一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，阿福為求脫身而隨口說(shuō)的一句話提醒了大家——對(duì)呀，放著正經(jīng)的老師不去求教而追著一個(gè)三天前和自已一樣都是棋盲的家伙提問(wèn)，天底下還有比這更蠢的事兒?jiǎn)幔?p> “走了，快去拜師。”一聲招呼，有腦子轉(zhuǎn)的快的鎮(zhèn)民吆喝一聲撒腳往鎮(zhèn)內(nèi)跑去，有一就有二，余下那些有心爭(zhēng)奪棋賽冠軍獎(jiǎng)金的鎮(zhèn)民們回過(guò)神來(lái)也趕快追了上去，生怕去的晚了，想拜師學(xué)弈的人太多人家不收了，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還圍得水泄不通的鎮(zhèn)口瞬間便變得空空蕩蕩，只留下三兩個(gè)閑人。
“呃......，切，人呀，還真是現(xiàn)實(shí)?！比绱饲榫埃尮芗野⒏４鬄楦袊@，連連搖頭。
梅龍鎮(zhèn)上兩家塾館，有跟學(xué)無(wú)涯關(guān)系好的，有和萬(wàn)卷樓熟的，奔回鎮(zhèn)里的人流自動(dòng)分成兩個(gè)方向，一個(gè)朝著學(xué)無(wú)涯，一個(gè)朝著萬(wàn)卷樓。
不過(guò)，有所謂‘莫道君行早，更有早行人’，等這些人跑到塾館大門前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有人先到了。
“袁老師，袁老師，教我們下棋吧?！?p> “袁老師，剛從河里撈上來(lái)的魚(yú)，活蹦亂跳，新鮮著呢，您就收下吧?！?p> “切，不就不條魚(yú)嗎，你也好意思拿出來(lái)送禮，袁老師，別理他，這是我上午才打的兔子，紅燒清燉，滋陰壯陽(yáng)，可補(bǔ)著呢。”
......
至少有七八位先知先覺(jué)者正在努力的獻(xiàn)著殷勤，至于獻(xiàn)殷勤的對(duì)向，則是院門內(nèi)捋著胡須笑吟吟的袁朗袁老師。
這樣的情況從那天劉老太爺壽宴后便已經(jīng)開(kāi)始，只不過(guò)那時(shí)大多只是一兩個(gè)人跑來(lái)探聽(tīng)口風(fēng)，不象今天這樣大張旗鼓，拉幫結(jié)伴的跑來(lái)求學(xué)，怕自已不肯傳授，還特意帶著禮品，雖然只是一些食材，布料之類不怎么值錢的東西，不過(guò)對(duì)于梅龍鎮(zhèn)這樣一個(gè)并不富庶的小鎮(zhèn)，已經(jīng)算是很難得了。
“好啦好啦，各位的心意袁某心領(lǐng)了，不過(guò)學(xué)無(wú)涯是教書(shū)育人，為小孩子啟蒙教學(xué)的地方，各位鄉(xiāng)親的好學(xué)之心袁某深為感動(dòng)，但入學(xué)上課，呵呵，還是免了吧?！痹市χ虮娙藙裾f(shuō)道——學(xué)無(wú)涯里邊十幾個(gè)小家伙已經(jīng)夠讓他勞神的了，再加上這么多位‘學(xué)生’，還不得把自已累個(gè)好歹？
“別介呀袁老師，我們只是想請(qǐng)您教我們下圍棋，用不著教別的，絕不會(huì)給您添亂的。”有鎮(zhèn)民忙著解釋道。
“是呀，袁老師，十年前我就是您的學(xué)生，所謂一日為師，終生為父，別人另說(shuō)，您不能不管呀！”更有年輕的鎮(zhèn)民妄圖拿過(guò)去的師生之誼求情。
“有教無(wú)類，有教無(wú)類，袁老師，誰(shuí)都知道劉家把棋具買回來(lái)了，明天塾館就要開(kāi)圍棋課，一只羊也是趕，兩只羊也是放，我們也不敢要的太多，您講課的時(shí)候我們?cè)谂赃吢?tīng)著就行，屋里要是坐不下，我們?cè)陂T口也行?！备腥酥v著條件，死說(shuō)活說(shuō)，就算是耍賴也要達(dá)到目標(biāo)。
