“不是，得知這個(gè)消息后我重新仔細(xì)研究了一遍，確實(shí)是這樣——黑棋的第三步一跳立是妙手，由于氣緊，白棋追吃二路黑子時(shí)黑棋有三路雙倒撲的手段，白棋整體只有一只眼，在外面沒(méi)有棋子接應(yīng)的情況下，白棋無(wú)法逃出。”蘇全簡(jiǎn)單的解釋道。
“一路立......，噢......，妙呀，原來(lái)還有這么一招，匪夷所思，匪夷所思！”腦中回憶著昨天那道題的情況，細(xì)細(xì)琢磨，劉老太爺終于算清楚了，一拍椅子的扶手，他連聲贊道。
“的確如此，這步棋非常隱蔽，很難被人想到，我昨天也是一時(shí)失察而疏忽，給了老太爺以錯(cuò)誤的答案，實(shí)在是汗顏之至。”蘇全再次欠身，向劉老太表示歉意。
“呵呵，人孰無(wú)過(guò)？關(guān)羽尚且有走麥城的時(shí)候，偶爾大意看錯(cuò)了題目，也不是什么了不起的失誤，蘇老師大可不必放在心上。戒指既然已經(jīng)送了出去，就沒(méi)有收回來(lái)的道理，蘇老師還是拿回去吧，終究蘇靖那孩子也沒(méi)少花心思?！眲⒗咸珷斝Φ馈思疑祥T致歉并主動(dòng)將戒指交還，自已還能怎樣？不過(guò)區(qū)區(qū)一枚戒指，難道真的給收回來(lái)？那樣一來(lái)，豈不會(huì)讓人覺(jué)得自已太過(guò)小氣？
“老太爺?shù)暮靡馓K某心領(lǐng)了，不過(guò)您越是這樣大度，這戒指我就越不敢收了。有那么一句話，叫做‘有功必賞，有過(guò)必罰’，不錯(cuò)，靖兒解那道題時(shí)是花了不少心思，但題解錯(cuò)了就是解錯(cuò)了，若是做錯(cuò)了事還能得到獎(jiǎng)勵(lì)，那以后做事時(shí)難免會(huì)心存僥幸，難以全力以赴。試問(wèn)，科舉考試時(shí)，哪位參考舉子不是苦讀用功，書本翻爛，硯底磨穿？但科舉落地，名落孫山之時(shí)，朝庭會(huì)因?yàn)榕e子的用功苦讀就放寬標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)其入榜呢？”蘇全連連擺手，嚴(yán)辭拒絕——?jiǎng)⒗咸珷敽妹?，他蘇全又何嘗不是呢？沒(méi)有答對(duì)題而得到獎(jiǎng)賞，那和騙子有什么分別？
“唔......，倒也是，蘇老師向來(lái)是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于利已，以身做則，既然擔(dān)心會(huì)給小孩子造成**示范，我也就不再勉強(qiáng)了，不過(guò)東西已經(jīng)送出，再收回來(lái)也不象話，不知蘇老師可有什么建議？”見(jiàn)蘇全態(tài)度堅(jiān)決，劉老太爺也就不再堅(jiān)持，不過(guò)正所謂解鈴還需系鈴人，既然現(xiàn)在的情況是蘇家叔侄的失誤造成的，那么就該讓對(duì)方想出辦法來(lái)解決。
“......，呵，要我說(shuō)這枚戒指既然是因解題而送出的獎(jiǎng)品，自然是應(yīng)該交給真正解開(kāi)題的人，這樣的處置才合情合理，每個(gè)人都會(huì)心服口服外帶佩服。”蘇全答道——這個(gè)提議他來(lái)之前早就想好了，他知道，劉老太爺在乎的是自已的面子，只有讓其在這件事上得到鎮(zhèn)民們的正面評(píng)價(jià)，才不會(huì)對(duì)自已心生芥蒂，有所不滿。
“嗯......那蘇老師知道是誰(shuí)最先解開(kāi)的這道題嗎？”想了一想，劉老太爺覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，所謂有功必賞，有過(guò)必罰，蘇靖受罰那是蘇全的自家事兒，自已只要撥亂反正，把獎(jiǎng)品送給應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的人手里就行了。
