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失落終點(diǎn)

第四十九章 歷史

失落終點(diǎn) 三宿工圖 2093 2022-03-12 11:04:43

  緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間總是過(guò)得很快,一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了,正當(dāng)大家即將忘記人道近代史這個(gè)科目時(shí)。

  一位陌生的中年男子走進(jìn)了教室。

  同學(xué)們此刻腦海中的第一想法都是:

  老許今天不來(lái)上課了?

  “大家好。我是你們的人道史老師霍群松。”

  威武壯碩的中年男子站在講臺(tái)上,自我介紹道。同學(xué)們這才如夢(mèng)初醒,突然想起了原來(lái)還有這門(mén)科目。

  “你們可能會(huì)有疑惑,我一個(gè)兵道學(xué)院院長(zhǎng)。為什么我要來(lái)一年級(jí)教人道近代史?”

  霍群松首先表明了自己的身份,昂首挺胸的站在顯得有些強(qiáng)勢(shì),同學(xué)們紛紛低下頭不敢看他。

  “一來(lái)是因?yàn)槲沂强粗说肋@幾十年的變遷的,我有比較重的話(huà)語(yǔ)權(quán),二來(lái)是因?yàn)槲彝瑫r(shí)在軍中擔(dān)任職務(wù),有一些關(guān)于信息方面的便利?!?p>  霍群松提高了幾分音量。

  “首先,我們來(lái)講解一下兵約之戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以說(shuō)是也是百年乃至千年以來(lái)對(duì)重要的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),完全可以說(shuō)是一個(gè)巨大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)!”

  班級(jí)內(nèi)同學(xué)們的精神都為之一振,兵約之戰(zhàn)在每個(gè)人道公民心中都是最崇高最偉大的戰(zhàn)役,尤其是像肖文方這樣有參軍報(bào)國(guó)之志的熱血少年,更是遺憾為什么沒(méi)有生在那個(gè)年代。

  “兵約之戰(zhàn)總共分為五個(gè)階段?!?p>  霍群松熟練的拿出粉筆在黑板上唰唰的寫(xiě)起來(lái),看他板書(shū)的熟練程度,不了解他的人一定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)老牌教師。

  “第一階段,魔道與妖道的戰(zhàn)役,史稱(chēng)博歲戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)役以魔道的階段性獲勝結(jié)束,但魔道接下來(lái)要接受的是整個(gè)圣道聯(lián)盟的反擊。”

  “第二階段,萬(wàn)道歷兩千零二十八年,圣道聯(lián)盟與魔道宣戰(zhàn),并進(jìn)行了大大小小的數(shù)百次戰(zhàn)役,史稱(chēng)十年混戰(zhàn),十年混戰(zhàn)波及上百界域,可以說(shuō)雙方都沒(méi)有占到便宜,圣道聯(lián)盟與魔道各有千秋,雙方都是傷筋動(dòng)骨?!?p>  “第三階段,自十年混戰(zhàn)后,魔道暗中兵分三路分別潛入人道,妖道與鬼道核心地界,終于在兩千零三十八年這些暗雷全面引爆,展示了魔道野心與其恐怖的獠牙,史稱(chēng)陰影之劫。”

  “第四階段,圣道聯(lián)盟同時(shí)在三大戰(zhàn)線(xiàn)源源不斷補(bǔ)充兵源,但場(chǎng)面上由于后方的不穩(wěn)定因素太多,導(dǎo)致很多優(yōu)勢(shì)消失,劣勢(shì)擴(kuò)大,在總戰(zhàn)局上依舊節(jié)節(jié)敗退,圣道聯(lián)盟不得已只能牽引戰(zhàn)線(xiàn)合并一處與魔道進(jìn)行最終的決戰(zhàn)?!?p>  “第五階段,圣道聯(lián)盟與魔道同時(shí)匯聚兵力在星空進(jìn)行了一場(chǎng)規(guī)??涨暗膽?zhàn)役,也大家所熟知的兵約之戰(zhàn),超過(guò)數(shù)億士兵參加,場(chǎng)面極其慘烈。以至于整個(gè)星空戰(zhàn)場(chǎng)都不能承受這場(chǎng)戰(zhàn)斗帶來(lái)的創(chuàng)傷,如今的墟歌界,就是五個(gè)界域被大戰(zhàn)余波摧毀產(chǎn)生的?!?p>  “最后的結(jié)果大家應(yīng)該也都知道,圣道聯(lián)盟慘勝與魔道簽訂《兵約》,才維持了這將近一百年的和平?!?p>  說(shuō)道這里,霍群松的表情變得更加嚴(yán)肅,他微微抬起頭,看向窗戶(hù),出神遠(yuǎn)眺。同學(xué)們也都抬起頭看向霍群松,他那臉上縱橫著滄桑的溝壑,粗糙的雙手有著戰(zhàn)火留下的傷痕。

