因?yàn)槿樟枭眢w不適請(qǐng)假,阿荷來(lái)辦公室將同學(xué)們的作業(yè)交予墨巖,恰巧碰到從里面出來(lái)的陳北。得知陳北進(jìn)入了高級(jí)班,阿荷開(kāi)心極了,姐妹倆相約下課后一同放學(xué)回宿舍。
陳北在西風(fēng)的帶領(lǐng)下來(lái)到高級(jí)白埃班,西風(fēng)讓陳北坐在一個(gè)前排,不少同學(xué)對(duì)她的事情已有所耳聞,都對(duì)她畢恭畢敬,不敢惹她。
下一節(jié)是生物實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們來(lái)到后山的實(shí)驗(yàn)基地上課。面對(duì)這些奇珍異草,大家之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少,對(duì)這些花草的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性、主要價(jià)值等了如指掌。
張老師得知有新同學(xué)從初級(jí)班跳到高級(jí)班,便詢問(wèn)道,“新同學(xué)陳北在哪里?”
陳北舉起手來(lái)報(bào)道,她一抬頭便見(jiàn)到生物實(shí)驗(yàn)課的老師,竟被她怪異的打扮嚇了一跳。只見(jiàn)她全身都被蔓藤裹著,蔓藤堅(jiān)韌而墨綠,結(jié)著一顆顆紅綠相間的小果子,那生機(jī)勃勃的樣子像是寄生在張老師的身上。
對(duì)方似乎早就注意到陳北的反應(yīng),而她早就習(xí)慣了別人異樣的眼光,她捋了捋曲卷在胸前的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)別著一朵鮮紅的山茶,經(jīng)過(guò)張老師細(xì)長(zhǎng)的手時(shí)變成了粉紅色。
張老師指了指陳北面前的植物,“這是什么?”
陳北不知道張老師問(wèn)的是眼前的哪一種,想也沒(méi)想便脫口而出,“不知道張老師問(wèn)的是哪一種,在我面前的就有十二種植物?!彼蛔约旱闹庇X(jué)嚇了一跳,照理說(shuō)自己只是第一次見(jiàn)到這些植物,但不知道為什么,對(duì)眼前的植物十分熟悉。
沒(méi)想到陳北如此回應(yīng),張老師覺(jué)得自己低估了對(duì)方,緊接著說(shuō),“那有哪十二種植物?”同學(xué)們都替陳北捏一把汗,別說(shuō)陳北了,就連他們上了快一個(gè)學(xué)期課的同學(xué)都未必能把這十二種植物認(rèn)全。
陳北雖然不知道自己是怎么認(rèn)識(shí)這些植物的,眼下她只能憑直覺(jué),硬著頭皮繼續(xù)說(shuō)下去了,“這十二種植物分別是菠蘿莓、金邊蕨、仙人草、寶石蘭、星玉露、簪玉花……”聽(tīng)到這些詞語(yǔ)從陳北嘴里一個(gè)接一個(gè)的蹦出來(lái),不僅連同學(xué)們發(fā)出聲聲贊嘆,就連張老師也詫異不已。
這些植物可是張老師搜羅全天下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到的,沒(méi)想到這個(gè)插班生居然能說(shuō)對(duì)百分之九十一點(diǎn)六,這只能說(shuō)明她要不是天賦異稟就是博聞強(qiáng)識(shí)。
“不錯(cuò),你除了一個(gè)沒(méi)答對(duì),其余的都答對(duì)了。”沒(méi)想到她身上的藤曼不僅具有裝飾作用,還能受她驅(qū)使,摘下一顆菠蘿莓,“你仔細(xì)看它的籽是紫紅色的,而且果子上的毛是淡綠色的,如果誤食,會(huì)全身抽風(fēng)持續(xù)半個(gè)小時(shí),最后眼球震顫而亡。跟菠蘿莓的作用截然相反?!?p> 同學(xué)們紛紛拿出筆記記下,只有陳北認(rèn)真觀察它,將老師說(shuō)的一字不漏地記在腦海中,提問(wèn)道,“那請(qǐng)問(wèn)張老師,這是什么植物?它的作用是什么?”