“據(jù)我所知，應(yīng)該是悅來(lái)客棧的那個(gè)叫天天的小孩子。”蘇全答道——這種消息是瞞不住的，反正早晚都會(huì)被劉老太爺知道，倒不如從自已口中說(shuō)出為好，至少可以留下一個(gè)心胸寬廣的名聲。
“呃？真的嗎？”劉老太爺驚訝問(wèn)道——?jiǎng)偛旁蕿槭裁礇](méi)有和自已講這件事兒？莫非他還不知道？
“我是聽(tīng)龐大夫親口所說(shuō)，應(yīng)該差不了。我是趕著過(guò)來(lái)，塾館里還有事情，老太爺若沒(méi)有別的事情，我就先回去了。”該辦的事情都辦了，蘇全也就不再耗著了，他知道袁朗此時(shí)還在劉府府內(nèi)，早點(diǎn)兒離開(kāi)，省得萬(wàn)一碰面鬧尷尬——侄子答錯(cuò)的題卻是被袁朗的弟子解開(kāi)，這一次計(jì)劃外不經(jīng)意的交鋒，自已是又輸了。
起身將蘇全送出客廳外，接下來(lái)自是有下人送客出門，劉老太爺把戒指從茶幾上拿起放在手心把玩兒一會(huì)兒，又叫進(jìn)來(lái)一個(gè)下人，“到悅來(lái)客棧，把叫天天的那個(gè)小孩子請(qǐng)來(lái)見(jiàn)我?！彼愿赖馈?p> 書房里，袁朗正在專注的閱讀中——雖然有附庸風(fēng)雅的一面，但劉老太爺?shù)牟貢人墒秦S富的太多了，盡管他自命清高，視錢財(cái)為身外物，但也不得不承認(rèn)，錢多的確不是什么壞事兒，至少以他的財(cái)力，這滿滿一屋子的書就算他不吃不喝一輩子也不可能買得到，想想自放在這里除了打掃衛(wèi)生外基本就沒(méi)翻動(dòng)過(guò)的那些書籍，他就不由得心生感慨。腳步聲響，劉老太爺?shù)搅?，邁步進(jìn)入房門，正在專注于書本的袁朗并沒(méi)有覺(jué)察到，見(jiàn)此情景，劉老太爺臉上露出淡淡的笑意，隨既輕咳一聲。
被輕咳聲驚動(dòng)，袁朗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)是劉老太爺，于是放下手上的書從椅子上站了起來(lái)，“呵，老太爺，會(huì)完客了？”他笑著問(wèn)道。
“呵，是呀。袁老師如此專注，不知道正在看的是什么書呀？”劉老太爺笑著問(wèn)道。
“噢，《閑情集》”，袁朗把桌上放著的書翻過(guò)來(lái)，封面上龍飛鳳舞的正是這三個(gè)大字。
《閑情集》？還真是巧呀——?jiǎng)⒗咸珷斝闹邪档溃鋵?shí)這也不能完全算是巧合，這幾天他正琢磨這本書里的習(xí)題，所以書也一直擺在書桌上，袁朗來(lái)到書房，要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書才是很奇怪的事情了。
“呵，覺(jué)得這本棋譜怎樣？”劉老太爺問(wèn)道。
“很難，有些題幾乎讓人有無(wú)從下手的感覺(jué)?！痹首猿鞍愕男πΓ@并非是謙虛，而是事實(shí)。他是文人，不是棋士，學(xué)棋是出于興趣，而非是謀生的手段，所以比較喜歡的是那些堂堂正正，瀟灑漂亮的全局性招法，用他的說(shuō)法，就是‘陽(yáng)謀’，而對(duì)于類似于那種貼身纏斗，生死相搏，少算一口氣便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)的局面則不怎么感冒，所以單以算路而言只是一般，當(dāng)然，以這樣的程度應(yīng)付如田大義，龐老四等人完全不會(huì)有壓力，但《閑情集》是圍棋世家訓(xùn)練外門子弟的教材，里邊收錄的題目非比一般，他能解出其中的一兩道已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。