有其他有效的法子，無奈下，只能是硬撐著。他的額間被冷汗懸浮著，在時間的緩行下終于到了終點。
他逃似的離開了，趕去教室。友人與之詳談，他還會為方才的事情感到愧疚與自責。并非是自己不懂如何處理，而是他沒怎么認真思索，便立馬打了退堂鼓。這樣的結(jié)果便是辦事不靠譜的行徑的表現(xiàn)，他惶恐、浮躁，做事沒有耐性，得不到師長的信任，這便是基本交際的敗落。
有了這樣的經(jīng)歷，他便有了所思，有所悟。而非想平?？偸茄b成無所謂的樣子，以畏懼的面目去對待其他事物。一段可有可無的記憶，是深刻，是隱略的，可想而知，前者的可能性微乎其微。但一段被人群所遺忘的故事，卻是能夠產(chǎn)生出大的影響力的。
我向來對事物很感性，一件他人看來不起眼的舉動，都會產(chǎn)生出自己的想法?？赡鼙蝗苏J為是矯揉造作的舉止，但還是情不自禁去如此。人的有些反映是不受控制的，這時所謂的理智被一種虛幻而神奇的力量所操控，不得去展示。
剛才的驚慌有所減退，我和友人認真地聽著課。是在一瞬間的驚醒，突然間的改變，我視乎是那樣的匆忙。大驚失色便是這天中碰得最大的修飾詞匯，可能是最為深刻的體會。當一個人忙碌的時候，察覺不出他的感受。可能或多或少會產(chǎn)生些分歧點，但若是恰當?shù)奶幚?，事物便得到發(fā)展，得到凈化，等到深化。
我知曉一個人特有的獨特性，他們擁獲的理智勝于他人；表現(xiàn)的品德高于他人；掌握的學(xué)識強于他人。人在這一刻展現(xiàn)出他所擁有的魄力，是亮眼的，是不斷地提升過程的所得。
人的學(xué)識在不斷地從獲得與提升，但我的為人卻依舊如此，沒有真正的提高空間。事物所謂的增長見識的經(jīng)歷成為我此刻的累贅，讓我有些力不從心，很希望能夠逃脫，但我想這樣的機會是渺茫的。
在一道充滿著感染力與充斥著厭煩的鎖事，人都會避而遠之。我總在想著，人視乎近于那無法去克制的情緒波動里，沒有回頭的余地，無奈只能將這種思緒進行到底處。一種情緒代表著一種態(tài)度，我的思緒被“紊亂”這個，在我身邊無處不在的紛揚所湮沒。
我的情緒受著外物的感染，無奈卻只能硬著頭皮面對。讀出人生的真諦，但這是個艱巨性的過程，是個考驗人能力的階段。