眾意誠(chéng)誠(chéng)，這么多人七嘴八舌的苦苦央求，讓袁朗也是大感為難，他并不是一個(gè)不講情面的人，這些人中有些是他教過(guò)的學(xué)生，有些是他學(xué)生的家長(zhǎng)，很多人都是上街遛彎時(shí)常常碰到的熟面孔，讓他狠下心板起臉來(lái)拒人于千里之外，他自問(wèn)是沒(méi)那個(gè)本事，但也正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在的場(chǎng)面才讓他感到棘手，答應(yīng)不是，拒絕也不是。
“呵，不年不節(jié)的，這兒怎么這么熱鬧？”袁朗正感為難的時(shí)候，忽然有一個(gè)爽朗的大嗓門兒響起，眾人順著聲音響起的方向望去，卻原來(lái)是悅來(lái)客棧的老板田大義。
“喲，田大老板，這大晌午的你不在店里看店，沒(méi)事兒跑塾館來(lái)干嘛？難道不是和我們一樣，想求袁老師教你下棋？”有人調(diào)侃道——都知道田大義的兒子今年已經(jīng)八歲，上下學(xué)都用不著接送，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在這里，不讓人起疑才叫怪事兒呢。
“呵呵，我沒(méi)你們那么厚的臉皮，一大把年紀(jì)了，還死皮賴臉的求人家袁老師收徒。我隔著兩條街都聽(tīng)著動(dòng)靜了，你們也不想想，袁老師是斯文人，拉不下臉來(lái)轟你們走，可鬧成這樣，里邊的孩子能好好讀書(shū)嗎？孩子們不好好讀書(shū)，袁老師心里能高興嗎？他心里不高興，能收你們?yōu)橥?，教你們下棋嗎？”田大義哈哈笑著，向眾人說(shuō)教起來(lái)，搖頭晃腦，手中蒲扇連搖，大有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的架式。
被田大義這么一通海侃，聚在門口想要拜師的鎮(zhèn)民們安鎮(zhèn)了下來(lái)，仔細(xì)想想，田老板說(shuō)的的確是有點(diǎn)兒道理，上課時(shí)間卻拉著老師不讓人家回去講課，實(shí)在是有點(diǎn)兒說(shuō)不過(guò)去，也幸好袁老師是個(gè)好脾氣的人，真要是發(fā)了脾氣下了逐客令怎么辦？
“......敢情，你有兒子跟著袁老師學(xué)棋，到時(shí)候可以讓他教你，我們呢?站著說(shuō)話不腰疼，你當(dāng)然可以大聲了。”有人不忿的小聲嘀咕著。
“哪兒可能，他兒子是誰(shuí)你不知道呀？那胖小子要是能教會(huì)他爹下棋，我這個(gè)月天天吃素?！瘪R上有別的鎮(zhèn)民反駁道。
“......嗨，老五，什么意思你？敢拿你義哥打趣，以后不想混了？”被說(shuō)中的痛處，田大義有點(diǎn)兒惱羞成怒——兒子教不會(huì)他下棋，那是說(shuō)自已太笨還是兒子太笨呢？無(wú)論是哪一種，都不是他所愿意承認(rèn)的。
“呵呵，別呀，誰(shuí)敢拿您義哥打趣呀。誰(shuí)不知道義哥您聰明絕頂，才超張良，智過(guò)孔明，不如您出個(gè)招，讓袁老師肯答應(yīng)教我們下棋？”老五笑著答道，順便也是將了田大義一軍。
“切，算你小子還沒(méi)笨到家，好，看在你這么有誠(chéng)意的份兒上，我就出份力好了?！薄獜埩际菨h初三杰，為漢高祖開(kāi)國(guó)立下汗馬功勞，孔明就是諸葛亮，所謂‘功蓋三分國(guó)，名成八陣圖’，號(hào)稱‘千古一相’，這兩位都是了不起的大能人，被小五這么拍了一通馬屁，田太義也感覺(jué)飄飄然了，一拍胸脯，大大咧咧的吹牛道。