張老師很喜歡提問(wèn)的學(xué)生,這類學(xué)生不會(huì)一直記筆記,而是對(duì)老師說(shuō)的不斷思考,“這個(gè)是花枝顫,果如其名。它的作用很廣泛,古代巫師祈福之前,常喝它的汁熬制成的‘麒麟湯’,份量在三滴之下,具有增強(qiáng)體力,及時(shí)修復(fù)肌肉神經(jīng)等作用?!?p> 一堂課下來(lái),可謂收獲不少,張老師更讓陳北時(shí)常來(lái)找她,只要陳北遇到問(wèn)題,她都樂(lè)意幫陳北解答。這種福利,可不是人人都有的,張老師的怪脾氣在全年級(jí)是出了名的。
他們從后山下來(lái)時(shí),遇到了正在上山的夜騏,夜騏緊隨著一位年輕男子,看樣子應(yīng)該是他的同班同學(xué)。但是,不知道為何,那個(gè)男子的后背卻讓陳北覺(jué)得異常眼熟。
由于陳北夾雜在高級(jí)班眾多同學(xué)中,夜騏并未留意到她。而當(dāng)陳北再次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看夜騏的時(shí)候,夜騏跟那名男子已經(jīng)消失在山間。
還有一節(jié)課放學(xué)了,陳北卻老提不起精神,想著剛才遇到夜騏時(shí)發(fā)生的怪事。夜騏不過(guò)是個(gè)初級(jí)班的學(xué)生,除非,他身邊的同學(xué)是個(gè)高手,不然不會(huì)瞬間消失在她的眼前。
但是單單從外貌上判斷,那同學(xué)年紀(jì)輕輕,難道就已經(jīng)練就此等厲害的內(nèi)功?如果真是如此,肯定得讓夜騏介紹介紹,說(shuō)不定日后能為幽南都出一份力。
想著想著,這最后一節(jié)課就結(jié)束了,陳北從十樓走廊上輕輕一躍,不過(guò)一秒鐘,就已站在了一樓的花園之中,再一跨步,就已經(jīng)來(lái)到了大樓的臺(tái)階前。
阿荷此時(shí)正躺在臺(tái)階上,仰望天空中如一塊塊厚鐵般的烏云。陳北把臉湊上前去,低頭看著阿荷,“等很久了嗎?我們走吧!”
她迅速地從臺(tái)階上彈了起來(lái),站起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)從臺(tái)階上跳到了下面的平地,她朝陳北招手說(shuō),“快走吧,要下雨了!”
“要多快?那我們來(lái)比試比試?”陳北自從揭開(kāi)五星印記,就對(duì)自己身體里的力量充滿了自信,每逢高手都要比拼個(gè)你死我活,遇到阿荷更加不能放過(guò)了。
阿荷也知道她封印中力量的強(qiáng)大,樹(shù)羽上次敗給她,被迫做了一個(gè)月的苦力。她只覺(jué)得有趣,爽快答應(yīng)道,“好??!比就比,輸?shù)娜丝刹辉S記仇哦!”
“那當(dāng)然,我陳北是這么小家子氣的人嗎?”陳北倒數(shù)三聲,這兩個(gè)女漢子便拼盡全力奔跑,把頭頂上的烏云一下子就甩在了身后。
等她們倆回到宿舍大樓的時(shí)候,亮晶晶的雨點(diǎn)落了下來(lái),在地面上濺起了一朵朵水花,砸起許多塵土,空氣中彌漫著一股青草的香氣。這可不是一陣溫柔的小雨,伴隨著陣陣狂風(fēng),把在雨中奔跑的女同學(xué)們嚇得花容失色,雨聲、風(fēng)聲、伴隨著她們的尖叫聲。
她們倆看著對(duì)方氣喘如牛的樣子,會(huì)心一笑。陳北面對(duì)阿荷這位強(qiáng)勁的對(duì)手,輸?shù)眯姆诜?p> 阿荷望著這雨天說(shuō),“真想在雨里奔跑一次!”
陳北拉著阿荷的手說(shuō),“走,我陪你……”
她們倆不顧其他人驚訝的眼神,沖到雨中,雨點(diǎn)打落在她們身上,伴隨著她們爽朗的笑聲。阿荷從中得到了前所未有的痛快感,陳北也從中獲得了釋放。
當(dāng)她們倆看到了撐著傘在雨中漫步的小嫻跟瘋子,她們倆決定送給對(duì)方一個(gè)驚喜,以龍卷風(fēng)的速度,奪走了這兩個(gè)人的傘。
四個(gè)人,在雨中追逐打鬧起來(lái),仿若雨中的精靈。
121