第十四章 一語成讖
斯萊特林的新生跟格蘭芬多的院長一起來到了禮堂,這件事引起了兩個(gè)學(xué)院小巫師們的一片嘩然,要知道他們兩個(gè)學(xué)院可是一直不怎么對付。
不過希文對此倒是沒太在意,他也沒空在意這些小事。早飯沒吃多少,加上上午不管是頭腦還是身體運(yùn)動(dòng)量都不算少,希文現(xiàn)在可是餓壞了。
一屁股坐在斯萊特林長桌后面,他發(fā)現(xiàn)運(yùn)氣還不錯(cuò),應(yīng)該還不到結(jié)束用餐的時(shí)間,各種菜品依然源源不斷的出現(xiàn)在盤子里。
阿布三人可能是早上沒吃飯的關(guān)系,一直等到希文坐下時(shí)仍然沒有結(jié)束用餐,還在飯桌上努力把自己的肚子塞滿。
他們眼睜睜的看著希文和鄧布利多一起走進(jìn)了禮堂,差點(diǎn)驚掉了手里的餐具!
“希文!”阿布端著一杯果汁快步走了過來,震驚的問道?!澳阍趺锤液袜嚥祭嘧吣敲唇模?!”
莫布里也趕緊跟了過來:“所以鄧布利多到底是不是一個(gè)喜怒無常的黑巫師?”
“我不知道…”希文撇了撇嘴,滿不在乎的說道?!安贿^他的本事倒是有的。不管他是什么人。反正在學(xué)校也不會(huì)對我們造成威脅,所以并不妨礙我從他身上學(xué)到東西。”
聽過鄧布利多一上午的授課并且經(jīng)過剛才的問答,希文現(xiàn)在對鄧布利多很是服氣,也沒感覺到他有各個(gè)純血家族所說的那么不堪。
‘或許大家都對他有什么誤解吧。’他這樣想道。
……
等到希文吃完飯已經(jīng)十二點(diǎn)半了,而下午第一節(jié)的魔咒課上課時(shí)間則是一點(diǎn)鐘,貌似又到了該出發(fā)前往教室的時(shí)候。
‘下次一定要把一整天的課本都帶上!’他有些惱火的想著,同時(shí)極為迅速地朝地下的休息室跑去。
在下樓梯的路上,他遇到了匆匆忙忙上樓的的阿布三人。
“快,希文,帶我們直接去教室就好!”阿布看到希文以后,急忙把想要繼續(xù)往下跑的他攔住,喘著粗氣說道?!澳阋恢睕]回來,我們就把你的書拿上了!”
說著,他從包里掏出了希文的兩個(gè)課本遞給他。
‘這倒是少走了一段路?!N慕舆^課本放進(jìn)懷表空間里,十分欣喜的想道。
隨后,他發(fā)現(xiàn)旁邊射來了六道名為羨慕的目光。
“我今晚就給我爸爸寫信讓他寄來一個(gè)。”阿布拉克薩斯咬牙切齒的說道,他身邊的莫布里也表示贊同。
只有戈麥斯在角落有些落寞的嘆了口氣。
……
四人很順利的到達(dá)了四樓的魔咒課教室。
不同于變形課教室,魔咒課教室的桌椅縱向擺放——四張長桌分列在教室的左右兩側(cè),給教室中間預(yù)留了充足的施法空間。靠近中間的兩張長桌較低,靠墻的兩張則安置在架高的石階上,小巫師們坐在桌子后方面向教室中間以便于聽課,而后排的小巫師也不會(huì)被中間兩排擋住。
教導(dǎo)魔咒課的教授已經(jīng)在教室前方的黑板前等著了。他是一位年長的男巫,沒有蓄須,灰白的頭發(fā)還比較茂密,不怎么顯得年邁。他有著長長的鷹鉤鼻和高挑的眉毛,嘴角帶著有些輕佻的微笑。
在鐘聲響起以后,他走到教室中心,自我介紹道:“親愛的一年級同學(xué)們,大家下午好!我就是你們今年的魔咒課教授——阿德貝·沃夫林,希望接下來的時(shí)光大家能在魔咒課過的開心。”
看到這位教授如此和藹,小巫師們都松了口氣,露出了會(huì)心的微笑,熱烈的掌聲在教室里響起。
一邊鼓掌,希文一邊扭頭向旁邊的阿布拉克薩斯問道:“我們的魔咒課教授就是阿德貝·沃夫林?”
