第三章 能力測(cè)試

　　來(lái)到了能力培養(yǎng)館內(nèi)。

　　用來(lái)檢測(cè)的是一塊1米大小的無(wú)色石頭。原理類似測(cè)肺活量，一口氣輸入魔力，根據(jù)亮度和顏色測(cè)定分?jǐn)?shù)和特性，及格分60，優(yōu)良90分

　　高老師帶領(lǐng)大家來(lái)到這塊能測(cè)石面前。

　　“大家今年都滿16周歲，身體也成長(zhǎng)的差不多了，體內(nèi)的魔力也基本儲(chǔ)存到了身體極限，這次測(cè)試能知道你們體內(nèi)的魔力分?jǐn)?shù)，將決定你們能凝聚的魔力核心的面數(shù)，那么測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始?！?p>　　“第一個(gè)，艾琳”高老師喊道。

　　艾琳是個(gè)嬌小玲瓏的女生，圓圓的臉蛋白里透紅，顯得可愛(ài)。她走上前把手掌貼在巨石上。青色光芒亮起。

　　“風(fēng)、水，144分。下一個(gè)…”

　　休修看到往回走的艾琳頭上，跳出一個(gè)白色幻想標(biāo)簽：“希望我是全班第一”。

　　緊接著又跳出一個(gè)綠色標(biāo)簽：“希望新來(lái)的插班生幫忙墊下底?！?p>　　看到這個(gè)標(biāo)簽，休修朝她多看了兩眼！

　　艾琳好像察覺(jué)了休修的視線，轉(zhuǎn)過(guò)頭看到帥帥的休修在盯著她看，巴掌大的臉蛋紅了紅，略微嬌羞的笑著對(duì)休修用口型說(shuō)了聲：“加油”。

　　但是頭上的標(biāo)簽愿望沒(méi)有改變。

　　“冰、沙，138分。下一個(gè)…”

　　這位同學(xué)回走的時(shí)候，頭上神奇的跳出綠色愿望：“希望新來(lái)的替我墊一下底?！?p>　　看到休修在看他，對(duì)著休修豎了個(gè)大拇指。

　　接下來(lái)神奇的是，測(cè)完的大部分同學(xué)頭上都出現(xiàn)了讓休修墊底的相同愿望。

　　“也不知道他們這算是排外還是不自信呢！”

　　能測(cè)有條不紊的進(jìn)行著，目前估計(jì)班級(jí)平均分在140分左右。少數(shù)幾個(gè)150分。可沒(méi)有一個(gè)是超過(guò)150分的，好像有條隱形的門檻擋在了前面。

　　“下一個(gè)，木鐸?！?p>　　休修身后2米多高的壯漢越眾而出，頭上跳出的綠色愿望標(biāo)簽是：“沖破180分”

　　當(dāng)他手貼上巨石時(shí)，巨石的亮光飛速變強(qiáng)。

　　高老師聲音提高，帶著一絲波動(dòng)的說(shuō)道：“185分，金屬、重力、巖石?！?p>　　平均分140的同學(xué)們那邊一片死寂。頭上不斷跳動(dòng)的白色幻想，顯示著他們內(nèi)心的劇烈波動(dòng)。

　　幾個(gè)150分頭上，綠色的“全班并列第一”顯得可笑，如同泡沫般，“?！钡钠茰纭?p>　　休修這時(shí)回憶起高老師之前給大家減輕壓力的話，原來(lái)重點(diǎn)不是“這個(gè)班里的都是天才，放平心態(tài)輕松去測(cè)”的這種正激勵(lì)，而是“不要和別人比?。。。。?！”

　　木鐸頭上的綠色標(biāo)簽達(dá)成，但休修沒(méi)有幫上任何忙，愿望沒(méi)有指向休修的系統(tǒng)。隨即消失。木鐸頭上升起了新的綠愿望標(biāo)簽“凝聚正12面體魔核?！?p>　　而他的藍(lán)色愿望則是：“考上穎京川首都大學(xué)”

　　休修一直佩服自強(qiáng)不息、不斷突破自我的人，暗自握了握拳頭，“考上穎京川首都大學(xué)”的這個(gè)愿望我?guī)投恕?p>　　在你努力變強(qiáng)的路上，提升你的魔力，增加你的戰(zhàn)力，擴(kuò)大你的知識(shí)面………這些我都做不到。

　　遞水、擦汗…希望你不要嫌棄，記我一功。

　　“下一個(gè)，休修…”