  課堂上一時(shí)陷入了安靜。

  ……

  過(guò)了幾分鐘,霍群松收回目光,回過(guò)神來(lái),動(dòng)情地對(duì)同學(xué)們說(shuō)道。

  “兵約之戰(zhàn)說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,但我們之所以能有今天的幸福生活,與前輩們前仆后繼的斗爭(zhēng)脫不開(kāi)干系?!?p>  “因此,兵約之戰(zhàn)的歷史我們必須學(xué)習(xí),這是作為人道公民的義務(wù)也是作為當(dāng)代青少年的使命。”

  抒情完畢,霍群松拿出課本。

  “這節(jié)課我們主要講解兵約之戰(zhàn)的第一階段,魔道與妖道的博歲戰(zhàn)役。”

  “同學(xué)們打開(kāi)課本第三頁(yè)?!?p>  談話(huà)間,霍群松已經(jīng)熟練的在黑板上畫(huà)出了妖道邊境界域圖。

  “萬(wàn)道歷兩千零二十五年三月,魔道借困日界糾紛發(fā)難向二代妖朝宣戰(zhàn),并以雷霆速度擊破妖道七大邊防界域,瞬間摧毀妖道邊境防線(xiàn),二代妖朝被迫應(yīng)戰(zhàn)?!?p>  “兩千零二十五年六月,妖道十二圖騰的狻猊,麒麟,云鹿三脈主力到達(dá)辛薩界戰(zhàn)場(chǎng),遏制了魔道的進(jìn)攻步伐?!?p>  “巫妄魔族與狂天魔族的主力于次月也就是七月份到達(dá)辛薩界,一周之內(nèi)打退妖道三脈主力。”

  “妖道抽出神凰,應(yīng)龍兩脈精銳才重新奪回辛薩大界?!?p>  “九月份,原罪魔族與悲慟主宰到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。”

  講到這里霍群松忽然停住了,正聽(tīng)的津津有味的同學(xué)們不解的看向霍老師。

  “這里為什么要把悲慟主宰額外劃分出來(lái),有誰(shuí)知道嗎?”

  霍群松突然拋出的這個(gè)問(wèn)題讓大家都感到莫名其妙,以至于同學(xué)們都不約而同的搖了搖小腦袋。

  霍群松看大家都這個(gè)反應(yīng),嘆了一口氣,失望兩個(gè)字寫(xiě)在了臉上。

  “因?yàn)楸瘧Q主宰的所屬族群一直存在爭(zhēng)議,有人說(shuō)屬于原罪魔族,也有人說(shuō)屬于萬(wàn)法魔族,眾說(shuō)紛紜,但由于其于兵約一戰(zhàn)中隕落,因此其身份也無(wú)從考證,所以史學(xué)家傾向于將其特別劃分出來(lái)。”

  說(shuō)道這里,霍群松的聲音提高了幾個(gè)分貝。

  “悲慟主宰是魔道最強(qiáng)的五位主宰之一,也是兵約之戰(zhàn)中魔道隕落的最強(qiáng)者?!?p>  “作為在辛冀界上學(xué)的大家更應(yīng)該了解這位人物,因?yàn)樗褪窃谛良浇绫挥和趵钋逶磽魵⒌??!?p>  霍群松話(huà)音剛落,班級(jí)里就立刻炸開(kāi)了鍋。

  “哇!”

  “雍王?怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!?p>  ……

  見(jiàn)班級(jí)紀(jì)律有些失控,霍群松板著臉輕輕敲了敲黑板,不怒自威的氣勢(shì)瞬間就鎮(zhèn)住了學(xué)生們。

  “剛剛說(shuō)的有點(diǎn)跑題了,我們繼續(xù)講博歲之戰(zhàn),在這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,妖道幾乎抽調(diào)除了一半的軍事力量,魔道三大族群也是傾巢出動(dòng)。”

  “雙方經(jīng)過(guò)數(shù)十次小型戰(zhàn)爭(zhēng)摩擦后。與兩千二十七年七月份在博歲界爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),這也就是史稱(chēng)博歲之戰(zhàn)的原因。這場(chǎng)戰(zhàn)役標(biāo)志著兵約之戰(zhàn)的起點(diǎn)?!?p>  “經(jīng)此一役,妖道共丟失了包括大野界,廣澤界在內(nèi)的九個(gè)邊疆界域?!?p>  “在博歲之戰(zhàn)完結(jié)之后,圣道聯(lián)盟向魔道全面宣戰(zhàn),至此,兵約之戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕?!?p>  “下課!”

  

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