阿布愣了一下,疑惑地問道:“怎么了,他很有名嗎?”
“你沒注意嗎?我們的課本!”希文把桌上的《魔法理論》翻開,展示給阿布。扉頁上赫然寫著一個(gè)名字——阿德貝·沃夫林!
阿布張睜大了眼睛:“也就是說他很厲害了?”
“那是當(dāng)然,魔法基本規(guī)則就是沃夫林教授總結(jié)出來的。”希文還沒來得及說話,他們前面坐著的一個(gè)穿著藍(lán)色領(lǐng)子校袍的女生便回過頭來瞪了他們一眼,說道。“還有,教授要開始講課了,安靜一點(diǎn)?!?p> 阿布正要反駁,卻被希文拉了一下,隨后發(fā)現(xiàn)沃夫林教授正用戲謔的眼神看著這里。
他只好作罷,只能用眼神狠狠的瞪了一下前排拉文克勞女生的后腦勺……
……
沃夫林教授無愧是能寫出流傳海內(nèi)外的著作的魔法理論大師,他把原本十分枯燥的課程——施展魔咒的理論知識講的異常生動(dòng),小巫師們都聚精會(huì)神的聽著他授課,甚至沒有意識到下課了。
“好了,今天就到這里了?!蔽址蛄纸淌谂牧伺氖?,說道?!盎厝グ哑≈涞氖┓ㄊ謩菥毩?xí)一下,我們下節(jié)課實(shí)踐!”
在沃夫林教授轉(zhuǎn)身離開以后,希文四人很快收拾好東西,快步走出教室門,走向了去上草藥課的路上。
這時(shí),莫布里突兀的問了一句:“我們剛剛是不是忘了什么?”
阿布道:“如果你說的是魔咒課的課間,那么應(yīng)該是教授忘了……”
也不知道沃夫林教授是真的忘了還是為了趕課程進(jìn)度,竟直接占用了課間的十分鐘休息時(shí)間。想到下課鐘聲響起的時(shí)候教授剛好講完,希文覺得后者的可能性更大一點(diǎn)。
他默默補(bǔ)充了一句:“教授忘沒忘我不知道,但我猜拉文克勞的那群人是完全忘了?!?p> 看著一群才記好筆記,背著大包小包剛離開教室的拉文克勞小巫師們,阿布三人贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
……
一年級的草藥課在一號溫室上課,他們的草藥課教授是一個(gè)看起來不到三十歲的年輕女巫。
看到這個(gè)眼神有些木訥的女巫,希文有些失望的說道:“我還以為草藥課教授會(huì)是比爾利教授?!?p> “哪有每節(jié)課都讓系主任給你上這種待遇?要我說,除非會(huì)有一個(gè)拯救了世界的救世主來到學(xué)校上學(xué),這樣子校長再怎么優(yōu)待他都不足為奇,說不定會(huì)特意安排一份課表?!卑⒉计擦似沧欤氐??!安贿^想想都不可能!”
希文遺憾的嘆了口氣。也對,如果有一個(gè)年級,每門課都是由系主任教學(xué),那么其他年級的學(xué)生會(huì)怎么想?這是對其他年級的極大不公!
……
然而,阿布拉克薩斯不會(huì)想到的是,他所說的話在另一個(gè)世界線上一語成讖——
五十四年后,有一屆學(xué)生中真的出現(xiàn)了一位救世主,校長親自為其更改了教授們的授課年級,最后形成了一種全體院長教同一屆學(xué)生的豪華教學(xué)配置!
而這一屆學(xué)生中還包含了他的孫子……
……
……
塵之漣漪
一會(huì)兒順便發(fā)個(gè)單章討論一下霍格沃茨的教授的問題~