　　終于輪到了，為了增強(qiáng)天賦能力，測(cè)試前休修花了8個(gè)愿望點(diǎn)解鎖了三個(gè)新天賦：

　　第三行水（2點(diǎn)），

　　第四行手巧（3點(diǎn)）

　　第四行烹飪魔食（3點(diǎn)）

　　觀察了很久，休修已經(jīng)知道系統(tǒng)給自己的都是頂級(jí)天賦，比如100%的魔力轉(zhuǎn)化天賦。

　　火特性天賦也肯定非凡，當(dāng)墊底的這波愿望點(diǎn)肯定得不到了，那不如測(cè)的分?jǐn)?shù)高點(diǎn)。

　　“如果測(cè)的高就當(dāng)學(xué)霸，不高不低當(dāng)融入班集體?！?p>　　天賦點(diǎn)完…進(jìn)化完畢。

　　休修把手掌貼在巨石上，巨石自帶吸力，休修之前沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有第一時(shí)間噴吐魔力，竟只被吸出九牛一毛，然后就結(jié)束了。

　　休修當(dāng)下心中一涼“完了，完了…丟人了?！钡轴屓涣似饋?lái)，愿望點(diǎn)能入賬一波了。

　　…

　　結(jié)果出人意料，能測(cè)石亮起火藍(lán)熾光，直亮至頂端。

　　其實(shí)能測(cè)石就跟測(cè)電壓一樣本來(lái)也就測(cè)一絲就夠了。

　　高老師手微微抖動(dòng)，聲音再次加大，喊道：“200分，火、水?！?p>　　看到同學(xué)們的表情，看著他們頭上的白色標(biāo)簽跳的瘋狂。休修暗爽。

　　“下一個(gè)，?花，嗯，不用測(cè)了，免得損壞能測(cè)石?！?p>　　休修笑容一窒?？粗?花對(duì)他微笑的美臉。休修反思“我剛剛不該洋洋得意，這種心態(tài)不友好?！?p>　　……

　　“這屆學(xué)生不錯(cuò)，頂級(jí)天才有3個(gè)。戰(zhàn)力有保障了?！备呃蠋煱蛋灯诖?p>　　在接下來(lái)的剩余上課時(shí)間里，高老師教了大家一些有助于提高魔力轉(zhuǎn)化率的方法、竅門。時(shí)間接近10點(diǎn)半。

　　“明天早上兩節(jié)我的課，會(huì)正式開(kāi)始教大家如何凝聚魔力核心，這個(gè)課程每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，希望大家6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不允許遲到?！?p>　　“叮呤呤”下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。同時(shí)也響起了校園廣播：“中午食堂提供‘25%的易被消化度，富含96魔，酸甜可口的一級(jí)魔食‘糖醋拉拉肥排骨?！A(yù)購(gòu)從速。”

　　休修往外走去。?花默默跟上。

　　走了一段，休修無(wú)奈?；仡^說(shuō)：“我要去兼職了，您先去忙自己的吧，下午上課再見(jiàn)?！?p>　　說(shuō)完關(guān)閉愿望檢測(cè)，省出魔力輸往腳下，加快速度沖刺前行。

　　“我沒(méi)事，食堂今天中午提供的只是低消化度和低魔力值的1級(jí)魔食，對(duì)我用處不大。這學(xué)期的第一次社團(tuán)活動(dòng)也在晚上開(kāi)始。這些時(shí)間都可以陪你?！?p>　　?花不急不喘的溫柔聲音，在喘的飛快（被休修任名為：補(bǔ)充日光能量之呼吸法，簡(jiǎn)稱日之呼吸）的休修耳邊響起。

　　“不用了，兼職太枯燥了，我不想讓你久等?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，如果等的人是你的話，我可以等?！?p>　　“不行，那里油煙味太重，會(huì)粘染上你的衣服，損傷你的皮膚?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)用魔力隔絕”

　　“你過(guò)去是浪費(fèi)時(shí)間啊。會(huì)很無(wú)聊。”

　　“不會(huì)無(wú)聊，我會(huì)一直看著你?！?p>　　這…這…這…

　　這是美女身份，朋友身份能說(shuō)出的話嗎？

　　看著我？不太準(zhǔn)確吧！觀察、監(jiān)視、虎視眈眈更貼切。

　　為了騙取我的信任真是不擇手段吶。

　　………

　　繼續(xù)前行，休修心里默默舒了一口氣。

　　“呼”…好險(xiǎn)…心…差點(diǎn)被撩動(dòng)了。