第三章 儒家五常之義！
“鬼神？還是別的什么東西！”
“他認(rèn)識我？”
唐平停下的腳步讓身后的聲音興奮起來。
“你是不是看得見我?！?p> “是不是？你是不是看得見我！”
“你看得見我！”
“你竟然看得見我！”
“太好了，你竟然看得見我！”
“我要吃掉你?！?p> “吃掉你！”
“我要……吃掉你！”
身后的聲音忽然充滿怨氣，它的右手搭在唐平的肩膀上，微微用力，竟讓肌肉純度達(dá)到百分之一的唐平感到刺痛。
唐平沉默的思考要不要?jiǎng)邮?，以他的眼界來看，這只鬼神遠(yuǎn)比之前家中的鬼神要強(qiáng)大，若是是穿越前的他倒還好說，但現(xiàn)在他實(shí)力不足百一，強(qiáng)行動(dòng)手有很大可能會傷到這具身體的根基。
罷了！先讓這只鬼神再逍遙一段時(shí)間，等我的肌肉純度鍛煉到百分之五，此類鬼神我無需使用五常技法，也能徒手殺之！
“唉……我這榆木腦袋，怎么就忘記拿書了?！碧破洁哉Z，裝作沒有聽見這只鬼神的話，轉(zhuǎn)身朝教室走去。
“他沒看見我？”
“不對……你看見我了！你在裝是不是？”
“你其實(shí)看見我了！”
“說?。∧闶遣皇强匆娢伊?！”
“你是不是看見我了！”
吼叫的鬼神突兀地出現(xiàn)在唐平眼前，青白色的臉中混雜著微弱的深青色，烏黑的頭發(fā)漂浮在半空中，每一根頭發(fā)的發(fā)梢處都有一顆小小的人腦袋。
若是普通人看見這一幕，大概會被嚇得雙腿發(fā)軟、渾身無力。
唐平當(dāng)然不是普通人，他可是至圣先師門下七十二賢之一。
面對如此可怖的鬼神面容，經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的唐平面色平靜地穿過它。
“阿平，你居然真的看不見我，你忘了我們一起去打籃球的時(shí)光了嗎？”
“太可惜了，他看不見我，不能吃?！?p> “太可惜了……”
可怖的鬼神面容上露出一抹失望，它不斷念叨著“他看不見我，不能吃”的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄走。
唐平回到教室，坐在自己的位置上，自言自語：“看來鬼神是按照一定的規(guī)則去行動(dòng)的，我看不見它，它就不會傷我。想來也對，如果鬼神可以肆意傷人的話，這個(gè)世界的人類早就被鬼神屠殺殆盡了?！?p> 忽然。
“你肯定看得見我！”
“沒有拿書！你絕對是看得見我！”
“可以吃！太好了，可以吃！我要吃掉你！”
“好餓啊！”
“吃掉你……！”
剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄走地可怖鬼神再次突兀地出現(xiàn)在唐平眼前，它深黑色的雙瞳死死地盯著唐平，只要唐平的臉上出現(xiàn)一點(diǎn)害怕，它就敢當(dāng)場將唐平吞食進(jìn)肚里。
唐平左右瞅了一眼，確定教室里的學(xué)生都走光，他才咧開嘴看著忽然出現(xiàn)在自己眼前的鬼神說道：“老師說過，凡事豫則立，不豫則廢?！?p> 沒等眼前這只鬼神明白此語之意，唐平單手抓住這只鬼神的腦袋狠狠地砸在桌面上，百分之一的肌肉純度被完全調(diào)動(dòng)起來，校服下的肌肉逐漸隆起，背部隱約浮現(xiàn)出一個(gè)‘義’字。
儒家五常技法·義！
義：以雙臂削首的技法！
唐平雙臂交錯(cuò)按住鬼神的脖子，猛一用力，只聽見“咔嚓、咔咔嚓”的聲音響起。
“喝??！”
一聲暴呵，唐平雙臂交錯(cuò)而過，用猛力將這只鬼神的腦袋硬生生削下來。
“咚咚咚……”
鬼神腦袋落在地上，砸出聲響。
“好餓、好餓……”
鬼神喃喃的念了兩句，腦袋以及身體化作青白色的‘炁’消散在空氣中。
唐平看著消散在空中的青白色的‘炁’，開口解釋道：“老師說過，但凡打架，只要猶豫，對面便站起來，不猶豫便能直接將對面打廢?！?p> “你話太多了。”
“嘩嘩”鬼神收集錄浮現(xiàn)眼前，自動(dòng)翻到第二頁，剛才被唐平削掉腦袋的鬼神印刻其上。
那是一個(gè)穿著校服的少年，手里拿著一個(gè)籃球笑嘻嘻的看著前方。
絹帛彩圖沒有出現(xiàn)在唐平的腦海里，好似這只鬼神沒有過來往生的記憶。
緊接著，一縷鬼神炁落進(jìn)唐平的眉心，盤旋在腦海之上。
一級鬼神炁。
青白色，拇指粗細(xì)。
小部分人死后怨氣極大，體內(nèi)有極小的概率會產(chǎn)生鬼神炁，能療傷亦能制作鬼神信物。
“嗯？”
唐平感知到盤旋在腦海之上的鬼神炁和之前鬼神收集錄獎(jiǎng)勵(lì)的鬼神炁沒什么區(qū)別，他略微疑惑。
“這只鬼神可比家中的鬼神強(qiáng)大不少，但它的獎(jiǎng)勵(lì)還是一級鬼神炁，難道鬼神收集錄對于鬼神的劃分并非實(shí)力強(qiáng)弱這么簡單？怪哉……”
唐平思索片刻，微微晃首，不作他想，拿上封面上寫著《語文》的教科書離開教室。
走廊上，唐平與土御門由美擦肩而過，兩人都沒有跟對方打招呼。
這反而是引起了土御門由美的注意，她回頭看了一眼唐平，面色冷淡沉默無言，只覺得唐平怪怪的，但又說不出來。
“不好，不應(yīng)該去看唐平的，沒時(shí)間了?！蓖劣T由美像是突然想起了什么，面色凝重地朝著教室走去，“希望我能把它拉回真光層吧……”
待到土御門由美走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有。
別說鬼神，就連一只蚊子都沒看見。
“沒有？不可能??！我之前明明感知到有鬼神在教室里移動(dòng)?！蓖劣T由美面色凝重的喃呢，“難道鬼神跑了？不對，鬼神不會跑，它們對于食物的渴望足以壓制它們的行為模式。但是，等等……最后一個(gè)離開教室的人是誰？”
她回憶著，腦海里突然浮現(xiàn)出唐平的面容，“不可能吧？如果真的是他，那他為什么還要找我驅(qū)邪？嘲諷我？還是欺辱我？”
“可若不是他，那鬼神的失蹤又是怎么回事？難道鬼神真的會趨吉避兇？”
土御門由美沒由來的一陣煩躁，她做事向來直來直去，既然不清楚唐平為什么在擁有能夠?qū)⒐砩窭卣婀鈱拥膶?shí)力下還要找她驅(qū)邪，那她就去找唐平問一問。
想法一決定，土御門由美轉(zhuǎn)身離開教室，追著唐平的步伐離開黑羊中學(xué)。